提到“軍訓”二字，參加過的人都會覺得這是一個既難忘、又痛苦，五味交加的經歷。沒錯，這次軍訓真的是我有生之年以來最最悲慘的“遭遇”!我永遠的忘不了。今日小編就為大家整理了關于初中生軍訓總結的范文，供大家參考學習，讓我們一起來看看吧。

　　初中生軍訓總結：篇一

　　慢慢地，慢慢地，那不知中的朦朧已成為那挨山塞海中的落開的人云亦云了，也許你不知，我也只能踉蹌擺頭了，花開花謝，只要有那短而精濃的過程，也能美倫美奐了，如果軍訓算不上娉婷多姿，也可稱得上回憶非凡了。

　　在我記事以后，軍訓在我腦海中，是一個凌亂，非常凌亂不整，一個讓人痛苦，讓人出汗的，一昧的大聲叫唱的體能訓練，但現在，讓我失望的，是我以前那自己為知的結果，這雖然稱不上是一個華麗高貴，讓人面子十足的體訓，但足夠讓人懂得深沉、豪放、果斷而弱弱綿長，特別是高大、雄偉，沒有那個小男孩不想象過武警軍官，一身深而淺的綠，讓那身著裝更加精彩，讓人一眼就不忘，那如同夜中那若隱若現的綠，那千變萬化的綠。

　　軍訓，沒有一點兒繁文縟節(jié)，只有用心的聆聽，用心的去做，做不好呢?雖然會由皮上之痛，但那讓人感悟很多，思考很多。就如同一個嚴絲緊縫的固體，如果有一點失誤，肯定是全體受累，這讓我明白了團隊合作，小動作也是無法改過，摸一下頭，擦一下汗，這一點點累漆般的平常瑣事，在軍訓中卻讓人忐忑不安，發(fā)現了不是大聲警告，就是蹲下的麻痛，這讓我知道了嚴格要求;在這一輪一輪，讓我既明痛刻心，也讓我想象不凡。

　　在毛毛細雨中，唱著軍歌有何中感受，是酩酊地陶醉在樂聲中?還是苦惱著低著頭?也許，我肯定都不是，這是一種舒放，不一一是把快樂，把用心，用成果，歌嚀出來，更是一種讓人肅然起敬的回響，歌詞中唱到“偉大的共產黨，偉大的毛澤東”，這難道不讓人感嘆當時是如此動情時刻嗎?

　　也許，我們能苦中作樂，把改變做一種明天的回想。

　　初中生軍訓總結：篇二

　　開學前幾天，學校為增強學生的體質和磨練意志，組織我們進行了2天的軍訓。軍訓要求我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙r，問題來了，有的同學開始發(fā)牢騷，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練，抱怨連聲四起。但大多數同學都堅持下來了。每次訓練長達30分鐘，休息時間為20分鐘，同學們在30分鐘中，汗流浹背，頂著烈日，艱苦的訓練著。有的人頭暈眼花，但也堅持30分鐘后才休息;有的人腳非常疼，就把重心在兩腳上換來換去;有的渴的要命，但想起望梅止渴的故事，又重新振作起來，認真訓練。訓練時，想到做在沙發(fā)上，吹著空調，看著電視，是多么舒服，可是這種舒服無助于我們成長。雖然大家都不想再練下去，但是，只有這些，才能增強我們的體質，磨練我們的意志，成為一名健康合格的中學生。訓練的艱苦體現了我們平時的生活非常順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質和應有的意志。

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！瓫]有懸梁刺股的痛楚，就成就不了蘇秦連橫說秦的大業(yè);沒有臥薪嘗膽堅忍，越王勾踐就打不敗吳國;沒有鐵杵磨成針堅定，我們就看不到李白的千古佳作。

　　這次軍訓，使我們增強了體質，磨練了意志，為今后的學習做好了準備，為順利完成學業(yè)奠定了基礎。最后，感謝與我們一起頭頂烈日的老師，我一定以優(yōu)異的成績報答您。

　　初中生軍訓總結：篇三

　　在不久前軍訓的時候，我認識了一位解放軍叔叔。他是我們的教官，姓蒲。他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發(fā)剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，整個人看上去又精神又和氣。不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢!

　　因此我們在他那受了不少苦，先開始，我們先學習了站軍姿，大約站了10來多分鐘，累死我們了，就在站著的時候，有些同學忍不住就動了一下，這點小小的動作馬上就被火眼金睛給發(fā)現了，于是那幾位命苦的同學就被教官給批評了，從那時起，我就覺得教官太壞了，我是永遠都不會不喜歡他的!在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行!”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。一共軍訓了5天，前兩天我很討厭他，因為他累得我腿痛，不過，不止是我一個人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一個小小的細節(jié)，讓我改變了想法~那天下午，教官來了，他臉上有一種慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是讓我們站軍姿，站完，他喊稍息的時候，我聽到得不是有力又洪亮的聲音，而是沙啞又細微的聲音，難道?一會，教官就告訴了我們原因，說他嗓子啞了，說話聲不能太大，有的同學問他怎么啞的?他說：喊得。我想：教官為了我們，不惜喊啞嗓子，我卻對他……蒲教官，他英俊瀟灑，風度翩翩……我們是祖國的花朵，我們要澆水了!天空中下著小雨，越下越大……教官讓我們站軍姿，在雨中站立，是多么好的事!我們的隊伍向太陽!太陽快吧河水烤干了，我們面對著太陽站軍姿，在火紅的太陽下站軍姿，是多么美好的事啊!5天的軍訓生活結束了。我們又迎來了七年級的學習生活，同時又有告別剛與我們僅僅了接觸4天的教官。在軍訓的這幾天里，我認識了一位讓我難以忘記的教官，我最好的教官：蒲教官!同時這次的軍訓給了我很多回憶，有的充滿著歡笑，有的包含著淚水，但這些對我來說是一次永生難忘的軍訓。雖然辛苦，但我還是要感謝教官，教會我們很多人生道理，讓我們在未來的人生道路上走得更穩(wěn)，更遠

