元宵節(jié)象征著團(tuán)圓和美滿。在這一天，家人會(huì)聚在一起吃元宵或者湯圓，寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓、家庭和睦。下面是小編為大家精心收集整理的2024年元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入壬辰龍年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng)，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開展元宵文藝展演活動(dòng)，希望通過熱鬧的秧歌隊(duì)表演，使居民不僅能夠得到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，加強(qiáng)民眾的公共意識(shí)、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感，同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。
一、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)中老年秧歌：長(zhǎng)治風(fēng)俗秧歌。
二、活動(dòng)安排
(一)召開組織會(huì)議，對(duì)活動(dòng)組織工作進(jìn)行專門安排部署，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時(shí)間地點(diǎn)安排
1.時(shí)間：__年2月5日。2.地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：王豎全
副組長(zhǎng)：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
四、責(zé)任分工
工作組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織工作，場(chǎng)地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場(chǎng)地的布置工作。社區(qū)城管員：活動(dòng)秩序的維持。
一、活動(dòng)主題歡度元宵擁抱春天
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、競(jìng)賽類活動(dòng)（2月5日上午8：30—10：30分）
在一樓活動(dòng)室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
2、文藝大比拼（2月5日上午10：30分開始）
3、謎語競(jìng)猜
在地下餐廳舉行文藝表演。
三、活動(dòng)方式
1、競(jìng)賽類活動(dòng)：
（1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個(gè)支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機(jī)組合，以籌碼最多者勝出。
（2）象棋比賽：每個(gè)支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤兩勝。
2、文藝大比拼：每個(gè)支部至少報(bào)兩個(gè)節(jié)目（大合唱除外），掌聲、笑聲最多者勝出。
3、活動(dòng)分組：以支部為單位。
4、評(píng)委：黨委成員為評(píng)委。
四、具體分工為確?；顒?dòng)順利開展，成立由張春波為組長(zhǎng)，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動(dòng)負(fù)責(zé)人，具體分工如下：
1、競(jìng)賽類游戲：
負(fù)責(zé)人：趙斗天（負(fù)責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則）
成員：王成云、邢方志（負(fù)責(zé)游戲場(chǎng)所安排）
2、文藝表演
負(fù)責(zé)人：伊濤（確定主持人、節(jié)目安排）
成員：申香花、胡國(guó)輝、呂勤
3、謎語
負(fù)責(zé)人：金蓮花（提供謎面、謎底）
成員：邢方志
4、會(huì)餐
負(fù)責(zé)人：金明哲（負(fù)責(zé)安排文藝大比拼場(chǎng)所、音響、伙食、會(huì)標(biāo)）
成員：王成云
五、具體要求
1、各支部要以此次活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)職工積極參與的熱情，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動(dòng)，豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。
2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報(bào)到黨辦。
一、活動(dòng)目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動(dòng)帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動(dòng)主題
20__年__元宵燈謎會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日19：00-21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__網(wǎng)球場(chǎng)(如遇雨天場(chǎng)地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競(jìng)猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競(jìng)猜者邀請(qǐng)方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請(qǐng);
5、服務(wù)中心與會(huì)人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名.
