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軍訓(xùn)疊被子心得體會六篇

| 崇灝

初二軍訓(xùn)教育屬于國防教育,有利于培養(yǎng)初二學(xué)生的國防觀念,具有重要意義。而作為初二年級學(xué)生,應(yīng)教官要求我們應(yīng)當(dāng)及時寫好軍訓(xùn)心得體會文稿。下面小編為大家分享軍訓(xùn)疊被子心得體會六篇,希望對你有用,僅供參考!

軍訓(xùn)疊被子心得體會六篇

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇1

今天是我校的同學(xué)去南山綜合實踐活動基地參加為期五天軍訓(xùn)的第一天。

莊嚴(yán)的開營儀式結(jié)束后,我們開始學(xué)習(xí)實踐活動的一項重要科目:整理內(nèi)務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊,周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上,又把被單鋪在墊子上,將兩頭多余的地方往里裹,再把所有的皺紋抹平。接著,她又拿出軍被。先把軍被鋪平,把它縱向分成三等份,再疊成一個長方形。

再把軍被橫向分成三等份,將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎,再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去,把四個角掐直。周教官示范的一絲不茍,我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著,迫不及待的想要自己動手試試了。不一會,一床軟軟的軍被,經(jīng)教官一修整,就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。周教官示范完畢后,就讓我們自行練習(xí)。一開始,同學(xué)們都信心十足,連忙將鋪好的床被拆了下來,學(xué)著教官的樣子做了起來,教官也不時會過來指點指點,鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們,可是疊軍被就給我們出了一道難題??粗姳辉谥芙坦偈掷?,不一會就成了一塊漂亮的“豆腐塊”,可到自己手中它就不聽話了。擺弄來,擺弄去的,它就像一條泥鰍似的——怎么也不肯聽我們的話,十分不合作。

同學(xué)們不是疊錯就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然,我們靈機(jī)一動,想起了合作,我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊,干得可歡了,一不小心疊錯了,也不曾有抱怨。終于,全班同學(xué)在齊心協(xié)力的合作,各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣,再經(jīng)過一些修整,一個個“豆腐塊”就出來了。

雖然,它們都有些“不正宗”,但它們可是同學(xué)們齊心協(xié)力的結(jié)果?。?/p>

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇2

今天,是軍訓(xùn)的第五天了。昨天晚上的自習(xí)課時間,教官一直交我們怎樣把被子疊成方方正正的“豆腐塊”,我們看著教官示范覺得挺容易的。大家興致勃勃的自己動手疊了起來。可是在教官手里那么聽話的被子,到了我們手上怎么都疊不好,大家一直練習(xí)到熄燈。早上,怕疊被子疊不好扣分,我們都提前起床了。我的被子疊方正了,可有的室友的被子還是圓滾滾的,幸好大家都勉強(qiáng)過了關(guān),這被子還真難疊,我可得多加練習(xí)。

上午和下午我們訓(xùn)練的還不錯,在休息的時候教官還教了我們一首歌作為我們隊列方隊的隊歌。我們訓(xùn)練的'時候,手臂總是擺不齊,教官給我們練了好多次,雖然沒有達(dá)到最好,但我們會爭取做得更好的。

今天的訓(xùn)練結(jié)束的比往常要早,因為我們班要看別班的展示。每個班都走的很好,這給了我們一些壓力。不過,我們隊列方隊是從各個班挑出來的同學(xué),所以我們有信心比過所有班,我們一定是最棒的。

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇3

疊被子是在軍訓(xùn)學(xué)校里必須學(xué)會的,誰讓它是需要考核的呢,而對于我來說,疊被子可是我的弱項,誰讓我在家連把被子疊成三等份都要畫上很多的時間。

教官在那鋪了一張席子,就開始教我們疊了。先與人合作把被子分成三份疊起來,接下來就是對折找出中心線來。再把四個手指放在上面……這不是很簡單么。用得著教那么仔細(xì)么。做出來的成品是一個“豆腐干”讓我來疊不會超過10分鐘。10分鐘就可以疊好了。

下面就要讓我們回宿舍自己疊被子了。我一定會脫穎而出,疊得最好!

回到宿舍把門“呯”的一關(guān),抖開被子,劉暢在那一頭,而我在這一頭。找到三分之一處,一對折,一下四角一拉,挺了!先找出中線,再……”這一些在我的腦海中清清楚楚的放著,不一會兒,一個“豆腐干”就出來了,在同時我得疊被子的工程也結(jié)束了,是一個“豆腐”,只不過表面的那個字不一樣了,一個是“干”,一個是“泥”,不錯,我的被子就是“豆腐泥!”沒有棱角,是一個圓柱體。一碰就塌方。這真讓人“不欣慰”。趕快想一想,我什么地方出錯了,先找出中線,再……”經(jīng)過我得一番回想后,我終于知道了我沒整被子,整被子?用雷炸,還是用加特林掃射?此整非彼“整”,此整是恐怖襲擊,而彼“整”乃“整理也”。經(jīng)過我的一番整理,終于從“豆腐泥”進(jìn)化成了“豆腐干”了。不過為此,我付出了一身大喊,沒有在長跑,沒有再在軍姿,也沒有再訓(xùn)練時出汗,就在整理輩子的時候出了一身的大汗,這是什么天理!

