通過(guò)軍訓(xùn)，讓本不熟悉的人，能團(tuán)結(jié)合作共同完成某一項(xiàng)任務(wù)等等。而只有當(dāng)我們通過(guò)軍訓(xùn)，寫(xiě)下軍訓(xùn)心得體會(huì)，我們才能真正步入初中生活。下面小編為大家分享大學(xué)下雨軍訓(xùn)心得范本五篇，希望對(duì)你有用，僅供參考！
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了。可是這個(gè)搞定了，下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”，教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
第二天，我們舉行了閉營(yíng)儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后，笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹?
星期六，終于到來(lái)了。
這一天，我不知道盼了多久了，今天是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。但是，天上的雨還是在下，似乎還大了點(diǎn);地上的風(fēng)還是在吹，似乎還冷了點(diǎn)。而軍訓(xùn)匯報(bào)表演也沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)雨的到來(lái)而離去。雄渾鏗鏘的音樂(lè)響起，我們站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，整裝待發(fā)。立正!軍官大吼了一聲表演開(kāi)始了。校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，深情的大聲說(shuō)：同學(xué)們好!校長(zhǎng)好!同學(xué)們辛苦了!為校爭(zhēng)光!我們齊聲回答，鏗鏘有力?？墒遣恢朗菫槭裁?，聲音越大，風(fēng)雨也大了起來(lái)!珠子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在我的頭發(fā)上，肩膀上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。
閱兵式終于開(kāi)始了。隨著標(biāo)兵的號(hào)子，我們一樣跟著標(biāo)兵，走到了跑道上。踏步走!我看著標(biāo)兵的步子，把重音踩在左腳上。齊步走!左右左，左右左。我心里不停地默念著，眼睛也盯著標(biāo)兵的步子，生怕走錯(cuò)了，影響了整個(gè)班。踏步!我用余光看著右邊的同學(xué)，與他們對(duì)齊。齊步走!我心里又默念了起來(lái)。一班一班，一二!我們喊起了口號(hào)：一班一班，團(tuán)結(jié)如山，高歌猛進(jìn)，勇往直前，一二三四，一二三四!喊完后的幾秒鐘標(biāo)兵又說(shuō)：向右看!一，二!我抬起我的大腿，使力邁開(kāi)來(lái)，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我每次都盡力做好，不給班級(jí)拖后腿。向前看!一，二!我們心里默念了一聲加油，然后迅速把正步換成齊步。我們繞著操場(chǎng)一直走。我很緊張，我能感受到背后那一道道熾熱的目光。我們走到了我們指定的地方后，就停下來(lái)休息了。我抬頭望藍(lán)天，珠點(diǎn)絲毫沒(méi)變小，反而越來(lái)越大了。
風(fēng)，還是無(wú)情地刮著;雨，還是無(wú)情地下著。風(fēng)每一吹，我的身子就冷一塊;雨每向我倒一次，我的衣褲、頭發(fā)就濕一處。不到半個(gè)小時(shí)，我就成了一個(gè)大冰人，我全身上下沒(méi)有一處不滴水的。我的頭發(fā)在到處滴水，但是我不敢把水?dāng)D出來(lái)。我想，如果擠了的話(huà)會(huì)不會(huì)全身都濕完了。事實(shí)上我全身早就濕完了。
終于，閱兵式結(jié)束了，我長(zhǎng)吁了一口氣。下面就是由每個(gè)班幾個(gè)同學(xué)組成的方陣打軍體拳了。他們的拳打得很標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)因?yàn)轱L(fēng)雨的原因我無(wú)心欣賞。
風(fēng)冷，雨大。我的頭發(fā)直接性的流水了，一擠，就像打開(kāi)了水龍頭一樣，水源源不斷的流了出來(lái)。這根洗完澡之后是沒(méi)什么了。我站在那里全身發(fā)抖。冷!我和后面的同學(xué)擠在了一起，過(guò)了很久，也沒(méi)有一絲的暖意。我干脆直接和她背對(duì)背摩擦了起來(lái)，好久之后才有點(diǎn)熱了。后來(lái)，我們十幾個(gè)同學(xué)擠在了一起，不停地哈氣(也許，這是唯一一個(gè)溫暖點(diǎn)的辦法了)站在一旁的家長(zhǎng)看不下去了，直接沖過(guò)來(lái)為孩子打傘，把衣服、外套脫下來(lái)給她們穿上。
今天在蒙蒙細(xì)雨中軍訓(xùn)，突然有了壯志凌云沖霄漢感受，又平添了幾分自豪的感覺(jué)，看著學(xué)生在雨中訓(xùn)練，一張張稚嫩的臉，求救的眼神，腮邊不知是雨水還是淚水，不免又有些心疼，不過(guò)這正好也讓學(xué)生體會(huì)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的真正含義，理解軍訓(xùn)的意義，也不是壞事。
軍衣有些濕了，為了學(xué)生身體健康，不一會(huì)兒就進(jìn)科技樓看《大閱兵》了，原來(lái)學(xué)校早有預(yù)案，不但要從身體力行方面，還從思想上再打上一針,這樣有利于教育學(xué)生成長(zhǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己，不怕困難，勇往直前的精神品質(zhì)和勇氣，做最好的自己!