六、活動(dòng)流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動(dòng)結(jié)束，業(yè)主返回，清理場(chǎng)地及收拾物品
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容：20__年__元宵燈謎會(huì));
2、會(huì)場(chǎng)上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動(dòng)規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競(jìng)猜，由裁判員記錄參與者燈謎競(jìng)猜情況，根據(jù)猜對(duì)數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
2、連續(xù)猜對(duì)2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
__物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對(duì)4個(gè)燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對(duì)6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù) 猜對(duì)8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)(僅限前10名) 連續(xù) 猜對(duì)10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對(duì)12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對(duì)14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)(僅限前2名) 連續(xù)猜對(duì)16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)(僅限前1名)
3、__20__年元宵節(jié)獎(jiǎng)品明細(xì)：
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(1)橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元; (2)各類獎(jiǎng)品費(fèi)用約2610元; (3)總經(jīng)費(fèi)約3100元。
活動(dòng)目的：
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎？
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品。猜猜是什么？ 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗?。可以拿起來看。但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結(jié)束了，請(qǐng)小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。
教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的.呢?怎么做？ 家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師：瞧，我們?cè)鲥伬?！洗洗你的小手，吃元宵?/p>
活動(dòng)反思：
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。
2、有家長(zhǎng)的參與，活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
活動(dòng)不足：
1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。
為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：20__年2月22日18：30～20：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位：__花園管理處
四、 參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé)，B協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(3)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等)，G、H負(fù)
責(zé)對(duì)購(gòu)買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢;
(4)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(5)
(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組 L負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)
(1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。 5、兌獎(jiǎng)處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
設(shè)計(jì)意圖：
元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。
一、主題目標(biāo)：
1、知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
2、鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
3、通過舉辦親子活動(dòng)， 加深家園情、師生情、親子情。
二活動(dòng)地點(diǎn)：本班
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來園，并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。
2、餐具（碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等）。
3、元宵材料
4、家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。
5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶；
6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置
四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排
（1）老師接待幼兒，家長(zhǎng)
（2）組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。
（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。
教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。
——教師提問：你們知道這首歌唱了什么嗎？（幼兒回答：元宵節(jié)）哦，是元宵節(jié)呀！那小朋友你們知道元宵是幾月幾日？
——幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五。
（二）向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問問題
——元宵節(jié)是怎么來的呢？（玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。）小朋友們真聰明！
2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的？
——教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀？
——幼兒交流討論。（欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等）
——教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。（出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。）
（三）幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵
——教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的？想不想自己做元宵？我們也來試試做好吃的元宵吧。
——師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀？你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的？（幼兒自由回答）
（粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯）
1、教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來回團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套；每組家庭大概搓5個(gè)元宵。
2、家長(zhǎng)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（配背景音樂《賣湯圓》）提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
（四）賞花燈、猜燈謎
1、元宵已經(jīng)搓好啦，等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯，小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？