我們干什么都不可以三心二意。就在一個疊被子,也讓人疊得半死,那么如果是大事會更加干不好的。我們要成就大事,就要先把小事做好。

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇4

軍訓(xùn)的第一個晚上,教官來到寢室里告訴我們怎樣疊被子。

他把陳薇宇的被子鋪平,拿了一個衣架把被子的皺弄平。然后,把帶開口的那邊折到里面去,又把他摸得平平整整的。再把另外一邊的也折到上面來,整個被子的寬度只有先前的三分之一了。他又把被子的四分之一少一點向中間對折,中間還有很多。我很奇怪,為什么中間要留那么多呢?很快,我的問題有了答案。教官把兩邊的被子合到一起,再把被子弄直,整個被子被他弄成了一個正方體,中間的四分之一成了正方體的高。它的任何地方都平得像地板。再瞧我們的,像凸凹不平的土地。教官說:你們現(xiàn)在自己疊,待會兒我再來檢查。然后就走了。

我上床把被子拆了,把它鋪平,無奈我的床實在太小,容不下所有的被子,我只好把多余的被子提起來,隨隨便便朝中間一放,再去把它鋪平,然后學(xué)教官的這么一下,那么一下,滿以為是標(biāo)準(zhǔn)的正方體,可沒想到,出來的連盆地都有了,我不服氣,把被子拆了重疊。

這次我可不能學(xué)剛才了,我要認(rèn)認(rèn)真真的。床太小,不能把被子鋪平,我干脆把被子扔到地上。然后,我學(xué)教官的把被子整平,再把左邊的向中間折去,又把右邊的折過來。不行,左邊折過來的太多了。我把被子展開,重新把左邊的折過來,右邊的折過去,這次剛好合適。

我又把被子上的皺弄平,把右邊的四分之一少一點向中間折去。咦?怎么一邊高一邊低呢?很快,我找到了原因:被套有點長。我只好把多余的折起來向中間折去,然后把剛才的動作重復(fù)了一遍。最后,我把兩邊的被子合到一起,把邊緣弄成直角,就大功告成了。

看著自己辛苦疊成的被子,擦著額頭上的汗水,突然覺得很高興,有一種從未有過的成就感。我想:我們生活中不也是這樣嗎!有失敗就會有成功,付出艱辛就會有回報。所以,在以后的生涯中,我會認(rèn)真做好每一件事,盡力把自己的人生打造得更完美!

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇5

誰不會疊被子呀,還用學(xué)嗎?你可別這么想,當(dāng)我走進(jìn)軍營,觀看了武警叔叔疊被子,我才知道被子可以疊得這么整齊、好看,有棱有角的,遠(yuǎn)看像是有抽屜的大盒子。

一位操著山東口音的班長是教我們疊被子的“老師”。他說,部隊要求每天早晨5點半起床,出操后,只有10分鐘時間用來洗臉和疊被子,所以,必須把被子疊得又快又好。

首先,他將被子展開、鋪平,然后,分成左邊一半,右邊一半,共同向中線對折,于是整個被子就四等份了,此時,被子就成了細(xì)長一條。接下來是切印這個環(huán)節(jié),用手掌像刀子一樣在被子上切出折痕印記,這是為折疊打基礎(chǔ),班長告訴我們,記住,因為厚度的原因,中間的兩條切痕一定要寬些,之后,按照這些切痕將被子進(jìn)行第二次四折疊,這樣,經(jīng)過兩個四折疊后,被子疊得就初步成形了。

接下來是修邊,兩手用力捏出折疊后的棱,讓它更直順,每條棱都不能放過,一點一點沿著折疊線捏,很需要耐心。

最后一道程序是捏被角,被子有了棱的分明,還要有角的凸顯,這樣才叫真正的有棱有角,依然需要細(xì)致地捏出每一個角來,即使到了最后,也不能有半點疏忽,否則就美中不足了。

知道了吧,疊被子不容易,疊出整齊的被子更不容易。不過,我還是學(xué)會了疊被子?;丶液螅夷梦业谋蛔幼鰧嶒?,疊出了我家的樣板被子,爸爸媽媽還拜我為師呢。

軍訓(xùn)疊被子心得體會篇6

今天是軍訓(xùn)的第一天。莊嚴(yán)的開營儀式結(jié)束后,我們開始學(xué)習(xí)實踐活動的一項重要科目:整理內(nèi)務(wù)。

周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊,周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上,又把被單鋪在墊子上,將兩頭多余的地方往里裹,再把所有的皺紋抹平。接著,她又拿出軍被。先把軍被鋪平,把它縱向分成三等份,再疊成一個長方形。再把軍被橫向分成三等份,將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎,再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去,把四個角掐直。周教官示范的一絲不茍,我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著,迫不及待的想要自己動手試試了。不一會,一床軟軟的軍被,經(jīng)教官一修整,就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。

周教官示范完畢后,就讓我們自行練習(xí)。一開始,同學(xué)們都信心十足,連忙將鋪好的床被拆了下來,學(xué)著教官的樣子做了起來,教官也不時會過來指點指點,鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們,可是疊軍被就給我們出了一道難題??粗姳辉谥芙坦偈掷?,不一會就成了一塊漂亮的“豆腐塊”,可到自己手中它就不聽話了。擺弄來,擺弄去的,它就像一條泥鰍似的--怎么也不肯聽我們的話,十分不合作。同學(xué)們不是疊錯就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然,我們靈機(jī)一動,想起了合作,我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊,干得可歡了,一不小心疊錯了,也不曾有抱怨。

終于,在同學(xué)們的努力下,一個個看著不怎么正宗的豆腐塊被疊了出來??粗约旱膭趧映晒?,同學(xué)們都很開心。

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