通過總結(jié)，可以更好地了解自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃，從而更好地規(guī)劃未來的工作。如何撰寫優(yōu)秀的500字的軍訓(xùn)反思總結(jié)？這里分享一些500字的軍訓(xùn)反思總結(jié)寫作案例，供大家參考。
小時(shí)候我就曾經(jīng)犯下這樣的錯誤：在5、6歲時(shí)，我看著別人有一輛輛嶄新的自行車，我羨慕極了。后來爸爸幫我買了一輛自行車。
我開始練坐騎行車了，媽媽在后面那著后座，讓我在前面踩。我小心翼翼地踩著自行車，不知什么時(shí)候，媽媽松開了手。我往后一看，我高興的叫了起來，在高興的同時(shí)，也有幾分的擔(dān)憂。我擔(dān)心我會摔倒，我擔(dān)心會撞倒人，我擔(dān)心控制不了車頭……萬分的擔(dān)心，使我更加的小心。過了幾天，我開始學(xué)拐彎，還沒過一會兒，我就摔倒了。我眼睛一眨，嘴一嘟，哇哇的哭了出來。爸爸媽媽扶起了我，從此我開始排斥自行車。后來爸爸細(xì)心的教育我：人要知難而進(jìn)，不要知難而退。人生的道路是很漫長的。如果你連這樣細(xì)小的波浪都翻不過，以后怎能翻得過更大的波浪呢?俗話說：‘吃的苦中苦，方為人上人嘛!’所以你要好好的學(xué)騎自行車。于是，我乖乖地聽了爸爸媽媽的話，繼續(xù)學(xué)騎自行車，最后終于學(xué)會了。
又經(jīng)過這次軍訓(xùn)，讓我更加明白爸爸媽媽對我的期望。我體會到：人要Neversaydie!只要做到了這一步，以后在人生的道路上就不會這么艱辛了。我們要學(xué)會向困難作斗爭，只要你強(qiáng)，它就會被你打敗，而你將會是至高無上的優(yōu)勝者。
六月，結(jié)束之后，對于所有人來說又是開始。我們開始了軍訓(xùn)，大二的學(xué)長學(xué)姐們忙著社會實(shí)踐，大三的也開始了實(shí)習(xí)，走了的……
最好的時(shí)光，是回憶里的時(shí)光。最美的風(fēng)景，是從未出現(xiàn)過的風(fēng)景。年少輕狂的我們，奔赴沙場的戰(zhàn)士依舊是回憶里最美的一道風(fēng)景?；蛟S我們感受不到自己隊(duì)列的整齊和口號的嘹亮，我想應(yīng)該很耐看、很耐聽吧! 烈日好像讓我很難記住一些人或事，不過教官眉目靜好的面容，清冽深邃的目光讓我印象深刻，我在猜測他一定是個(gè)有故事的人。
他總是跟我們說著，說著一些振奮人心的話，每個(gè)人都很喜歡聽。我不知曉他們的軍旅生涯是否枯燥無味，他們會不會也像我們一樣討厭完成自己的作業(yè)……或許，總有一天他也會被歲月和生活打磨光滑，只是我不知道這個(gè)時(shí)間是多久!我很想知道，在時(shí)間的洪流中，為什么他們的面容卻越發(fā)清晰?；蛟S是由內(nèi)心最深處生出來的敬佩之情而散發(fā)的記憶吧!
我始終相信，每一段離別之后，總有下一次相聚作為補(bǔ)償。我始終堅(jiān)信，有些人，會回來的。在未來的某一天，某個(gè)地方，在大千人之中，終又宿命般的再次遇見。那時(shí)，我便可以迎著你清澈的目光，微笑著問一句，教官，你還好嗎?
天下沒有不散的筵席。在相處了六天之后有的事終究還是結(jié)束了，人兒也即將分開。可是我 們要相信，這一次的分離是為了下一次更加美好的重逢。就像我們男生說的，在高三畢業(yè)的 夜晚，一定要找回我們教官好好喝一場。然而，對于這次落幕它不僅是我們軍訓(xùn)體驗(yàn)的高潮謝幕，更是我們高中生活的激昂序曲。正如我們黃教官與馬老師所說的，但愿我們帶著這次 軍訓(xùn)所學(xué)所感悟到的東西，將著我們一班的精神發(fā)揚(yáng)到未來的日子里。
感謝軍訓(xùn)，還記得以前在校園里見到穿著軍裝的學(xué)長學(xué)姐們時(shí)， 心里還在想什么時(shí)候才會輪到我們。 誰 知時(shí)光過得飛快， 從我們坐在大一的新教室里領(lǐng)到屬于自己的那一身迷彩服開始， 我們終于 意識到，盼望已久的軍訓(xùn)終于來了。 這六天里，我們穿上了綠色的軍裝，體驗(yàn)了一位軍人的日常生活。每天早上，我們在規(guī)定的 時(shí)間集合吃早飯，吃完早飯一起前往操場進(jìn)行訓(xùn)練。立正、稍息，跨立，跑步，齊步走，正 步走，這些在我們看來挺簡單的動作，原來竟也有許許多多的動作要領(lǐng)。
我們一節(jié)課一節(jié)課 地學(xué)，一天一天地練，在教官的指導(dǎo)和糾正下，我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動作了。每天如 一的訓(xùn)練的確是辛苦的，但一想到自己學(xué)會了許多，心里還是挺自豪和欣慰的。 這六天里，我們培養(yǎng)很強(qiáng)的時(shí)間觀念和聽從指揮、服從大局的意識。一日三餐，說好的集中 時(shí)間一分鐘也不能遲到。站軍姿的時(shí)候，眼鏡滑了，鞋帶松了，帽檐低了，沒有打報(bào)告哪里 也不許動。
今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來到學(xué)校。
上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續(xù)堅(jiān)持。”
頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。
其實(shí)，教官也有溫柔的一面。
有些事，未曾經(jīng)歷，便不知它帶給的傷痛背后的美好。有些人，未曾深交，便不知他為你付出的點(diǎn)滴。
我想，我們都是勇敢的孩子，我們在別人熟睡時(shí)醒著，在別人未曾起來時(shí)面向太陽，享受清晨的茉莉花香。有些習(xí)慣，就像四季交替，就像我們的基因一樣，無法逆轉(zhuǎn)，無法改變，是好是壞，恐怕只有自己最明白了! 稍息，立正，齊步，正步…………一群人并肩走的時(shí)候，太陽，只是一個(gè)無關(guān)緊要的配角。此時(shí)，就算是兩個(gè)毫不相干的人也成了至死的兄弟。
不知為何，人總是那么復(fù)雜，感情總是多的別人帶不完。因此，總是會有八面玲瓏的友情，只可惜沒有愛情。就算這樣，有時(shí)不安于現(xiàn)狀還會羨慕他人，卻又不知如何是好!大概人永遠(yuǎn)都不會滿足吧。
天氣越來越熱，訓(xùn)練越來越艱苦，身體越來越差，皮膚越來越黑，有時(shí)候，連聞到煙味或者熬夜都會頭暈。就像別人說的，大概“我有病”罷了。明知，一紙申請就可以安于宿舍，卻還是，默默堅(jiān)持。想走，卻舍不得很多人，舍不得燙的生疼的塑料操場，忘不了一起背過汗水兄弟。
等到晚上累的不想起來時(shí)，那些耳熟的歌，單曲循環(huán)，嘴角又有那么一絲微笑，那么單純，那么執(zhí)著!
我想，今天軍訓(xùn)過的同學(xué)再也清楚不過這種感覺了!