學(xué)生參加學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)心得體會大家寫好了嗎？總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，以下是小編精心收集整理的學(xué)生參加學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)心得體會，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
軍訓(xùn)，是教育部規(guī)定的高中生必修課。早在今年暑期，學(xué)校就成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班，制訂軍訓(xùn)工作方案?！胺桨浮敝赋觯牟邉?，科學(xué)運作，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人；嚴(yán)格的訓(xùn)練，狠抓落實，確保軍訓(xùn)質(zhì)量。新生入學(xué)后，9月6日至12日，學(xué)校聘請縣人武部官兵來校擔(dān)任教官，以班級為建制，進行隊形隊列、內(nèi)務(wù)整理等內(nèi)容的軍事訓(xùn)練。期間恰逢夏秋之交，天氣炎熱，但在教官及班主任的精心組織下，同學(xué)們斗志昂揚，精神飽滿，展示了當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
國防教育是一個國家和民族必不可少的基本教育，是高等教育的重要組成部分，也是愛國主義教育的主要內(nèi)容。從國內(nèi)外高等教育的實踐看，在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和多種軍事體育活動相結(jié)合的國防教育，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志品質(zhì)，幫助學(xué)生增強紀(jì)律觀念，從20__年9月19日至23日，對七年級的320余名學(xué)生進行了以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
（一）、軍訓(xùn)可以促使學(xué)生健康成長。
通過軍訓(xùn)，可以使同學(xué)們掌握一些基本的軍事知識和軍事技能，拓寬知識面，改善同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)，提高其身體、智力素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)互助的集體主義觀念。軍訓(xùn)中規(guī)律性的生活，緊張的訓(xùn)練，嚴(yán)格的紀(jì)律約束，可以有效地增強同學(xué)們的組織紀(jì)律性，特別是現(xiàn)在的中學(xué)生和大學(xué)生，大多是獨生子女，一向被家庭寵為“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”，客觀上都有吃苦能力差、自護自理能力弱、依賴心理強等特點。要解決這個問題，對學(xué)生進行軍訓(xùn)是最有效的手段。嚴(yán)格集中的軍訓(xùn)生活，能顯著激發(fā)學(xué)生們的自我生存能力、主動發(fā)展意識、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力和吃苦耐勞精神，形成受益終身的良好生活習(xí)慣與工作作風(fēng)，促使他們健康成長。
（二）、軍訓(xùn)可以極大地提高學(xué)生的國防意識和觀念
國防教育是國民教育的重要組成部分，也是我國中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容之一。對中學(xué)生實行軍訓(xùn)，可以提高同學(xué)們的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng)；也可以讓同學(xué)們?nèi)娴亓私庵袊^去有國無防，任人欺凌的歷史，以激發(fā)你們的愛國熱情。使同學(xué)們樹立起有國必有防，有國才有家的國防意識，增強學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的觀念。
此次活動讓學(xué)生在充分展示軍訓(xùn)成果的同時，培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識，增加了紀(jì)律觀念和集體凝聚力。
8月28日下午，為期六天的20__級高一新生軍訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。高一年級組在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，對每個同學(xué)的軍訓(xùn)表現(xiàn)開展了學(xué)生自評、同伴互評、教官和班主任的評價工作，完成了軍訓(xùn)評價工作。
本次高一軍訓(xùn)內(nèi)容豐富，成果豐碩：學(xué)習(xí)國防知識，實施愛國主義教育，同學(xué)們增強了“愛祖國”意識；休息時間開展義務(wù)勞動，實施養(yǎng)成教育，同學(xué)們增強了“愛學(xué)?！币庾R；“拉歌”等班級競賽，實施集體主義教育，同學(xué)們增強了“愛班級”意識；訓(xùn)練中相互扶持，分工合作辦板報，實施人際交往教育，同學(xué)們增強了“愛同學(xué)”意識；書寫“心愿墻”，表達對未來高中生活美好憧憬，實施“人本教育”與“生命教育”，同學(xué)們增強了“愛自己”意識。
通過本次軍訓(xùn)，同學(xué)們和教官們結(jié)下了深厚的友誼，學(xué)到了能吃苦、能戰(zhàn)斗，不怕臟、不怕累的可貴品質(zhì)，磨礪了意志。在今后的高中三年，乃至以后的人生中，每個同學(xué)都將銘記這段不平凡的歲月，秉持在軍訓(xùn)中鍛造的堅毅品質(zhì)，發(fā)揚頑強奮斗的精神，認(rèn)真繪就自己的精彩人生。
我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出__名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、今年完成的主要工作
___年，我校共招收高中學(xué)生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道；二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費；三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
二、好的特點
(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。
學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《_____軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進行了科學(xué)的規(guī)劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章。
另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
三、經(jīng)驗體會
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣；增強了自我約束、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。
學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人。
另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí)；每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報。
教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進行學(xué)習(xí)和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!
