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親子活動(dòng)方案策劃

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方案是指為解決某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施的總稱。如何寫出優(yōu)秀的親子活動(dòng)方案策劃?下面給大家分享一些親子活動(dòng)方案策劃,希望對(duì)大家有所幫助。

親子活動(dòng)方案策劃

親子活動(dòng)方案策劃篇1

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。

二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的體操表演,同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場。

小運(yùn)動(dòng)員入場:

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個(gè)出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。

4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致開幕詞,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

1.滾球

游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,教師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。

五、頒獎(jiǎng)儀式。

親子活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)20__年3月22

日下午1:00

三、活動(dòng)對(duì)象:

班全體學(xué)生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__學(xué)校操場

五、活動(dòng)方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備;記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽家長負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。

親子活動(dòng)方案策劃篇3

動(dòng)主題:桔子紅了我們來了

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車

活動(dòng)地點(diǎn):__桔子園

活動(dòng)目的:1、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一小),包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:

1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

3、請(qǐng)各位家長及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、請(qǐng)家長在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長及老師聯(lián)系。

親子活動(dòng)方案策劃篇4

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動(dòng)主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月_日(周六上午)

2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場

3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月1日上午8:30—10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:___)

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:___)

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

親子活動(dòng)方案策劃篇6

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動(dòng)方案。具體如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日(周日),上午9:00

二、簽到時(shí)間

上午8:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場

四、活動(dòng)對(duì)象

子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼x;

后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話:x

協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、

繪畫主題:“文明家園快樂成長”

本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附:活動(dòng)細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示:

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

親子活動(dòng)方案策劃篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:20____

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動(dòng)過程:

來園活動(dòng)(各班教室)

生活活動(dòng)

新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

親子活動(dòng)方案策劃篇8

活動(dòng)意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的.感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

時(shí)間:20__年x月x日上午

程序:

一、向家長介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

二、運(yùn)動(dòng)員入場就坐

三、比賽程序:

游戲一:障礙接力

目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

2、家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

游戲二:螃蟹走

目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長參與游戲的積極性

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長隊(duì)。兩個(gè)家長背靠背將球夾住運(yùn)回來??茨年?duì)先完成就獲勝。

游戲三:筷子夾物

目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。

玩法:物品放中間,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖郑瑢?duì)面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。

游戲三:親子跳繩

目標(biāo):家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

準(zhǔn)備:跳繩

玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個(gè)數(shù)多為勝

游戲四:拔河

準(zhǔn)備:拔河繩

玩法:四個(gè)班兩兩比賽,最終決出勝利者。

四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、說明事項(xiàng):

1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

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