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班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)

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通過軍訓(xùn)總結(jié),班主任可以更深入地了解國防教育的意義和重要性,增強自身的國防教育意識,更好地為學(xué)生傳授國防知識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。下面小編為大家分享班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)范文,希望對你有用,僅供參考!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇1

學(xué)生為期兩周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預(yù)期的效果。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),增進了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先,認真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學(xué)進行鼓勵。

學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。

我校大一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇2

軍訓(xùn)已經(jīng)進行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標兵——____和____,走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生____主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對____的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個標兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——____和____。同學(xué)們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認真了。

但是,____落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇3

海風(fēng)習(xí)習(xí),送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學(xué)年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前,當一句句親切的軍令號再次回響于耳畔,我們又將以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。

軍訓(xùn),是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對高二的老同學(xué)說,高揚起勝利的風(fēng)帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結(jié)的,不止是屬于我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進步,更是對57中學(xué)優(yōu)秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學(xué)說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于三高中的藍天碧海、青山白云。

同學(xué)們,成功從來屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓(xùn)為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇4

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段 。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

訓(xùn)練場上,驕陽烈日;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗;隊列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外,互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛;隊伍雄壯,口號聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁,照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。對學(xué)校老師的要求,做到令行禁止!

2、 珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加注重時間觀念。明確在什么時候?干什么事情?

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn),我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時刻,我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

讓我再一次:

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

再一次感謝教官這些天來對我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!勇往直前!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇5

我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開始我在思想上就十分重視這項工作,并在實踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點作為軍訓(xùn)帶隊班主任的一些感悟和體會。

一、責(zé)任重于一切

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào),要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強烈的責(zé)任感。的確,面對體能上的強訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種植皇視Γ尤其是頭一天,有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時我們就必須站在隊伍邊上,時刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的五天時間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二、關(guān)愛勝于一切

現(xiàn)在的學(xué)生有一個共同的特點:吃苦精神差,遇到困難就會退縮。 面對高強度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時,作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評指責(zé)他們,而是充分鼓勵肯定他們,贊揚他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場上的勝利者。同時,學(xué)生訓(xùn)練時我會陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時,我會深入到每一個宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛。

三、配合工作至關(guān)重要

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時會出現(xiàn)一些違紀現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學(xué)生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學(xué)生;另一方面對那些個性脆弱的學(xué)生及時安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時,我內(nèi)心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇6

轉(zhuǎn)眼高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。

標兵事件

淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。

軍訓(xùn)已經(jīng)進行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標兵——__和__,走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生__主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對__的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競爭兩個標兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——__和__。同學(xué)們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認真了。

但是,__落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”

……三天后的評比中,黃燕獲得了“內(nèi)務(wù)標兵”的榮譽!__獲得了“軍訓(xùn)先進個人”稱號!__成功競選班長!__成功競選班宣傳委員!

感想反思

一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導(dǎo)孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時機,也可能會增加以后管理班級的難度。

二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學(xué)生的班級集體意識和班級事務(wù)參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務(wù)一言堂,最后又怪學(xué)生集體意識和參與意識不強,這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

事實證明,這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學(xué)習(xí)上的積極分子,為班級的其他同學(xué)樹立了榜樣,他(她)們在軍訓(xùn)中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇7

今年暑假,我有幸成為新初一的班主任。說實話,這是我沒有預(yù)料到的,因為按照我校的慣例,我今年應(yīng)該接任初二;而這班主任,究竟是只代理軍訓(xùn)期間,還是今年就接任初一,我都不得而知。不管怎樣,這都是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過初一,這對我是一個挑戰(zhàn),更是我鍛煉自己、提高自己的一個大好機會。

學(xué)生軍訓(xùn),是學(xué)生社會實踐的一項內(nèi)容,更是鍛煉學(xué)生堅強意志、提升學(xué)生品質(zhì)的大好時機,對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)很有幫助。然而,對初一學(xué)生來說,這是一個挑戰(zhàn)。因為,在小學(xué),從來沒有過軍訓(xùn),而且,大部分學(xué)生從來沒有離開過父母,暑假期間又特別懶散,很多學(xué)生都是每天在風(fēng)扇底下或在空調(diào)屋里,看著電視,吃著冷飲。而軍訓(xùn),就是模仿軍人在部隊的樣式,吃住在學(xué)校,處處嚴格要求,事事自己動手,是鍛煉學(xué)生吃苦,與學(xué)生在家完全不同。