軍訓(xùn)——單調(diào)易怒，軍訓(xùn)——艱苦不堪。這里有3本邊肖編寫的軍訓(xùn)日記，供你參考。
在今年夏天短暫的軍訓(xùn)中，我記不清聽過多少次“前傾”，聽過多少次“夾腿”，聽過多少次“合手指”，聽過多少次“下頜微收”，十次，一百次，甚至更多。畢竟在這個后青年軍訓(xùn)中，有太多值得回憶的事情。有太多太多的事情是難忘的。
一如既往的晨練，晨練，下午訓(xùn)練，晚上訓(xùn)練，疲勞，抱怨，一如既往的默默忍受。唯一不同的是不斷增長的決心，不斷增長的堅韌，以及永不放棄的意志。"如果你想戴上你的王冠，你必須承受它的重量。"現(xiàn)在你戴上了這頂軍帽，哪怕不是那么正式，哪怕只有幾天，也不能以此為借口開始勸自己偷懶，滑頭，而是心不在焉的訓(xùn)練，選擇融入。
畢竟要學(xué)會默默忍受汗水，包括疲憊和悲傷。但是，至少要牢記當(dāng)初的堅持。軍訓(xùn)很累，軍訓(xùn)很苦，我不能也不想否認(rèn)，可那又怎樣，又不是一輩子。有時候我想，與其流連忘返，不如瘋狂的面對時間，哪怕雙手麻木，哪怕雙腳抽筋。
，哪怕世界顛倒，但我還是想，再多堅持一下。
時間翱翔，我們在想，世界為何鶯飛草長，天地?zé)o疆。不敢說我們秘書142班的同學(xué)是最認(rèn)真的，或說是最好的，這不現(xiàn)實，但我想，我們還是在努力做最好的自己，竭盡全力的去完成教官布置的任務(wù)，我們無愧于心。我想，軍訓(xùn)的目的，絕不會是讓我們?nèi)プ鲆粋€軍人，而是讓我們學(xué)會軍人的精神，包括堅持，包括執(zhí)行，更包括那份無論刮風(fēng)下雨都不曾更改的決心。
軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課，是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點，是加強學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要軍訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
一、周密計劃，從嚴(yán)要求，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組，分工明確，責(zé)任到人，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進行了實地的考察了解，對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排，詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。
根據(jù)實際情況學(xué)校制定了《20__年暑假軍訓(xùn)手冊》，其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項評比有章可循，有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓(xùn)中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生嬌驕二氣較重與個性強的特點，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。
在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練，班級管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個動作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一，從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，有的教官在訓(xùn)練間隙，深入到本班宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點一滴地要求，從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，含淚告別，互贈紀(jì)念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛，更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過，但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞，但是，有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù)，尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心，安排學(xué)生送水送飯，問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后，及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。
今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多，達到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多，經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生，(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間，晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊，六天下來，沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。