3、教師提醒家長(zhǎng)，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽到廣播通知時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。
（五）班級(jí)美食節(jié)
1、家長(zhǎng)才藝展示
師：今天我們的家長(zhǎng)們還給我們帶來了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)__×家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……
2、提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?；顒?dòng)時(shí)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，不亂丟垃圾。
3、盤子里的是公筷，家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。
5、元宵煮好后，請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長(zhǎng)吃，并說說元宵的味道和自己的心情。
五、結(jié)束部分
合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
一、燈會(huì)內(nèi)容：
根據(jù)縣委、縣政府提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)和20__年要完成的重點(diǎn)工程項(xiàng)目來進(jìn)行，要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動(dòng)參與、充滿時(shí)代氣息、營(yíng)造節(jié)慶氛圍，并結(jié)合龍年特色構(gòu)思造型。
二、燈會(huì)形式
1、大型主題門樓燈；
2、各式造型燈；
3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈；
4、各式點(diǎn)綴燈；
5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈
三、燈會(huì)地址：
1、北大街縣委門口；
2、丁陶文化廣場(chǎng)及周邊道路(東至振興路，西至農(nóng)民街，北至北大街，南至步行街)
四、燈會(huì)要求
1、各單位按燈會(huì)要求的內(nèi)容、形式、規(guī)格在所分配的位置地段進(jìn)行布置，燈展造型設(shè)計(jì)草稿需在1月5日前報(bào)兩節(jié)文化系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核，辦公室設(shè)在縣文體廣新局，電話:5709558。
2、燈會(huì)制作時(shí)要求在設(shè)計(jì)以“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)為主題的主造型燈的同時(shí)，每組燈必須有相應(yīng)的點(diǎn)綴燈，并以點(diǎn)綴燈為主設(shè)置燈謎活動(dòng)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。要求規(guī)格:長(zhǎng)6m，寬2m——3.5m，高4m——5m;每個(gè)燈箱電量設(shè)計(jì)要求在1千瓦以下，按照單項(xiàng)電路設(shè)計(jì)制作，每個(gè)閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電，其余時(shí)間斷電。各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點(diǎn)前安裝好并通電，正月十一下午兩點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行統(tǒng)一驗(yàn)收，
3、丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會(huì)期間的供電，并按照相關(guān)安全要求，安裝漏電保護(hù)器、專用閘箱，確保燈會(huì)電力安全正常，襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司負(fù)責(zé)，閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由各承制單位負(fù)責(zé)，要求每組造型燈都必須有漏電保護(hù)器等保護(hù)措施，各承制單位于正月初八把護(hù)電管理人員名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，安監(jiān)局負(fù)責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。
4、要求文體廣新局成立燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組，組織專業(yè)隊(duì)伍，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)龍年元宵節(jié)燈會(huì)的策劃、布展以及燈會(huì)開幕式等籌備準(zhǔn)備工作。
五、燈會(huì)位置分配：
由丁陶文化廣場(chǎng)巨石標(biāo)志向東分四個(gè)篇章依次排開。
1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號(hào)——11號(hào)共11個(gè)) 1號(hào)位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標(biāo)語燈2號(hào)——11號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個(gè))
2、“新型工業(yè)強(qiáng)縣”篇章(12號(hào)——54號(hào)共43個(gè)) 12號(hào)位置由經(jīng)信局承制:“新型工業(yè)強(qiáng)縣”標(biāo)語燈；13號(hào)位置——27號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(15個(gè))；28號(hào)——54號(hào)位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(27個(gè))
3、“宜居宜業(yè)新區(qū)”篇章(55號(hào)——67號(hào)共13個(gè)) 55號(hào)位置由住建局承制:“宜居宜業(yè)新區(qū)”標(biāo)語燈；56號(hào)位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈；57號(hào)位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈；58號(hào)——67號(hào)位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈(10個(gè))
4、“帝堯文化之都”篇章(68號(hào)——80號(hào)共13個(gè)) 68號(hào)位置由經(jīng)信局承制:“帝堯文化之都”標(biāo)語燈69號(hào)——79號(hào)位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個(gè))80號(hào)位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈
5、丁陶文化廣場(chǎng)(81號(hào)——89號(hào)共9個(gè))；81號(hào)——88號(hào)位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(9個(gè))
6、燈謎區(qū)：在丁陶文化廣場(chǎng)圖書館北門前設(shè)置燈謎互動(dòng)區(qū)，規(guī)模為200只燈籠，由經(jīng)信局承制。
六、主題門樓燈設(shè)置地點(diǎn)
1、丁陶文化廣場(chǎng)巨石標(biāo)志前設(shè)計(jì)制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈，以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)的大型燈門，制作“襄汾縣20__年龍年元宵節(jié)燈會(huì)”主題標(biāo)語燈，由政府工委承制。
2、新縣委門設(shè)計(jì)制作燈門一座，門兩邊需各設(shè)計(jì)一座造型燈，由縣直工委承制。
3、步行街東、西兩側(cè)各設(shè)計(jì)一座以龍?jiān)煨蜑榛{(diào)的拱形燈牌樓，東側(cè)由經(jīng)信局承制，西側(cè)由中小企業(yè)局承制。
4、廣場(chǎng)中央石柱兩側(cè)各設(shè)計(jì)10——12個(gè)中國(guó)結(jié)樣式的造型燈，共計(jì)20——24個(gè);臺(tái)階二層設(shè)計(jì)反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪，以陶寺龍?bào)?、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場(chǎng)中心設(shè)計(jì)以龍?bào)礊樵煨偷妮喞獰?，由環(huán)保局承制。造型燈數(shù)量統(tǒng)計(jì):中小企業(yè)局:反映新型工業(yè)強(qiáng)縣的造型燈25個(gè)(33號(hào)——57號(hào))廣場(chǎng)內(nèi)龍文化以及其他內(nèi)容的造型燈11個(gè)(90號(hào)——100號(hào))步行街西側(cè)牌樓門造型燈1個(gè)共計(jì):37個(gè)
經(jīng)信局:反映現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地的造型燈10個(gè)(8號(hào)——17號(hào))反映新型工業(yè)強(qiáng)縣的造型燈15個(gè)(18號(hào)——32號(hào))反映宜居宜業(yè)新區(qū)的造型燈10個(gè)(62號(hào)——71號(hào))反映帝堯文化之都的造型燈11個(gè)(72號(hào)——82號(hào))步行街東側(cè)牌樓門造型燈1個(gè)共計(jì):47個(gè)