雖然,這一切我早有心理準備,然而,開學(xué)第一天,我就感到問題比我料想的要嚴重得多?,F(xiàn)在的孩子,在家里嬌生慣養(yǎng),很多事情不知怎么做。就拿第一天分發(fā)東西說起。學(xué)校統(tǒng)一管理,學(xué)生的床上用品和部分生活用品統(tǒng)一配備,作為班主任,自然要將這東西發(fā)到學(xué)生手中。然而,我覺得,孩子再小,也都是初一的學(xué)生了,沒有必要單件物品放到每一位學(xué)生手中。因此,我清點好數(shù)字,讓幾個學(xué)生幫著將物品發(fā)到了學(xué)生手中。誰知,竟然多出來了一個暖瓶。我知道,多是不可能的,肯定是一個學(xué)生沒有領(lǐng)到。誰呢?我召集全體學(xué)生,將每人應(yīng)有的物品都羅列一遍,然后問誰缺少了物品。沒有人回答?!芭慷加辛藛??”我問。

“都有了?!彼腥说幕卮?,沒有人提出異議。

“把自己的暖瓶指一指,看看在不在?”所有學(xué)生都指了一下。這時候,我的確看不清所有同學(xué)指的情況。還是沒有人說沒有。

這怎么辦?我真有點難辦了。“好,現(xiàn)在每人把自己的暖瓶抱在懷中?!彼型瑢W(xué)都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意著每一個同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了:兩個同學(xué)正在爭一把暖瓶。找到了,弄清楚了。我終于松了一口氣。

就這樣一件小事,足可以看出新初一學(xué)生的很多問題。我們常說,現(xiàn)在的孩子特別自私,可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識,在家庭中,自己的東西父母幫著保管,甚至自己喜愛的東西丟了也不去找,要么嚷嚷著要父母找,要么讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛,因為,他們不知道自己父母生活得艱難,他們只知道飯來張口,衣來伸手,他們覺得父母就應(yīng)該給他們最好的??磥?,我們的教育要考慮到方方面面,我們的工作一定要細致。

我遇到的第二個問題就是,新初一的學(xué)生不會聽講,不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前,很多家長都說,孩子不聽家長的,都聽老師的?,F(xiàn)在一看,真不是這樣,孩子在家不聽家長的,形成了習(xí)慣,誰講都一樣,一概不聽。不管我講的問題多么重要,事情重復(fù)了幾遍,他們就是我行我素。也許我講得不夠生動,沒有講到學(xué)生的心里去。很多學(xué)生都是到了自己必須得知道的事情的時候,或者是關(guān)系自己切身利益的時候,才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得,我重復(fù)講了好幾遍,他們竟然沒聽見,沒這回事。有的事情我講了以后得去落實,結(jié)果一樣,追究到哪個學(xué)生身上了,那個學(xué)生才會不情愿地去做那件事。做的結(jié)果當然不得而知。有時,真想狠狠地打一頓,可又不能這么做,或者說,換成自己的孩子一定會那么做。

看來,學(xué)生什么都得教,什么都得從頭教起,這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明,這話他早就說過了,只是到了今天,我才真正領(lǐng)悟這句話的深意。換句話說,我們以前做的還不夠,很多事情還不夠細致。

開學(xué)第一天,學(xué)生沒有進行軍訓(xùn),晚上都有些興奮,很多學(xué)生雖是第一次離開家門,卻沒有什么事。這倒安好。晚睡紀律差一點,這可以慢慢來,我們不可能一天就讓學(xué)生達到一個高水平。

第二天。天氣特別好,有點高溫。上午軍訓(xùn)動員大會后就開始了軍訓(xùn)。雖然上午從十點到十一點,僅僅訓(xùn)練了一個小時,很多學(xué)生就受不住了,訓(xùn)練中感到頭暈、請求退出的,這都是輕的。我班的一名男生,李鵬,男,小玄家,個子高高的,胖乎乎的,一看就有點力氣,結(jié)果中午趴在桌子上嗚嗚大哭,任我怎么說都沒用。沒辦法,我只得電話通知家長,孩子爸爸在電話上對孩子說了一番,還是沒用。孩子媽媽又來到了學(xué)校。媽媽也是希望孩子留在學(xué)校,一番勸說,又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學(xué)校傳達室處,我又一次驗證了孩子聽講不認真的情況,這名學(xué)生曾經(jīng)自己要回家,結(jié)果被傳達室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的,任何同學(xué)不得私自出校門,就是想出去,傳達室也不會通過。