5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責(zé)任到人，每人分管幾項工作，每項工作做到，計劃很詳細(xì)，安排很周到，工作很細(xì)致，態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點紕漏，出色地完成了各自的工作任務(wù)，他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。
6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度，軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，進一步增強了工作的責(zé)任感。同時設(shè)立多項評比項目，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，如軍訓(xùn)先進集體、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚先進樹標(biāo)兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。
軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習(xí)，減少學(xué)生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，凝聚了學(xué)生的士氣，促進了班集體的形成。達到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果，為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、做好軍訓(xùn)工作的幾點體會：
1、緊緊依靠學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局，提前把軍訓(xùn)各項籌備工作做真、做實、做細(xì)，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的積極參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證，職責(zé)明確，責(zé)任到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、這次軍訓(xùn)時間安排在開學(xué)前進行，對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓(xùn)期間對新生進行各方面的教育，使學(xué)生對學(xué)校的基本情況也有了一定的了解。
4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，增強了班級團隊的凝聚力，鼓舞了士氣，促進了新的班集體的形成，為開學(xué)后的班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。
三、今后需改進的`幾項工作;
1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評比表格。
2、單項獎應(yīng)多設(shè)一些，使中獎面更寬。
3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長信中應(yīng)提示家長不要將接送孩子的車停放在學(xué)校周邊馬路，給軍訓(xùn)校車大部隊留出通道，保證學(xué)生順利進出。
4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警，防止大型活動的交通擁堵。
軍訓(xùn)是多彩的。除了訓(xùn)練以外，我們還做了許多有趣的事：采摘、看露天電影、學(xué)唱軍歌、篝火晚會。采摘讓我快樂，看露天電影令我興奮，學(xué)唱軍歌使我激動，篝火晚會讓人難以忘懷……
訓(xùn)練是艱苦的。我們需要保持一個姿勢幾個小時，不能動，而且就連眼神動一下都不行，哪怕只動一小下，就要受到很嚴(yán)厲的懲罰每當(dāng)我們因筋疲力盡而想動一下時，教官那嚴(yán)肅的眼神都會告訴我們：不能夠放松！
整理內(nèi)務(wù)是快樂的。我們要自己洗飯盒、洗澡和洗漱，而且我們的業(yè)余時間是可以由自己支配的，只要不違反紀(jì)律，干什么都可以?？梢运X、看書、還可以寫日記呢！
通過軍訓(xùn)，我要告訴家長們，我不再是受人庇護的小鳥，而是搏擊長空的海燕；我不再是華而不實的溫室花朵，而是在雪中綻開的梅花……
站在表盤上，聽時鐘滴答，一晃神，一剎那，四天半的時間就這樣快速向后退去，成為“曾經(jīng)”，留給我們的，是成長的足跡，是磨練后的堅韌！
有首歌唱到：“十七八歲的年紀(jì)沒有深沉?！笔前。谖覀兊墓亲永镞€有一種脫不掉的稚嫩，一種輕狂，一顆易受挫的心。不經(jīng)風(fēng)吹雨打，怎得傲骨？
這四天半的時間，不短不長。雖說不是晴空萬里，但時而普照的陽光足以將我們曬得大汗淋漓。教官時常讓我們站軍姿，躁動的我們怎耐得住這幾分鐘的定格？“動了就打報告！”教官時常對我們說著句話?？墒?，我們的小動作時有，那一聲“報告”卻少得可憐。大家在逃避什么，在害怕什么？要是運氣不好被教官逮到，便會罰做俯臥撐。其實，耐著性子忍一忍，這幾分鐘沒那么難熬。
某位教官說的話讓孟主任記憶猶新：“每一排都是一個集體?！弊叻至惺綍r，這種集體精神是制勝法寶。每一排是一個小集體，小集體的聚合就是大集體。沒有厚實的基礎(chǔ)，怎的巍峨的高山？每一排做不好，怎能創(chuàng)造出集體的輝煌？這些大道理，對于我們，有誰會不懂呢？要是每個人都能發(fā)揮團隊精神，每個班級都會是冠軍。我們所得的結(jié)果，是排面還會七擰八歪，前快后慢。也許，大家都會明白：人心齊泰山移，這不是古人瞎說的。
還記得在軍訓(xùn)時，墻外有一朵耷拉著腦袋的向日葵，而如今已不見蹤影。隨著太陽花果美麗的弧線，向日葵垂垂老去，我們也變了。變黑了，腰板變直了，最重要的也便是朱主任多次強調(diào)的：我們的精神面貌有了極大的改善。