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高一年級軍訓工作總結范文2020

| 邱妹2

高一年級軍訓工作總結2020_高一年級軍訓工作總結范文

軍訓是學生接受國防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施,那么高一年級軍訓工作總結該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼母咭荒昙壾娪柟ぷ骺偨Y范文2020,希望大家喜歡!

高一年級軍訓工作總結范文2020


高一年級軍訓工作總結一

高一新生接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、武裝部的周密安排及各科室部門的通力協(xié)助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《__中學20__級新生軍訓計劃》的指導思想、規(guī)定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

軍訓中學習了一些基本的軍事常識,觀看了電影,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。

二、主要特點

1.領導重視周密計劃

為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練。

2.嚴格訓練保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié),從嚴要求,嚴格把關。

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

三是根據(jù)訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據(jù)學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,一個內容一個內容的過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3.訓管結合培養(yǎng)作風

培養(yǎng)軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間:

一是嚴格按照軍訓的有關規(guī)定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。

二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

四是規(guī)范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛(wèi)生訓練。

高一年級軍訓工作總結二

這雖然不是我的第一次軍訓,但是感覺卻像第一次,因為四周的同學都是新同學,自然又是一次感覺不同的軍訓。說起這個新的班級高一(8)班我的話可多了。

記得剛來到這個班,該班同學給我的感覺就是親切與熱情,這是在以前軍訓感受不到的,所以記得特別深刻。在這個班我也算是不太內向,加上同學的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟她們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!

但是軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對我們好的,所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去,所以這次軍訓我由始至終都沒請過假,為此感到高興。

在軍訓期間我學習到了很多東西,例如在一個團體中一定要互相幫助、團結認真、勇于感受、善于感受等等……其中善于感受使我這次軍訓中最大的收獲,因為在以前我總是不會感受別人對自己的好,所以在過去我交到的朋友并不多,但在這次軍訓中我看到了同學們之間的互助互愛使我非常地感動,讓我悟出人與人之間是要互相關心的,而不是單方面的,所以要與他人交朋友,首先要學會感受他人對自己的愛。

高一年級軍訓工作總結三

九月一日,高中生活開始了!緊接著,艱辛的軍訓生活也拉開了帷幕,這是我漫長的人生之路上第一次體驗軍訓生活。這次軍訓雖短暫,卻給我?guī)砹松钸h的影響,使我受益終生。

一直以來,我就像是溫室里的花朵,在父母的精心呵護下無憂無慮地成長。然而,這一次,我必須在蒙蒙細雨中堅持好教官教的每一個動作。雖然很辛苦,但我卻沒有一絲一毫的厭惡感。因為我懂得軍訓的意義:軍訓,是培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展的需要;是加強國防后備力量建設的需要;是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要;是加強全民國防意義的需要。這一次軍訓使我們的意志力得到鍛煉,更好地弘揚了艱苦奮斗精神。

在軍訓的過程中,教官對我們的每一個動作的要求都十分嚴格,每一次的不合格都會遭到嚴厲的斥責。但正因為如此,我們每個人都會精神百倍地做好每一個動作,對于錯誤,我們也都是積極的改正,

教官的每句斥責我都銘記在心,這讓我明白了在生活中也應如此,對待每一件事都應該持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了也應該立即改正。相信這對我以后的高中生活一定意義非凡。

在辛苦的軍訓中,教官教會了我們苦中作樂。教官利用休息時間唱歌給大家聽,讓我們大家一起唱歌,還教大家特別搞笑的順口溜。大家的臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲,還讓我們彼此間變得更加團結,友誼也更深厚了!我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話語:團結就是力量!

總的來說,這次軍訓雖然很累,但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝學校給我軍訓的機會,讓我變得更堅強。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠,風雨兼程,才能更有活力,更健康的成長。

人生又何嘗不是一次長久的軍訓?人生的軍訓會碰到更多殘酷的挑戰(zhàn),但我們仍應保持積極樂觀的態(tài)度和無所畏懼的膽量,苦中作樂,愈挫愈勇。我堅信,總有一天,我的理想燈塔會被點亮,我的生命之花會絢麗的綻放!

高一年級軍訓工作總結四

為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,

期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復雜的心情來到三附中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。

隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。

在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達到。在軍訓期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓練。張沖、蔣禎等學生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學生在日記中寫到,在訓練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。

高一年級軍訓工作總結五

在教育局領導的關心支持下,在素質教育中心的支持幫助下,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,從4月_日至 4月_日,我校119名初二學生在素質教育基地進行了以隊列動作、 作風養(yǎng)成、 整理內務為主要內容的軍訓,通過5天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、主要做法:

1、領導重視、周密計劃。 教育局和素質教育基地領導十分重視初二學生輪訓工作。軍訓前,素質教育基地領導專門就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,與學校領導多次溝通交流,認真的研究軍訓中的有關問題。中學主要領導親臨現(xiàn)場檢閱,體現(xiàn)了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。

素質教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌 驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到 訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍 堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私 奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養(yǎng)成。

軍訓期間,素質教育基地的教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在 訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

4、密切配舍,保障到位。

訓練中,素質教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調,在工作上積極配合支持,保證了軍訓工作的順利進行。

二、工作收效:

1、深化了國防教育,增強了國防觀念。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養(yǎng)軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。

2、學生掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義, 鍛煉人,很充實。在訓練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過 硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形 象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀 律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了 堅實的思想基礎。

3、學生磨練了意志,增強了體魄。大家發(fā)揚了 “流血流汗不流淚, 掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多 人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓練既練“形” ,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

通過本次輪訓活動,初二學生回到學校后,紀律、內務整理等方面都有了非常大的改變,尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友,珍惜自己了。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。


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