我再一次得到教訓(xùn)。從這件事又看出,孩子在家太過嬌生慣養(yǎng),大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識,也從沒有讓孩子吃過苦,孩子一旦感覺到有一點不舒服,就會采取自己的方式解決。我們要做的,除了教給孩子文化知識外,更要讓孩子吃苦耐勞,形成堅強的品格。否則,再多的知識都是徒勞。

花開兩朵,各表一枝。也有的學(xué)生表現(xiàn)特別堅強。同是我班的一名學(xué)生,劉文靜,女,皂戶,軍訓(xùn)動員大會的時候家長就來到學(xué)校,要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提,孩子堅決不同意,向家長表明一定要堅持參加訓(xùn)練。我也立刻做家長的工作,軍訓(xùn)的好處很多,對孩子今后的發(fā)展極為有利等等,家長表示了理解,支持學(xué)校的工作,尊重孩子的選擇,同時指出,自己的孩子因為生病,三個月沒有上學(xué),大病初愈,自己的確擔(dān)心。家長的做法我們可以諒解,我也向家長表示,孩子不會有問題,我會時刻關(guān)注孩子,只要孩子吃不消,我會讓孩子退出訓(xùn)練,并且電話告訴家長。結(jié)果,這個女孩堅持訓(xùn)練了兩天半。

同樣是訓(xùn)練,一個男生,身體健康,一個女生,身體虛弱,結(jié)果卻恰恰相反,家長的態(tài)度也截然相反,我們作為老師的又該說些什么。我只能說,我們教育非常重要,同樣是學(xué)生,卻都是個例,對每一個學(xué)生,我們除了因材施教,針對不同的特點采取不同的措施外,還要針對每一個學(xué)生家長的特點進行管理,同時也就是說,我們的教育不僅是我們的學(xué)生,我們還要通過學(xué)生教育學(xué)生的家長,或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。

當然,我們也不要悲觀,大部分家長還是有學(xué)問的,還是通情達理的,我班的女生,潘雯雯,鞠家,一天晚飯后又亂吃東西,結(jié)果肚子疼,我不該怠慢,趕緊給家長打電話,我們不是醫(yī)生,也不敢粗心,更無法預(yù)測后果。很快,家長來了,跟孩子談?wù)勗?,了解了情況,安慰了幾句,就讓孩子繼續(xù)留在學(xué)校,回頭走了。我可以說,這樣的家長,特能鍛煉孩子的獨立意識,遇到事情,孩子的依賴性小,會自己去尋求解決的辦法。現(xiàn)在是這樣,將來更是這樣。面對這樣的孩子,我們的工作也會好做許多。

學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦,雖然咬牙堅持,無奈很多學(xué)生都是首次離家,看不見自己的親人,這是正常情況。這時候,我們作為班主任的.就是做好學(xué)生思想工作,安慰學(xué)生,鼓勵學(xué)生,多與學(xué)生接觸,做學(xué)生的知心朋友。

短短六天的軍訓(xùn),對學(xué)生來說時間過得很慢,這六天太漫長,但是,這六天對學(xué)生來說,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,六天內(nèi),他們學(xué)會了坐、立、行、走,學(xué)會了怎樣吃飯,學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù),學(xué)會了堅強,學(xué)會了與他人和諧相處,學(xué)會了自己照顧自己,也學(xué)會了……

這六天對我一個班主任來說,我做了許多,也學(xué)到了許多,從中悟出了許多道理。首先,我處處為學(xué)生做出表率。要求學(xué)生怎樣,我就首先怎樣。每天為了幫學(xué)生形成良好習(xí)慣,不管天氣多熱,我都和學(xué)生在同一個宿舍里午睡,好處自然很多。這一點,是其他班主任沒有堅持做到的。對學(xué)生,我給他們講了許多道理,因此,兩天沒結(jié)束,我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是,開學(xué)第一天我講到作為一名學(xué)生應(yīng)該有禮貌,見到老師要說“老師好”,很多同學(xué)做的都很好。另外,我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水,每天堅持點名,每天堅持出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練場地,每天堅持總結(jié)訓(xùn)練情況,每天三餐堅持讓學(xué)生有秩序就餐,與學(xué)生一起就餐,一起跑早操,等等。尤其是最后結(jié)束的時候,我班的物品回收,做得更是細致,我做到人人點名,所有物品一律清點,并做好記錄,不容許有一點錯誤。

