上學(xué)做錯(cuò)事就需要些檢討書，以此來(lái)表明自己改正的決心。以下是由小編為大家整理的“學(xué)生檢討書自我反省1000字”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
尊敬的老師：
您好！
這一次的月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我的成績(jī)真的特別的差，考試?yán)锩娣噶嗽S多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。對(duì)于考試我知道，是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)雖然并不絕對(duì)，但是還是能夠體現(xiàn)一定的水平的，這次月考我考的這么差，在一定程度上說(shuō)明了我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，我必須要重視起來(lái)才行。我知道對(duì)于考試，家長(zhǎng)和老師都對(duì)我抱有了很大的信任和很高的期望的，可是我這次月考卻考的特別的糟糕，所以我也特別的抱歉，不僅僅是對(duì)大家信任的辜負(fù)，也有對(duì)我自己，辜負(fù)了自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力。“知錯(cuò)能改”是一個(gè)好的品德，也是一個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)，所以我知道我這一次出現(xiàn)了錯(cuò)誤，現(xiàn)在最應(yīng)該的不是一直處在難過(guò)的是事情不知悔改，而是應(yīng)該要知道自己做錯(cuò)了事情，并且要積極針對(duì)自己的錯(cuò)誤做出改變，讓自己以后都不要犯了這才是更加重要的，所以我寫了這份檢討書來(lái)督促自己要好好改正自己學(xué)習(xí)上面的不足，讓自己在下一次的月考乃至自己以后每一天的學(xué)習(xí)上面都不要出現(xiàn)問(wèn)題了。
我的語(yǔ)文成績(jī)一直來(lái)所都是我的優(yōu)勢(shì)科目，可是這一次出現(xiàn)了特別大的錯(cuò)誤，有很多的地方都是不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，比如在文言文默寫那一塊，我其實(shí)都是背的的，可是因?yàn)槠綍r(shí)的不重視，在背書的時(shí)候不夠細(xì)致和認(rèn)真，就是視劇會(huì)背，可是到了寫某一個(gè)詞的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)不會(huì)寫了，所以這次默寫總共六分我就得到了一分，還有在后面的找病句那一塊，有一個(gè)并舉是老師上課講過(guò)兩三次的，可是我這次考試還是沒(méi)有注意到，只看了第一哥選項(xiàng)，就想當(dāng)然的選擇了A，沒(méi)有看其它的選項(xiàng)，最最糟糕的就是我的作文了，我這次竟然吧作文寫跑題，理解作文題目那里自己就理解錯(cuò)誤了，所以后面寫作文的時(shí)候自然就跟題目沒(méi)有關(guān)聯(lián)了，只能說(shuō)是勉強(qiáng)靠邊，但是不是題目主要講的東西，所以這一次的語(yǔ)文真的是特比的糟糕，錯(cuò)誤的地方都是在不細(xì)心不應(yīng)該錯(cuò)的地方。
還有一個(gè)特別拉跨的科目了，就是我的地理這一科了，雖然我平時(shí)的地理學(xué)習(xí)的不是特別的好，但是一般還是能夠打到七十分左右的，這一次直接就是不及格，我分析了這次地理考試考差的原因，發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有講地理地形這一張好好掌握住，所以在做地理題目的時(shí)候不能夠聯(lián)系地形做分析，因此在這次的好幾個(gè)分析當(dāng)?shù)貫槭裁捶N那種糧食產(chǎn)物的時(shí)候沒(méi)有做好分析。
這兩科的考察，導(dǎo)致我這一次月考成績(jī)直線跳水，也讓我十分的難過(guò)，也讓大家失望了。我決心好好好改正自己的問(wèn)題了，以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要更加的用心，不能夠馬虎了，在考試的時(shí)候也一定要更加的細(xì)致，不會(huì)再大意了，還有在哦平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候也要多注意自己薄弱的地方了。
檢討人：__
20__年__月__日
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的__，在這次月考中，成績(jī)墊底，沒(méi)有考好，經(jīng)過(guò)好好的反省，我也意識(shí)到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)點(diǎn)，題型。下課做好作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考前做好準(zhǔn)備，考試過(guò)程中仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，并做好檢查。認(rèn)真對(duì)待每一次考試，爭(zhēng)取進(jìn)步，不給班級(jí)拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測(cè)試，而不像現(xiàn)在高中每個(gè)月都會(huì)來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jī)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我每次看到月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個(gè)前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因?yàn)楹芏囝}目都不會(huì)，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績(jī)拖垮了，根本就沒(méi)有認(rèn)真審題，就那么隨意的填了。所以成績(jī)墊底也是一種必然了。
如果我仔細(xì)審題，認(rèn)真研究題目，即使最后答案不一定對(duì)，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的，都會(huì)有一定的印象，即使猜測(cè)，對(duì)的概率也是會(huì)大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語(yǔ)法是自己不懂的，哪些單詞是沒(méi)記住的，這樣一次考試下來(lái)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有哪些問(wèn)題，而不是隨意的答題，應(yīng)付考試，那下次成績(jī)又會(huì)墊底了。
