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中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板

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總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下小編在這給大家整理了一些中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板,希望對大家有幫助!

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板1

回首走過的__年,是__中學(xué)建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;

也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報(bào)一下:

一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、___生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。__年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)__年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強(qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室___的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請進(jìn)來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校___了___歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);

孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);

孫慧賓在___市第___屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);

邢楠等___位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中___位教師獲一等獎(jiǎng)、___位教師獲二等獎(jiǎng)、___位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)___人次,論文___篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)___篇,參賽課件獲國家獎(jiǎng)___人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。__年學(xué)校出資___了___套多媒體設(shè)備,購置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于__年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于__年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個(gè)好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享。在__年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報(bào)送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在___市第___屆名校長高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長》在___市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的___,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“___領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,堅(jiān)持討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼___元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在__年春節(jié)___干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕___紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)___離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了__中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說我的工作有一點(diǎn)成績的話,這個(gè)成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!__中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板2

1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能 ,從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。

2、在教研教改實(shí)踐中,我校著力實(shí)施"五個(gè)一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級(jí)、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題,至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文分別在國家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。

在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動(dòng)研究,在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng)。深體會(huì)到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項(xiàng)工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺(tái)的機(jī)會(huì),教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題三個(gè),縣級(jí)課題十五個(gè),校本課題44個(gè)。

3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動(dòng),交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會(huì),初步取得了可喜成果。

以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,盡量滿足每個(gè)人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?!叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動(dòng),“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。 一年來,我校各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)展,但我們在看到工作成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板3

20__年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié):

一、牢記使命,掌握實(shí)情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅(jiān)持以人為本,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風(fēng)過硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長的好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅(jiān)冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

二、積極思考,理清思路,以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)??偨Y(jié)提出了學(xué)?!叭秊椤⑷?、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評價(jià)理念,做到全員、全面、全程評價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,鼓勵(lì)每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識(shí)提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板4

一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任東舊學(xué)校校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的'管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級(jí)教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來,東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)模板5

回首走過的__年,是__中學(xué)建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報(bào)一下

一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。

我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。__年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)__年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強(qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請進(jìn)來、走出去,開闊教師視野,通過???、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。

我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。__年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于__年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于__年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。

陶行知先生說:一個(gè)好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享。在__年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報(bào)送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。

為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在__年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了__中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說我的工作有一點(diǎn)成績的話,這個(gè)成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!__中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

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