我的功夫沒有白費,六天中,學(xué)生學(xué)會了許多,成長了許多,由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學(xué)生。在隊列會操表演中,我班獲得了初一的第一名。

現(xiàn)在,我真得好好感謝我的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機會,讓我從中得到了鍛煉,提高了自己的能力??梢哉f,如果下一次,還讓我?guī)ьI(lǐng)初一同學(xué)參加軍訓(xùn),我一定會做得更好。

最后,我也受學(xué)生訓(xùn)練的影響,用一個軍禮結(jié)束我的匯報總結(jié)。

軍禮!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇8

二十天的時間說長不長,說短不短,縱然不足以使我們變得與教官們一樣擁有軍人的素質(zhì)與氣質(zhì),但從某種程度上而言,這7天的熏陶,或多或少改掉了我們身上的壞習(xí)慣!!!二十天不過是人生的一個瞬間,與以往虛度的那些日子相比,也顯得那樣的微不足道,但這二十天卻讓我學(xué)會很多很多,超過以往的幾倍都不止。

這二十天我所學(xué)會的,感受的,收獲的,會是我人生中一筆很大的財富,陪伴我走過以后的人生漫漫路。雖然在最后我們在會操中落敗,但我還是想對我們的教官說:“你是最好的,你盡職了;我們七團二十二連也是最好的,我們盡力了?!备兄x熊教官,謝謝你始終陪我們在烈日下一遍遍地走著三大步伐,走著方陣??偠灾?,這次的軍訓(xùn)讓我受益良多,感觸良多。軍訓(xùn)中教官對我們的教誨,我會永遠銘記!!!人生是一條河,承載著一些回憶,一些經(jīng)歷,我會永遠記住這段日子。這就是我的軍訓(xùn)感言:累并收獲著,喜悅著!!!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇9

9月1日至3日,集美中學(xué)為期三天的初一新生軍訓(xùn)活動結(jié)束了,初一(8)班的同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)高溫和教官密切配合團結(jié)協(xié)作,圓滿順利地完成了各項訓(xùn)練任務(wù)。在會操表演中我班同學(xué)精神抖擻,展現(xiàn)了初一(8)班“小士兵”們的良好精神風(fēng)貌,獲得了三等獎。下面就這次軍訓(xùn)情況做一個小結(jié)。

一、主要收獲

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過短短三天氣的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預(yù)期的效果。

一是通過軍訓(xùn),同學(xué)們磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現(xiàn)比較好的同學(xué)有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學(xué),雖然一次次暈倒,但仍堅持參加訓(xùn)練。 二是通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)

們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

三是通過軍訓(xùn),增進了團結(jié),增強了凝聚力。同學(xué)之間也由原來的陌生變熟悉,增進了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進班級凝聚力的形成。在訓(xùn)練期間全班同學(xué)互幫互助,為了班級榮譽在會操中齊心協(xié)力,取得了第三名的較好成績。

二、主要體會

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為剛?cè)胄5男掳嘀魅蔚奈乙彩斋@頗多。

一是要安全始終放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào),每個帶隊老師一定要有強烈的責(zé)任感,要確保安全第一。的確,面對體能上的超強訓(xùn)練量,很多學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時作為班主任就必須站在隊伍邊上,時刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的三天時間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二是要搞好宣傳鼓動工作。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用

極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

三是要與教官搞好配合工作。軍訓(xùn)中的班主任,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時會出現(xiàn)一些違紀現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學(xué)生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要班主任做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶,一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學(xué)生;另一方面對那些個性脆弱的學(xué)生及時安撫,交流溝通,學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,以及時化解教官與學(xué)生之間的矛盾。

最后,班主任要帶頭遵規(guī)守紀的作好表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此作為班主任我堅持比學(xué)生早到晚退,跟學(xué)生一起曬太陽,同時搞好一些后勤保障工作,在學(xué)生面前樹立起好的榜樣。