一、籌備會(huì)組成
顧問：__
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
組員：__
二、活動(dòng)方案
1、目的：為喜迎新春，歡度元宵，構(gòu)建“團(tuán)結(jié)和協(xié)、健康向上”的企業(yè)氛圍，通過舉辦聯(lián)歡晚會(huì)，豐富職工的業(yè)余文化生活，同時(shí)增進(jìn)同中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行福州市鼓山支行間的友誼，使兩單位互利合作，在經(jīng)濟(jì)利益上得到共贏。
2、主題：“濃情元宵，難忘今宵”
3、時(shí)間：
(1)采排時(shí)間：__年2月20日(正月十四) 中午12：30
(2)正式演出時(shí)間：__年2月22日(正月十六) 晚6：30
4、地點(diǎn)：福州海王福藥公司多功能廳
5、主持人：檀旭燕(海王福藥)、肖楠(農(nóng)行鼓山支行)
6、活動(dòng)流程：
1、開場(chǎng)舞。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布晚會(huì)開始致開場(chǎng)白，。
3、海王福藥公司總經(jīng)理徐燕和致詞。
4、具體文藝節(jié)目演出開始(節(jié)目過程穿插猜謎及游戲)。
5、節(jié)目過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
6、節(jié)目初稿
(1)舞蹈《印度舞》-----------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(2)男生獨(dú)唱《你在他鄉(xiāng)還好嗎》------------------------------------__負(fù)責(zé)
(3)手語表演《愛》------------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》-------------------------王__負(fù)責(zé)
(5)女生獨(dú)唱《寧夏》---------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(6)抽取三等獎(jiǎng)
(7)吉他彈唱《我們這里還有魚》-------------------------------------__負(fù)責(zé)
(8)小品《招聘》--------------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(9)拉丁舞《你我恰恰》------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(10)小合唱《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》---------------------------__負(fù)責(zé)
(11)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的八烏》-------------------------------------__負(fù)責(zé)
(12)抽取二等獎(jiǎng)
(13)話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》--------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(14)男生獨(dú)唱《曲目待定》-------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(15)鋼琴獨(dú)奏《我的太陽》------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(16)舞蹈《眉飛色舞》-------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(17)抽取一等獎(jiǎng)
(18)《滑稽表演》---------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(19)男女合唱《曲目待定》------------------------------------------__負(fù)責(zé)
(20)抽取特等獎(jiǎng)
(21)舞蹈《化蝶》----------------------------------------------------__負(fù)責(zé)
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、舞臺(tái)布置：300元;
2、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品：3800元;
3、舞蹈老師費(fèi)用：500元;
4、舞臺(tái)化妝、演出服裝、道具租借等：2500元;
5、其它費(fèi)用：200元;
總計(jì)：9000 元;
四、人員分工
1、宣傳方面：
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
(2)聲訊宣傳(王世懷負(fù)責(zé));
(3)海報(bào)宣傳(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
2、舞美方面：
(1)橫幅內(nèi)容“海王福藥、農(nóng)行鼓山支行元宵聯(lián)歡晚會(huì)”(王玲負(fù)責(zé));
(2)背景變體美術(shù)字“濃情元宵、難忘今宵”(鄭靜輝負(fù)責(zé));
(3)盆花(小盆的)6盆(王珊負(fù)責(zé));
(4)壽帶兩條“歡度今宵”(林芬香、鄭鶯負(fù)責(zé))
(5)舞臺(tái)布置(張發(fā)喜負(fù)責(zé));
3、音效控制方面：
(1)燈光效果、音響效果(__負(fù)責(zé));
(2)夾麥(耳夾)請(qǐng)購(gòu)2個(gè)(__負(fù)責(zé));
4、后勤保障(__負(fù)責(zé));
5、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(__負(fù)責(zé));
6、抽獎(jiǎng)券發(fā)放(__負(fù)責(zé));
7、后臺(tái)人員(__負(fù)責(zé));
8、安全保衛(wèi)工作(__負(fù)責(zé));
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：一名(600元/人)
一等獎(jiǎng)：三名(300元/人)
二等獎(jiǎng)：六名(200元/人)
三等獎(jiǎng)：十名(100元/人)
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的文化節(jié)日之一，在元宵節(jié)這天家家戶戶都會(huì)吃湯圓，寓意家家和睦團(tuán)團(tuán)圓圓，不過很多孤寡老人都是獨(dú)自一人在家，今年為了關(guān)愛老人，豐富社區(qū)文化生活，所以今年的元宵節(jié)活動(dòng)就是：
包湯圓·送溫暖
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月22日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：元燈社區(qū)居委會(huì)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(元燈社區(qū)負(fù)責(zé))：
①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：南湖區(qū)南湖街道元燈社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力
2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望，
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)
生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)
人員：全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員，集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長(zhǎng)，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
一、指導(dǎo)思想
以____為統(tǒng)領(lǐng)，深入宣傳貫徹黨的____精神，大力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，努力營(yíng)造新年新春的喜慶氣氛，豐富居民群眾節(jié)日期間的文化生活，提升__文化軟實(shí)力，共建共享美麗幸福首善之街。
二、活動(dòng)主題
美麗__ 幸福家園
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年大年三十(x月__日)--正月十六(x月__日)
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
今年的新春文化活動(dòng)以豐富群眾節(jié)日文化生活為宗旨，圍繞區(qū)元宵燈會(huì)這一主線，堅(jiān)持因地制宜、節(jié)儉節(jié)能、形式多樣，將熱鬧喜慶的社區(qū)文藝活動(dòng)與燈會(huì)相結(jié)合，力求豐富多彩，多角度、多層面地開展健康向上的各種文娛活動(dòng)。
1、舉辦20__年元宵燈會(huì)活動(dòng)：以街道為主，在體育場(chǎng)路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區(qū)在松木場(chǎng)景觀小公園布置小型賞燈區(qū)，其他社區(qū)在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電)，營(yíng)造健康文明、歡樂祥和的.節(jié)日喜慶氣氛。