我的考試態(tài)度不對(duì)，導(dǎo)致了這次成績(jī)墊底，我也感到無(wú)地自容，老師的教導(dǎo)是對(duì)的，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來(lái)少了些，但是知識(shí)更深?yuàn)W了，也需要花費(fèi)更多的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次考試，和老師的教導(dǎo)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對(duì)的，完全是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，在接下來(lái)的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學(xué)習(xí)搞好，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求把它鉆研透，雖然基礎(chǔ)不好，但是只要我肯努力，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透，即使慢，但總會(huì)有進(jìn)步，也不要再拖班級(jí)的后腿了。
請(qǐng)老師相信我的決心，經(jīng)過(guò)反省，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，把老師講的知識(shí)掰碎了，揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取，在考試中，仔細(xì)的審題，做好每一個(gè)題目，即使不會(huì)，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再?gòu)?fù)習(xí)，再重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)了。爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
檢討人：__
20__年x月x日
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是__，對(duì)于今天這樣的情況，我感到很慚愧，因?yàn)闀缯n的行為是很惡劣的，在這種形式下面，我更加不應(yīng)該曠課，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張了，我馬上就要面臨畢業(yè)，我現(xiàn)在對(duì)自己不負(fù)責(zé)，就是對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，很是遺憾，又一次的讓你失望了，這次的情況是我的問(wèn)題，我真的沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝，馬上就面臨著畢業(yè)時(shí)間，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的，對(duì)于學(xué)生來(lái)講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情，本來(lái)上課是最基本的，大家都能夠做到，可是我卻報(bào)有僥幸心理，真的應(yīng)該反省。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我都有這樣的想法，總是覺(jué)得自己曠一節(jié)課沒(méi)什么大問(wèn)題，但是這樣的想法是非常不好的，影響大家的同時(shí)，也在影響自己，是非常不利于學(xué)習(xí)，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我卻總是在耽誤時(shí)間，時(shí)間上面是非常緊張的，我們要好好的去安排自己的專業(yè)課，在時(shí)間上面總是報(bào)有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到，認(rèn)為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題，能夠跟上，可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯(cuò)過(guò)了很多時(shí)間，就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，今天我居然曠課了，真的不知道怎么想的，當(dāng)時(shí)就在寢室睡覺(jué)了，直接睡過(guò)去了，雖然說(shuō)是早上第一節(jié)課，但是完全能夠起得來(lái)，只是我當(dāng)時(shí)就抱有僥幸心理，感覺(jué)曠課一節(jié)沒(méi)什么大問(wèn)題，這樣的想法是非常錯(cuò)誤的，不應(yīng)該誕生，完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法，是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)該嚴(yán)肅地意識(shí)到這一點(diǎn)，好好的糾正自己，反省一下，給自己做一深刻的檢討，真的很遺憾，我讓您失望了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生，未來(lái)很多未知的事情在等著我去，真的不能夠在有這樣的僥幸心理，作為美大學(xué)生，我馬上就畢業(yè)了，面臨的問(wèn)題有很多，馬上也要開(kāi)始一段新的生活，對(duì)自己不嚴(yán)格，就是在接下來(lái)的生活不負(fù)責(zé)，步入社會(huì)之后，沒(méi)有那么多僥幸，更想沒(méi)那么多理解，所以我必須要嚴(yán)格要求自己，在這一點(diǎn)上面毋庸置疑，不能夠再抱有這樣的想法了，我一定應(yīng)該好的去糾正，現(xiàn)在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會(huì)社會(huì)上面沒(méi)有那么多理解，沒(méi)有那么多僥幸，我不能夠再這樣下去了，墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在無(wú)比愧疚，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上，以后再也不能夠放這樣的錯(cuò)誤了，曠課是很惡劣的行為，我會(huì)嚴(yán)格的檢討一番，我非常希望能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，未來(lái)很多時(shí)間都應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面。
檢討人：__
20__年x月x日
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過(guò)寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的'錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)，收到了處罰，寫了幾千字的檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō):"向你前面一個(gè)人借一下剪刀。"我怕老師批評(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“__中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，__中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了__中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的.錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
晚自習(xí)是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日