總之,通過緊張艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇10

為期將近一個月的新生班主任工作在 9月18日就漸進尾聲了,我們也可以慢慢地放手讓他們自己大膽的去走自己的大學(xué)路了,去過自己想要的大學(xué)生活了。在這段時間里,雖然有過苦,有過累,有過不開心,但是更多的是充實與快樂。并且,我也成長了很多,獲得了很多。

剛開始的新生班主任培訓(xùn),輕松而又愉快,它讓我們在娛樂中、在分析中去明白自己應(yīng)該怎樣帶班級,怎樣去活躍班級氣氛;也讓我們很快地從暑假的懶散中恢復(fù)過來,投入到即將很辛苦的新生班主任工作中來。

緊接著就是緊張而又辛苦的迎新工作。兩天的艷陽高照,一天的陰雨連綿。不管天氣多么炎熱,不管雨下得多么大,每一個班主任、每一個志愿者都堅守在自己的崗位上,哪怕不是自己的班,只要還有一丁點的精力、只要一聽到自己的班里有學(xué)生過來了,即使再累,也挺著去迎接,生怕錯過了。我們雖然有自己的班,可是,每個人幾乎都是滿班,三天下來,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。雖然這樣,可是感覺很舒服,很快樂,因為在迎接新生的過程中,可以第一時間認識我們班的同學(xué),可以第一時間給與他們最全面的關(guān)照,讓他們了解我們的學(xué)校,了解我們的院系,了解我們湖大的人,了解我們與眾不同的地方,可以讓他們感覺到家的溫暖,可以讓叔叔阿姨感覺到將自己的孩子放到湖大是一種自豪。在給他們講解的過程中,能夠?qū)⒆约旱母惺芎徒?jīng)驗跟學(xué)弟學(xué)妹分享,自己也感覺很快樂,同時,也提高了自己的交際能力和語言表達能力。當時,有好幾個家長對我說:“你說的特別好,我想你會是一個很不錯的老師?!蔽衣犃?,心里好開心,雖然,我以后不會去當老師。至少說明我應(yīng)經(jīng)獲得了一定得成功。

然后,就投入到正式的軍訓(xùn)工作中來了。第一次的班級見面會,讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)的一個共同點,就是特愛學(xué)習(xí),特有運動細胞,可是藝術(shù)細胞就缺少了點。同時,我們也給他們制訂了一點班規(guī),那就是以后的集合,倘若有人遲到,就得罰50個俯臥撐和一篇3000字的檢討,當時,大家都同意了??墒牵诙?,就有四個女生和兩個男生遲到了,當晚,他們在大家的面前實現(xiàn)了承諾。有人第二天就在日記中說:“學(xué)姐好嚴厲,學(xué)長好溫柔。”

其實,我也并不是想法他們,只是想讓他們記住,在軍隊中紀律是處在第一位的,無論是誰,只要觸犯的規(guī)章制度,就必須接受懲罰,即使是我們。同時,我也想教他們要有時間觀念,不要做任何事情,都是拖拖拉拉的。我想,也許,會有很多人覺得我很殘酷,但是,他們終究有一天明白我們的良苦用心的。后來,每次集合,我們班都是集合最早也是最好的,再也沒有人遲到了。之后,林嘉偉說:“學(xué)姐剛開始給咱來一下馬威,要不然,咱怎么這么聽話呢?!逼鋵?,我也只是在軍訓(xùn)場上對他們很嚴厲,私底下、寢室里,還是很溫和的,很難得發(fā)一次火。從這件事中,我學(xué)會了,要想能制服別人,首先自己得嚴格要求自己,其次是制定規(guī)矩,嚴格按照規(guī)矩辦事;最后是,要學(xué)會去安撫受到懲罰后的情緒問題,那就是要將自己的想法和他們進行交流,讓他們明白自己的用心,不至于費力不討好。

