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關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)

| 梓豪

在某件事上犯錯(cuò)后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。下面是小編幫大家整理的關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)篇1

尊敬的老師:

您好!

我是初一x x班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)?,F(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒(méi)收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

檢討人:

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)篇2

尊敬的班主任老師:

您好!

在此,我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在x x課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)??墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規(guī)定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機(jī)帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我感到非常的慚愧。

在反省了字的錯(cuò)誤后,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí),但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒(méi)有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!

如今,在被您批評(píng)之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)篇3

作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!

但反觀我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任,也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己來(lái)到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的話,但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。

此外,我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn),面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的,是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)篇4

在今后的時(shí)間里,我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,牢記自己的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來(lái)。

回看這段時(shí)間,我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會(huì)讓您再次失望!

關(guān)于玩手機(jī)的檢討書(shū)篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī)不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校高中學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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