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學校個人工作決心書

| 美婷

大家有看過學校個人工作決心書嗎?決心書是個人、集體、單位為響應上級號召而表示決心所用的文書。下面小編給大家分享學校個人工作決心書,希望能夠幫助大家!

學校個人工作決心書

學校個人工作決心書(精選篇1)

為進一步加強自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴格遵守以下“六條禁令”:

不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,嚴禁指責、訓斥學生和家長;不準違規(guī)帶生和私自辦班,嚴禁有償家教;不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向?qū)W生推銷書報,嚴禁以教謀私;不準公開排列學生的考試成績,嚴禁單純以學習成績評價學生;不準擅自缺課、調(diào)課、擅離職守,嚴禁在上課時間使用手機;不準參與有損教師形象的活動,嚴禁在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反,本人將愿意接受如下處理:

一是情節(jié)輕、未造成嚴重后果,在全校教師會議上做出書面檢查,兩年內(nèi)不申報高一級職稱;二是情節(jié)較重、造成嚴重后果,在全校教師會議上做出書面檢查,待崗一年,兩年內(nèi)不申報高一級職稱,并接受紀律處分;三是情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的,接受司法機關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。

校 長(簽字):

承諾人(簽字):

學校個人工作決心書(精選篇2)

尊敬的全體師生及家長:

我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用:

一、認真學習、依法執(zhí)教。積極參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。教學工作中認真嚴謹,精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動學生的積極性,做好課后輔導,力爭教學效果好。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。對學生我也一定做到嚴格要求,耐心教導,控制考試次數(shù),適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

三、刻苦鉆研、嚴謹治學。勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

四、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。積極宣傳科學的教育思想和方法。

五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

承諾人:__X

學校個人工作決心書(精選篇3)

尊敬的全體師生及家長:

作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:

1、堅持正確育人方向,及時了解學生思想動態(tài),加強思想引導和心理輔導。

2、教學工作中認真嚴謹,精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動學生的積極性,做好課后輔導,力爭教學效果達到最好。

3、班主任工作中細心,耐心,做好學生的引路人,爭取每星期找兩到三個學生談心,讓每個學生主動學習,不僅使學生成材,更要注重培養(yǎng)學生成人!

4、作為年級組長認真落實學校的工作,并團結(jié)年級各位委員創(chuàng)造性的做好年級工作。

承諾人:__X

學校個人工作決心書(精選篇4)

尊敬的校領(lǐng)導:

很高興來到青州實驗中學教學,作為一名剛從大學畢業(yè)接著就踏上三尺講臺開始執(zhí)教的新人,心里難免有些忐忑和不安,和藹的領(lǐng)導和各位老師、以及秀麗的校園風景親切給我留下了深刻的印象,而這,使我感到大家庭般的溫暖,寬容的氛圍,令我更好更快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。

自8月19號到24號為期6天的高效課堂培訓以及現(xiàn)代教育信息技術(shù)在課堂中的應用培訓,使我大受啟發(fā),高效教學的理念,滲透的是促進學生全面而個性化發(fā)展的精神,“不破不立,破而后立”,只有打破老師片面的傳授知識的現(xiàn)狀,才能樹立學生自主學習、主動求知的探索精神,用全新的方式來教育學生,培養(yǎng)獨立人格,此外,達成教育教學質(zhì)量和效率提升的目標。

陳麗超、亓志德等優(yōu)秀老師的報告,結(jié)合自身的教學經(jīng)驗,深中肯綮,全方位解析了高效課堂,有很多值得我學習的地方,而且我相信我們實驗中學的其他老師都有自己獨到見解,古語說見賢思齊,我要虛心向領(lǐng)導請教,向各位老師看齊,努力提高自身的教學水平。為此,我決定從以下幾個方面提升自己。