之后,每天一大早起來和他們一起集合,每天陪著他們一起在烈日下一起軍訓(xùn),每天守在教室外批改日記,每天晚上去串寢,每天跟他們聊這聊那的,每天開會匯報新生情況。在滾燙的水泥地上,在炎熱的天氣里,和他們一起接受太陽的拷打,品嘗和回味那種酣暢淋漓的感覺,感受學(xué)長學(xué)姐的辛苦;教室外,地板上,坐著一群群逃課批改日記、困得不行靠著墻壁小睡一會的班主任,我們沒有以前的矜持,也沒有以前的愛干凈,累了就隨地而坐,困了就躲到咖啡廳趴在桌上小睡;晚上,練完歌回去,一間一間寢室的去檢查內(nèi)務(wù),噓寒問暖,了解和關(guān)注他們的生活起居,安撫不安和抱怨的情緒.中途休息時,總能看到他們精彩的表演,變魔術(shù)、唱歌、跳拉丁舞、講笑話,這些給本來辛苦的軍訓(xùn)生活帶來了無窮的樂趣;新生班主任被架去唱歌、無聊時的相互拉歌,大家一起吃飯,一起happy,一起唱歌,那種感覺很舒服。軍訓(xùn),不僅使我們自己的身體素質(zhì)得到了很大的提高,也加深了老師、學(xué)生之間的感情,能力的提高還是其次,更重要的是認識了一大批可愛的學(xué)弟學(xué)妹。雖然有點辛苦,但是,過的很充實,很愉快,看著自己帶的學(xué)弟學(xué)妹在一點一滴的成長,在慢慢地適應(yīng)大學(xué)的生活,心里有說不出的開心。

一件事情總是存在兩面性。一方面,跟學(xué)弟學(xué)妹在一塊,總能感受到溫暖,感覺很快樂;另一方面,在工作中又或多或少的感覺有點不爽。

首先,整個軍訓(xùn)下來,感覺老師、助理、新生班主任之間的溝通太少。其實,每個人都是在想著如何使學(xué)生更好的理解我們,思考著如何將班級、將__級帶好。但是,由于溝通太少,摩擦是在所難免的。我們知道老師、助理的工作也很難做,但是,大家可以提出來,可以把自己的難處說出來,大家一起解決,何必一個人頂著,雖然這是為大家好,但是,很容易讓人誤解的。而且說出來了,我們也好去做學(xué)生思想工作啊,就不會出現(xiàn)問題了。

其次,感覺跟同學(xué)們交流的時間很少,每天晚上除了唱歌就是聽報告,根本就沒有過多的時間去跟他們談心,去很好的了解他們。也許是學(xué)校的安排不夠好吧。

最后,感覺我們班主任的自由太受限制了,一次未到?jīng)]有向上級請示被罰事件導(dǎo)致我產(chǎn)生一種心理恐懼感,以后每逢有事離開,哪怕是一小會,都要打個報告請假。不是我想偷懶,只是,我個人覺得,沒有必要兩個班主任時時刻刻陪著他們,如果是軍訓(xùn)場上還可以理解,但是,是上課,我就沒辦法理解了。而且,我不喜歡這樣的處事方式,出現(xiàn)問題時,才想到去懲罰;沒出狀況就沒有懲罰的意識了。(我并不是對我受懲罰而耿耿于懷)

總之,將近一個月的軍訓(xùn),我學(xué)到了很多,成長了很多,很感謝各位老師、學(xué)長學(xué)姐給我這樣的機會,也感謝各位老師這一個月來的包容!!!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇11

如火的九月,我作為班主任接手了高一(x)班,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁。如今的高一新生多為獨生子女,心里優(yōu)越感強,但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標。這次的軍訓(xùn)活動以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機會。下面是幾天活動的總結(jié):

一、x月x日上午進行新生入學(xué)注冊,晚上召開了新生入學(xué)歡迎會。x月x日早上,高一x個班分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。x天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列等訓(xùn)練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴格訓(xùn)教、認真履職,我班同學(xué)堅毅頑強、不言苦累,我作為班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準備充分。x天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中。x月x日上午,進行了軍訓(xùn)會操表演,并取得極大成功。x天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,我們班被評為了一等獎,這是值得欣慰的。

二、晚自習(xí)時給我班同學(xué)詳細講了__的校規(guī)、新課改的精神以及內(nèi)宿生的宿舍紀律。我班共有學(xué)生x名,其中x名是內(nèi)宿生。整理宿舍是軍訓(xùn)期間一項非常重要的內(nèi)容,我親身到宿舍去檢查我班的情況,在x天的時間內(nèi),同學(xué)們按照紀律的要求把宿舍整理

得井然有序,被子按規(guī)則疊放,物品擺放整齊劃一,地板也非常干凈,廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會操時的宿舍紀律和衛(wèi)生評比中,我們班沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

