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課堂教育家長建議書

| 秋騰

一封富有洞察力和思考的建議書可以幫助他人理清頭緒,看清現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向,為邁向成功提供指引。以下是小編整理的課堂教育家長建議書,歡迎大家借鑒與參考!

課堂教育家長建議書

課堂教育家長建議書(精選篇1)

尊敬的家長朋友們:

1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進(jìn)行這樣的家長授課活動。

2、通過對校園各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學(xué)生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。

7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一齊聽課學(xué)習(xí)。

8、期望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。

議人:

時間:

課堂教育家長建議書(精選篇2)

尊敬的家長朋友們:

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

2、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。

3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

6、老師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動力,促進(jìn)孩子們努力。

7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)用心主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。

9、在可能的狀況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學(xué)生也能離老師近一些。

10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校園:拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。

議人:

時間:

課堂教育家長建議書(精選篇3)

親愛的家長們:

為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展,潛能的充分發(fā)揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:

一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。

二、不要只問學(xué)習(xí)成績。父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子會有逆反心理。除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,父母還應(yīng)了解分析孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)時間安排是否科學(xué)合理。有時,孩子更需要方法上的指導(dǎo)和幫助。

三、關(guān)心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學(xué)習(xí)而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。

四、交流時講究方式方法。家長式的訓(xùn)誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。

五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認(rèn)為,相反,他們很反感父母的這種做法,認(rèn)為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。

父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當(dāng)你的孩子不愿意與你交流時,就是當(dāng)父母的該自我反省的時候了。

建議人:

日期:

課堂教育家長建議書(精選篇4)

尊敬的家長朋友們:

一般來說孩子到了15~18家長們就很擔(dān)心自己的孩子會早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的電話。其實孩子長這么大的了,就會有自己的想法、他已經(jīng)不是小孩子了,不會再要你們每天都擔(dān)心他有沒有吃好睡好。從而導(dǎo)致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。?(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會,是你的過錯嗎?)

當(dāng)孩子到了一定的年齡,很多家長就會用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你..”相信這類型的話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因為父母總把自家孩子和別家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會導(dǎo)致孩子在少年時代產(chǎn)生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動上癮的孩子、甚至學(xué)會吸煙。

在這里我想很多家長都會想,這樣不行那樣不行,那孩子究竟應(yīng)該怎么管?只要孩子學(xué)會下面的這幾個條件,我相信百分之九十的孩子是不會學(xué)壞的!

一、從小學(xué)禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)

二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他當(dāng)大人對待)

三、培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨立的意識,不要事事依賴父母,父母不是萬能的

四、帶孩子去體驗一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農(nóng)村體驗一下,種菜、翻地是什么感覺。

五、每個月或找時間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)

建議人:

日期:

課堂教育家長建議書(精選篇5)

尊敬的學(xué)生家長:

歡迎您們把孩子送到硐坪小學(xué)六年級,我有幸受托成為該班的班主任,針對該班學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差的現(xiàn)狀,望各位家長能積極配合我們教育你們的孩子。

家長:“望子成龍,盼女成鳳”是您們最大的心愿,更是我們最大的心愿。孩子的成長、成才在于家長、老師的共同培養(yǎng),也在于孩子的自身努力。您們的孩子現(xiàn)在還是個小學(xué)生,自我控制能力很差,需要來自于家長的管教,作為班主任老師,我向您們提如下建議:

一、 讓您的孩子形成良好的習(xí)慣。

每天早上六點,應(yīng)把孩子叫醒,按時起床;晚上十點,應(yīng)督促孩子睡覺。

二、 別讓看電視毀了您們孩子的前途。

據(jù)我了解,我校大多數(shù)學(xué)生整天花大量時間看電視,這是個不好的現(xiàn)象。孩子沉迷于電視,固然花在學(xué)習(xí)上的時間就少,造成時間的浪費。我個人認(rèn)為,除了新聞聯(lián)播以外,其它的電視節(jié)目一律不準(zhǔn)看。試想,一個成天把時間放在電視連續(xù)劇上的孩子,在學(xué)習(xí)上怎么能好呢?

三、 別讓孩子貪玩。

每天應(yīng)安排適量的勞動讓孩子做以外,其它時間應(yīng)管制孩子學(xué)習(xí)、看好書。要知道,懶惰的人難成大器。

四、 不要溺愛孩子。

如果你家離學(xué)校近,中午飯回去吃的話,大可不必給孩子零花錢,如果有時間,可以多給孩子買些有益的書看,對孩子的成長更有益,比你給孩子零花錢買零食吃更有益得多。

五、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子每天都做了些什么。

“了解孩子才能教育孩子”。

六、 關(guān)注孩子的安全。

家長每天在孩子出門前叮囑孩子要注意安全,特別是到學(xué)校路上許多地邊池等危及孩子安全的地方,安全教育的關(guān)鍵在于預(yù)防。

上述建議是我個人的粗淺意見,希望家長能配合執(zhí)行,同時,也希望家長能為我們提供寶貴的`建議,共同把孩子培養(yǎng)上成才之路。

建議人:

日期:

課堂教育家長建議書(精選篇6)

尊敬的家長朋友們:

一、“減負(fù)”問題校園說接上級通知,為學(xué)生“減負(fù)”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是校園思考到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在校園完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,校園并未強(qiáng)行規(guī)定,此舉并未加重孩子負(fù)擔(dān),“減負(fù)”一說何來卻反而是“加重”了家長的負(fù)擔(dān)。

二、課程設(shè)置上一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學(xué)的東西反而變少了每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機(jī)會,到下節(jié)課豈不容易忘記

三、接孩子時間安排上此刻校園在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標(biāo)識,思考不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一齊,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此狀況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。

議人:

時間:

課堂教育家長建議書(精選篇7)

尊敬的家長朋友們:

你們好!今年4月23日是第20個“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,五家巷小學(xué)將開展以“ 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發(fā)出倡議:

1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿。

2、本周五(4月24日下午2:30---4:00)學(xué)校邀請家長們參加 “好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。

3、“親子讀書日——一個有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)周末晚上家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發(fā)給各班班主任。

4、暑假期間,學(xué)生與家長共同完成親子閱讀小報,開學(xué)進(jìn)行評比。

5、發(fā)動學(xué)生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學(xué)校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。

議人:

時間:

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