終于，在大一結(jié)束之前，我參加了江南大學(xué)的軍訓(xùn)，與想象中不同的是，在第一天伴隨著我的不是烈日而是大雨。
滲著雨水和汗水，透著深呼吸，我們就這樣揭開(kāi)了軍訓(xùn)的序幕。首先，教官教我們的是站軍姿：雙腳分開(kāi)60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，雙肩后張，收腹，下巴微收……我覺(jué)得軍姿是一種很美好的姿態(tài)，它展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采，還有一種從容的美。如果青春是首動(dòng)人的歌，那么軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
接下來(lái)教官教了我們轉(zhuǎn)身以及齊步走，這些看起來(lái)似乎沒(méi)什么難度的動(dòng)作其實(shí)正考驗(yàn)著我們的思維反應(yīng)。不積小流，無(wú)以成江海。如果不是每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真、整齊、有力度地做動(dòng)作，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、整齊劃一的隊(duì)伍。這些鍛煉讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，這將會(huì)讓我終身受益。
在今天的訓(xùn)練中，有一點(diǎn)特別讓我感動(dòng)——無(wú)論雨下得多大，所有教官都沒(méi)有撐傘，而是選擇淋雨。我們的顧教官很照顧我們，幾次提醒我們撐傘，自己淋透卻全然不顧。我對(duì)這種行為由衷地敬佩，但也希望在接下來(lái)的日子里教官能照顧好自己的身體。為你們點(diǎn)贊!我們一起加油!
當(dāng)軍訓(xùn)碰上雨天，撐傘繼續(xù)操練，這是有毅力還是很嬌氣的表現(xiàn)?近日，一張中山大學(xué)南校區(qū)學(xué)生集體撐傘軍訓(xùn)的照片在微博上瘋傳，引發(fā)爭(zhēng)議，不少網(wǎng)友和大學(xué)生回憶當(dāng)年曾日曬雨淋軍訓(xùn)的經(jīng)歷，質(zhì)疑此舉“太嬌氣”。
我敢說(shuō)，如果大學(xué)生雨天撐傘軍訓(xùn)，還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”，那么以后在一些會(huì)場(chǎng)上，再看到個(gè)別官員的“睡態(tài)百出”，就根本不必再群起攻之了。因?yàn)?，軍?xùn)沒(méi)個(gè)軍訓(xùn)樣，開(kāi)會(huì)又何需太認(rèn)真。
學(xué)生參加軍訓(xùn)，自然不同于參觀或體驗(yàn)。一個(gè)“訓(xùn)”字，點(diǎn)明了必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律和真實(shí)的吃苦。換言之，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士是怎么樣訓(xùn)練的，軍訓(xùn)學(xué)生也得參照實(shí)施—其中的區(qū)別，僅在于項(xiàng)目的多少和時(shí)間的長(zhǎng)短。倘若如前述這所大學(xué)那樣，不倫不類(lèi)的“撐傘軍訓(xùn)”，還被美化成“風(fēng)雨不誤，有毅力”的表現(xiàn)，那就不該稱(chēng)其為“軍訓(xùn)”，最好還是換成“裝樣”一詞。
顯而易見(jiàn)，“雨中撐傘軍訓(xùn)”練的其實(shí)是“走過(guò)場(chǎng)”。盛夏酷暑，再加上臺(tái)風(fēng)影響、暴雨頻仍，一些學(xué)校有可能會(huì)覺(jué)得，如果總想等到天公作美了才作訓(xùn)練，眾多學(xué)生必須完成的軍訓(xùn)進(jìn)度，勢(shì)必要延長(zhǎng)時(shí)間，而學(xué)校、教官以及老師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對(duì)策，當(dāng)然是下雨天撐把雨傘繼續(xù)“訓(xùn)練”，把程序走完、時(shí)間用足，也就可以理直氣壯地宣稱(chēng)完成了“軍訓(xùn)任務(wù)”。
雨中軍訓(xùn)打不打傘，顯然不似個(gè)別負(fù)責(zé)人說(shuō)的那樣，認(rèn)為其“異曲同工，最終效果都一樣”。誰(shuí)都清楚，學(xué)生們刻苦軍訓(xùn)，練的是一種感受，一種意志，一種精神。而要是頂個(gè)烈日、淋點(diǎn)雨水，就要采取“保護(hù)措施”舒服操練，這就成了一種虛飾，一種表演，一種“走秀”。這樣的軍訓(xùn)，組不組織，參不參加，倒是真的沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別了。
“雨中撐傘軍訓(xùn)”不是“太嬌氣”，而是“走過(guò)場(chǎng)”。我還要說(shuō)，這種“軍訓(xùn)秀”的主要責(zé)任不在學(xué)生，而在校方，甚至是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，教官巴不得自己訓(xùn)練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”，只有在學(xué)校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言暗示下，才有可能放寬要求、網(wǎng)開(kāi)一面地“配合演出”。所以，如果確有“軍訓(xùn)質(zhì)量”的檢查或考核，像這樣的“雨中撐傘軍訓(xùn)”現(xiàn)象，無(wú)疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。
按著一種現(xiàn)實(shí)“慣例”，我不知道，媒體報(bào)道、輿論熱議之下，廣東中山大學(xué)官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)的那幅“軍訓(xùn)照片”，是不是很快就會(huì)刪而除之。假如不刪的話(huà)，以后該校再搞軍訓(xùn)活動(dòng)之前，不妨先去問(wèn)問(wèn)參訓(xùn)的大學(xué)生們，有多少人希望下雨天軍訓(xùn)時(shí)，還可以“手持雨傘顯頑強(qiáng)”?