三、x月x日前安排了一些同學(xué)來搞教室和宿舍的清潔,雖然我班到來的同學(xué)不多,但清潔工作仍是圓滿完成。在軍訓(xùn)的幾天,我班認真打掃了清潔包干區(qū),以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會操后,剩下的外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級的公共清潔區(qū)清除雜草。每個同學(xué)都不怕苦不怕累,把工作做好,增強了團隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,共同進步。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇12

一、關(guān)心學(xué)生

在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),會有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護他們時刻給他們提供理所應(yīng)當?shù)膸椭瑢W(xué)生在訓(xùn)練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

在學(xué)生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學(xué)生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。

軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

身為班主任,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負著重擔(dān),因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀律,安排好學(xué)生的站隊,等待教官的到來。

教官訓(xùn)練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,學(xué)生有什么需要也能夠及時作出回應(yīng),當然,這也是我的工作責(zé)任。

每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務(wù),時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

當然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨自離開學(xué)校,去校外晚上,每天早上軍訓(xùn)之前點名,解散時也要點名保證學(xué)生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學(xué)生都會按時到達訓(xùn)練場。

三、做好課前準備

因為軍訓(xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,因此我會在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,詳細解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時候犯錯。

在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時候,我會根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后好做好開學(xué)的工作計劃。當然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

晚自習(xí)期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準備的,提前預(yù)習(xí)一些知識,做好準備。

在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),做一個負責(zé)人的班主任。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇13

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

面對新進入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問題的學(xué)生要及時的談話,了解詳情后開導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。

還有就是班會的召開,在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機會一起構(gòu)建起來,為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。

同時,在每天的晚上我們都召開班主任會議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓(xùn)進行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利。

在這場軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗,尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動靜會非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時,也就是班會上和同學(xué)們交流,溝通。同時加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

這段時間確實很辛苦,但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊伍!

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇14

軍訓(xùn)教會了學(xué)生對別人的關(guān)愛,它加深了他們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴他們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)后他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結(jié)繩索。

軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點,通過軍訓(xùn),學(xué)生普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。

正如學(xué)生說的:“這五天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇15

大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),現(xiàn)在這一堂課圓滿結(jié)束了。就此次軍訓(xùn)作如下總結(jié):

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,她們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現(xiàn)了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。但是,雖然訓(xùn)練場上,驕陽烈日,但他們并沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。比如倪莉同學(xué)暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓(xùn)練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛。

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇16

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。 ——寄語高一(12)班全體同學(xué)

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過在湛江市中小學(xué)德育基地的五天的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預(yù)期的效果。

湛江市中小學(xué)德育基地以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),我們還增進了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,從他的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

但是,身為高一(12)班班主任的我也清醒地認識到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

歡迎光臨

班主任軍訓(xùn)心得總結(jié)精選篇17

一、對班主任的指導(dǎo)工作:

1.針對高一年級年輕班主任多,工作經(jīng)驗少的特點,在軍訓(xùn)前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓(xùn),為軍訓(xùn)活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓(xùn)過程中始終注意對班主任工作的指導(dǎo),將工作做在問題出現(xiàn)之前,避免了很多問題的出現(xiàn)。

2.對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據(jù)需要及時調(diào)整,保證了學(xué)生的安全。

3.在軍訓(xùn)中年級組長能夠帶頭起好表率作用,對學(xué)生的軍訓(xùn)情況時刻密切關(guān)注,掌握各班軍訓(xùn)的第一手材料,帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會精神,落實好軍訓(xùn)的各項工作。

4.協(xié)助班主任教育學(xué)生,對各班出現(xiàn)的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現(xiàn)的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關(guān)注,保證該班能夠圓滿的完成軍訓(xùn)活動。

5.每天及時匯總訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵規(guī)守紀等學(xué)生情況,匯報給主任講評,并將總結(jié)情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學(xué)生進行教育,并及時調(diào)整工作重心。

6.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生軍訓(xùn)鑒定的書寫,為避免出錯,總結(jié)方法。

二、對學(xué)生的教育工作:

1.在軍訓(xùn)過程中時刻注意對學(xué)生進行思想教育,教育學(xué)生通過軍訓(xùn)要培養(yǎng)自己的集體主義精神,愛校愛班,學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦的意志品質(zhì),和一切行動聽指揮的部隊作風(fēng),養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習(xí)慣。