首先,端正態(tài)度。擺正自己的位置,我知道自己離優(yōu)秀教師、骨干教師等還有較長的一段路要走,道阻且長,但是我不會急躁浮躁,須要踏踏實實鉆研教學,把心放在為學生服務(wù)上,態(tài)度誠懇,思學生所思,想學生所想,每一天都愉快、興致昂揚地去上課,傳遞給學生們正面力量,春去秋來,我相信總會有收獲。

其次,制定計劃。在新學期開始時,按照本學科的教學工作藍圖,設(shè)計符合自身特點的計劃,在學期計劃的指導下,擬定月計劃和周計劃,并根據(jù)教學的實際情況作反思與相應調(diào)整。計劃并不是單純?yōu)榱送瓿山虒W任務(wù),而是要發(fā)揮學生“學”的主體作用,培養(yǎng)其學的能力。歷史教學更要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生思考探究,在教學中,我要努力“導”多于“教”,引導學生,讓課堂充滿生機。

第三,注意方法。__二中有“271課堂”、兗州一中有“循環(huán)大課堂”,魏書生有六步教學法、李鎮(zhèn)西有分層遞進教學法,林林總總,不一而足。無論采用什么樣的方法,目的是相同的,那就是充分調(diào)動學生學習的積極性、增強其學習的信心。結(jié)合暑期高效課堂培訓及自身條件,我認為自己要注意以下三點。

(一)做到老師教學主導,學生學習主體

我是新老師,教學經(jīng)驗少,在實際教學過程中更要避免把知識一股腦兒傳授給學生,講再多也代替不了學生學,“授人以魚不若授人以漁”,培養(yǎng)學生形成獨立思考的習慣,才能使他們在學習的路上走的更遠。此外,實現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)課堂。

(二)實踐互動探究,培養(yǎng)學習能力

鑒于歷史學科本身的特點,互動探究顯得尤為必要,古今中外的歷史事件離現(xiàn)實都很遙遠,而在場景再現(xiàn)中,通過老師設(shè)計的問題,使學生感同身受,變枯燥學習為興趣記憶,互動探究也可以使課堂氣氛活躍,使大部分學生能夠參與到學習活動中來,在活動中提升其學習能力,而學習小組的劃分也會樹立學生的團隊意識和集體榮譽感。運用辯證史觀來看,這里,對我問題設(shè)計的能力、課堂駕馭能力和課堂有效時間的利用能力也提出了更高的要求。

(三)不同課型有不同要求

課型有新授課、復習課、講評課,每一種課型都有自身的特點,如何更好地把握處理,除了自己在教學過程中逐漸熟悉外,我還要主動向歷史組的教師們多多請教,多聽他們的課,不斷觀摩、比較,盡快彌補自己的不足,溫總理曾說災情就是命令,而在自己的教學工作中“學情就是命令”,鉆研業(yè)務(wù),提高能力,刻不容緩。

總之,我要以極大的`熱情投身到教育事業(yè)中去,現(xiàn)在社會上有人認為當老師只是謀生的手段,這種說法其實使缺乏熱情和上進心的表現(xiàn),任何工作只要灌注了一腔熱情,并持之以恒,那它就可以作為一項值得奮斗的事業(yè)來對待!還有什么能比事業(yè)上獲得成功更讓人有自豪感呢?!

學校個人工作決心書(精選篇5)

尊敬的全體師生及家長:

1、教學工作中認真嚴謹,精心上好每一節(jié)化學課,努力提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;認真上好每一節(jié)課,提前備好三節(jié)教學內(nèi)容,對學生作業(yè)中明顯的知識性錯誤,保證當面指正;經(jīng)常保持與所帶班的班主任交流,及時反饋學生表現(xiàn)。注意因材施教,調(diào)動學生的積極性,做好課后輔導,力爭教學效果達到最好。

2、班主任工作中細心,耐心,做好學生的引路人,不僅使學生成材,更要注重培養(yǎng)學生成人,爭取每星期找兩個學生談心,讓每個學生主動學習。

3、堅持正確育人方向,及時了解學生思想動態(tài),加強思想引導和心理輔導。

承諾人:__X

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