　　初中生軍訓總結：篇四

　　初到這個陌生的地方，可所謂是人生地不熟的，心中似乎和這里的一切并不是合為一體的，我們，是不同的：我們，是不在一個集體的;我們，放不下之前的點點滴滴;我們，是多么想念初中的時光啊!不知為何，感覺一切都是那么的陌生，放不下母校的一草一木，放不下三年來的一個集體，放不下我們曾形音不離的朋友們，放不下太多太多…··

　　剛開始，懵懂的我只是認為軍訓是由“熱”“苦”“累”三部曲交織匯成的一篇愁苦樂章。任我怎樣修改其音符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏成為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

　　忽然的一陣雷雨，我們在雨水的澆淋下，頓時將剛剛的瞌睡蟲打跑了。

　　讓人意想不到的是，原本以為的人間地獄竟然還是可以帶給我們快樂的。

　　雖然，在本次軍訓中是艱難了點，是苦了點，但是如果這時候不去苦那么我們該什么時候去苦呢?當然軍訓里我們也有歡聲笑語。比如說我門藝術部的幾個班坐在一塊，輪流表演節(jié)目的時刻…

　　談到軍訓：我們由陌路到相識，再由結識到后來的依舍難分。經歷了一個雖短暫但卻不缺乏情趣的階段，依舊是品茶之味，似挽余香。

　　進入學校首先我們就是要進入軍訓這個人間地獄。

　　激情的七日，勞累的七日，痛苦的七日，難忘的七日…·持續(xù)一周的艱難訓練：在烈日下的我們，頂著火辣辣太陽的我們，一陣陣從遠方傳來的：“立正”“稍息”“起立”“蹲下”…有時，在喊“1、2、3…·”的時候，各各都使出了渾身解數，使出了吃奶的勁，大家拼命的嘶喊著，恨不得自己曾練過那傳說中的“獅吼功”，恨不得自己就是那世界頂尖的高音家…

　　雖在“熱”“苦”“累”三部曲中掙扎，即使有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”即使有教官的嚴格監(jiān)督，即使步伐的艱難行走與奔跑，但是依然可以從中體會到軍訓的趣味，我們苦中尋樂，依然可以在汗水的背后微笑。

　　記憶，像一部古老的電影，忽而幽暗忽而明亮忽而干澀。很快，這漫長又短暫得軍訓馬上就要結束了，連續(xù)七日的艱難的訓練也要一去不復返了，很快我們就要全身心的投入這緊張的學習當中了。

　　初中生軍訓總結：篇五

　　當我剛踏入云浮中學歷經風雨九十余年的著名校園時，首先面對的挑戰(zhàn)該是七日的軍訓了。還稚氣無知的我沒有真正理解軍訓，所以那軍訓之初體驗的感受頗少，只是累，熱，渴等等罷了。然而時間如梭，光景如歌。如今，我又迎來了軍訓之再體驗。

　　現在，七日的軍訓雖已結束，我們班還榮獲匯演一等獎!可我認為事實上的“軍訓”并未真正地結束，它就仿佛一面鮮紅的旗幟永遠高舉在我的生活道路上。

　　頭頂一輪火辣辣的太陽，不禁叫人埋怨道：“軍訓為什么偏選在這種日子里頭?”之前我也不例外?？珊髞?，我才想清楚著并不奇怪。軍訓，一提到這個詞就離不開辛苦之說了。因為軍訓是軍人日常生活不可或缺的活動，它誠然辛苦。而現在它又進入了學校，也就是要求中學生應以軍人為榜樣，向他們看齊。其實軍人之所以令許多人崇拜、尊重，就在于他們吃過苦不怕苦，不怕累，有敢于奉獻的精神。這一切又恰好體現在軍訓之中。所以，如果那些平日里怎樣怎樣崇拜軍人的中學生，如果你是真的崇拜他們，那么你們最起碼的要求就是要好好地軍訓。有的中學生說：“軍訓是他們軍人的事，為什么現在要我們受苦，我們最辛苦了!“而我認為，軍訓不但是軍人的事，而且是所有中學生的事，包括大學生的事，更是全民族的事。不知軍訓之苦，怎曉得解放軍戰(zhàn)士之苦，責任之重大。軍訓不僅是在身體上鍛煉我們，更是在意志、修養(yǎng)、品質和教育上完善我們。在軍訓之中，我們能培養(yǎng)大無畏精神，能提高自己為人處世的修養(yǎng)，能培養(yǎng)利他主義觀念，加強國防意識和培養(yǎng)愛國主義情感。軍訓對我們來說是獲益匪淺的彌足珍貴的重大一課!