2.每天密切關(guān)注訓(xùn)練情況,事無巨細地關(guān)心學(xué)生的訓(xùn)練和生活,到各班了解情況,疏導(dǎo)問題,對情緒異常的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn),及時解決,使軍訓(xùn)能夠順利進行。關(guān)心身體生病的學(xué)生,及時解決病好的吃飯問題。關(guān)注心理有問題的學(xué)生,進行安撫、疏導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)并樹立各班帶病堅持訓(xùn)練的典型,用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓(xùn)練,保證高質(zhì)量的軍訓(xùn)成果。

3.針對女生管理任務(wù)繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數(shù)、休息情況、生病的學(xué)生進行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊,地方小,及時調(diào)整洗漱安排,女老師全體出動,保證學(xué)生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛(wèi)生評比,起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用,并增強了學(xué)生維護集體榮譽的意識。

4.協(xié)調(diào)好學(xué)生與教官的關(guān)系,班級與班級的關(guān)系,保證軍訓(xùn)在團結(jié)、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。

5.對學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進行督促和檢查,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,將“告別陋習(xí),走向文明”的教育活動延伸到軍營中。

6.輔導(dǎo)學(xué)生完成板報宣傳和軍訓(xùn)聯(lián)歡活動,充分展示xx一中學(xué)生的風(fēng)采。

三、班主任的表現(xiàn)

1、重視對學(xué)生的安全保護工作

能夠做到“學(xué)生不出視野”,關(guān)注學(xué)生的一舉一動。在訓(xùn)練強度加大的情況下,能夠及時了解學(xué)生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學(xué)奔前跑后,有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅持與學(xué)生一同出勤訓(xùn)練。

2、虛心向有經(jīng)驗的老教師請教

年輕教師能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經(jīng)驗得到增長,信心得到增強。

開營式學(xué)生代表發(fā)言

領(lǐng)導(dǎo)觀看班級隊列表演

校長檢閱

受閱隊伍

全體參訓(xùn)學(xué)生

3、完善班級管理建設(shè)

在軍訓(xùn)活動、各項評比中,考查學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會的組成及構(gòu)成。

有效的利用各項評比的契機,促進、增強班級凝聚力,使班級的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。

4、對學(xué)生嚴格要求,輔之關(guān)愛有方

老師們能做到積極配合基地訓(xùn)練,嚴格要求自己的學(xué)生,不斷為其打氣鼓勁,使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責(zé)任,能像家長一樣關(guān)心愛護學(xué)生,及時疏導(dǎo)過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓(xùn)能順利進行。

5、代理老師的表現(xiàn)

劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責(zé),嚴于律己,關(guān)愛學(xué)生。當分配她監(jiān)管其他班的女生時,能夠頂住學(xué)生質(zhì)疑的壓力,大膽管理,體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。

劉欣、陳曦老師補位意識很強,哪里需要就到哪里,而且工作認真負責(zé),在完成工作的同時,贏得了學(xué)生的愛戴。

四、學(xué)生的收獲

1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,班委的工作能力得到考察與展現(xiàn),各種人才得到發(fā)現(xiàn),師生關(guān)系融洽,學(xué)生關(guān)系親密,集體意識到空前提高。

2、學(xué)生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓(xùn)中,很多同學(xué)為了集體的榮譽,帶病堅持訓(xùn)練,體現(xiàn)出頑強的克服困難的精神;對部隊的統(tǒng)一要求,能夠以大局利益為重,在內(nèi)務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓(xùn)軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。

3、學(xué)校榮譽感得到體現(xiàn)。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽,在訓(xùn)練及生活細節(jié)中,能嚴格律己,以一中責(zé)任感規(guī)范行為,并將學(xué)校“告別陋習(xí),走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。

五、軍訓(xùn)活動的延展

學(xué)軍雖然結(jié)束了,但保持鞏固軍訓(xùn)成果的任務(wù)很繁重。離開了軍營這種特殊環(huán)境,要保持高水平的軍訓(xùn)素質(zhì),要有所準備。

1、 出操。2、衛(wèi)生。3、紀律。4、集體、學(xué)校的大局意識。

這四個方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項要求,積極以軍訓(xùn)要求來規(guī)范,保持較好的精神面貌

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