2、開展文化惠民活動(dòng)：各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際開展有特色和影響力的新春群眾性文化活動(dòng)，如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，選送優(yōu)秀劇(節(jié)目)，深入到社區(qū)開展節(jié)日文化活動(dòng)，送活動(dòng)到居民家門口。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室，要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作，確保開放時(shí)間，擴(kuò)大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)落實(shí)好節(jié)日期間對(duì)群眾開放的項(xiàng)目、內(nèi)容和方式，使公共文化場(chǎng)所成為節(jié)日文化活動(dòng)的主陣地。要加強(qiáng)對(duì)基層業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)的組織和輔導(dǎo)，提高他們的演出水平，調(diào)動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱情?；顒?dòng)策劃
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保20__年元宵燈會(huì)和新春文化活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)和順利進(jìn)行，成立由街道20__年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組(名單附后)，全力做好本地區(qū)元宵燈會(huì)和新春文化活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調(diào)工作。街道機(jī)關(guān)聯(lián)系各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮，各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位。
2、確保安全。各單位要加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好安全工作。
3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅(jiān)持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，全面推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開展。
為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月14日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）
三、組織單位：
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組
（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé)，z協(xié)助。
（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
（3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
（4）__負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢；
（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；
（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組
__負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)
（1）z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
（1）保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
（1）工作人員（__）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的'燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
（2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員；
人數(shù)5232；
活動(dòng)物資清單；
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用__（元）備注；
現(xiàn)場(chǎng)布置物品；
紅色打印紙252包50管理處；
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧；
燈籠52001000；
獎(jiǎng)品：
圓珠筆1150；
鉛筆刨1100；
彩色便簽本1150；
小卡通筆記本15100；
橡皮擦1150150。00；
晨光熒光筆13100；
蠟筆1100；
自動(dòng)鉛筆（帶筆芯）1100；
小膠水15050；
修正帶14507；
卡通尺1860；
可樂、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換；
小燈籠155075.00；
合計(jì)2830.00。
（七）明確活動(dòng)職責(zé)：
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
（2）負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
（2）負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。
（3）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
（5）負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
（2）負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
（3）負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（3）負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈；
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生；同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品；
一、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__街道辦事處。
四、參加人員：
__街道志愿者_(dá)_余人、轄區(qū)空巢老人__多人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的.面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛__盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資：
燈籠__個(gè)，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉__斤，刀x把，電磁爐x個(gè)，鍋x個(gè)，棉線x團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠
久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題
活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化
和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的.風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)
活動(dòng)時(shí)間：20__年X月X日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
備注：關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的`過程和樂趣。
一、活動(dòng)主題
快樂元宵節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年2月x日（下午15：30）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班課室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
五、活動(dòng)流程
1、15；10—15：30（家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導(dǎo)語：
①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？
②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2.觀察制作材料，了解做湯圓的方法。
（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。
（2）了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導(dǎo)語：
①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓？
②老師煮湯圓時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么？