2023奧林匹克日的由來推薦給大家采納。而奧林匹克日一般指國際奧林匹克日。 奧林匹克日由國際奧林匹克委員會于1948年設(shè)立，旨在紀念1894年6月23日在巴黎索邦誕生的現(xiàn)代奧林匹克運動會。下面是小編進行整理的2023奧林匹克日的由來，歡迎查閱。
奧林匹克日于1948年設(shè)立，旨在紀念1894年6月23日在巴黎索邦誕生的現(xiàn)代奧林匹克運動會。紀念日的宗旨是鼓勵世界上所有的人，不分性別、年齡或體育技能的高低，都能參與到體育活動中來。
“奧林匹克日”為每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學(xué)?；蛘弋?shù)氐纳鐓^(qū)。在此期間，各國奧委會圍繞“運動”、“學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)”三大綱領(lǐng)，積極開展各類體育、文化和教育活動。
盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會，事實上他們中只有極少數(shù)人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而，“奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學(xué)?；蛘弋?shù)氐纳鐓^(qū)。人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動，從長跑、校內(nèi)比賽和嘗試新的游戲和運動項目，到藝術(shù)競賽以及與前奧運選手的見面交流，了解他們在奧運會上的獨特經(jīng)歷。
奧林匹克日通常是在每年的6月23日前后，所有人都可以參與到慶?；顒又衼?，無論任何國籍、年齡、競技水平或性別，感受和體驗奧林匹克價值觀和奧林匹克運動，至少持續(xù)一天的時間。過去20年中，世界各地舉行的“奧林匹克日長跑”是國際奧林匹克日最廣泛開展的活動，而如今，奧林匹克日的慶祝方式已不再僅僅局限于體育活動。各國奧委會圍繞“運動”、“學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)”三大綱領(lǐng)，積極開展各類體育、文化和教育活動。部分國家甚至將這一活動列入學(xué)校課程，許多國家奧委會還將音樂會和展覽等形式引入紀念日的慶?；顒赢斨小２⑶?，它還常常為孩子們提供與他們心中的運動英雄見面的機會。
“奧林匹克日是一個特殊的日子，讓人們走到一起，學(xué)習(xí)‘卓越’、‘友誼’和‘尊重’的奧林匹克價值觀，”國際奧委會主席雅克?羅格說道，“五大洲大多數(shù)國家的奧委會(NOC)利用這一機會，與公眾分享奧林匹克精神。奧林匹克日是真正面向每一個人的，無論他的運動技能如何?！?/p>
奧林匹克日于1948年設(shè)立，旨在紀念1894年6月23日在巴黎索邦誕生的現(xiàn)代奧林匹克運動會。紀念日的宗旨是鼓勵世界上所有的人，不分性別、年齡或體育技能的高低，都能參與到體育活動中來。當時，9個國家的奧委會舉行了慶?；顒?，它們分別是奧地利、比利時、加拿大、英國、希臘、葡萄牙、瑞士、匈牙利和委內(nèi)瑞拉。30年后，在1978年的奧林匹克憲章中首次建議各國奧委會組織奧林匹克日活動，推廣奧林匹克運動。
1987年6月23日，國際奧委會啟動奧林匹克長跑的概念，它成為鼓勵國家奧委會慶祝奧林匹克日的一種形式。1987年的首次長跑距離10公里，有 45個國家奧委會參與其中，在接下來的20年中，世界各地舉行的“奧林匹克日長跑活動”已成為與國際奧林匹克日密不可分的重要內(nèi)容。當前參與這一活動的國家和地區(qū)奧委會已接近200個。而且，許多非洲國家的奧委會也參與其中，這充分證明了此項活動的全球吸引力。
2009年，奧林匹克日長跑活動在全球成功舉辦20多年后，在各國奧委會的要求下再次更改為“奧林匹克日”。許多國家奧委會繼續(xù)組織傳統(tǒng)的奧林匹克日長跑活動，但是圍繞“運動”、“學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)”三大綱領(lǐng)，奧林匹克日的活動更加多元化。
《奧林匹克憲章》賦予奧林匹克精神的內(nèi)容是“相互理解、友誼長久、團結(jié)一致和公平競爭”。參與原則是奧林匹克精神的第一項原則。
奧林匹克精神的源頭是古代希臘文明，古代希臘對人的體格力量與健康的崇尚是奧林匹克運動競技比賽的基礎(chǔ)。古代奧運中對人的體能、技巧的挑戰(zhàn)體現(xiàn)著古希臘人競爭與開拓意識。
奧林匹克精神強調(diào)對文化差異的容忍和理解。奧林匹克運動是國際性的運動，它不可避免地面臨著世界上文化間的各種差異及由此引發(fā)的各種問題。
來自各國的運動員、教練員、體育官員以及觀眾生有不同的膚色，穿著不同的服裝，操著不同的語言，有著不同的生活方式，進行不同的宗教儀式，用不同的行為方式表達自己的喜怒哀樂。
這些種族的和文化的差異，又常常由于各國間在政治體制、經(jīng)濟制度和意識形態(tài)等方面的沖突而強化。從一定意義上講，四年一度的奧運會將世界上所有的體育文化集中在一個狹小的空間和時間范圍內(nèi)，于是不同文化之間的差異尤為引人注目。差異就是矛盾，矛盾就可能引發(fā)沖突。
奧林匹克精神強調(diào)相互了解、友誼和團結(jié),就是要形成一種精神氛圍。在這種氛圍中，人們可以擺脫各自文化帶來的偏見，在不同文化的展示中，看到的不是矛盾與沖突,而是人類社會百花齊放、千姿萬態(tài)的文化圖景。
從而使文化差異成為促進人們互相交流的動因，而不是各自封閉的藩籬;使矛盾成為互相學(xué)習(xí)的動力，而不是互相輕視的誘因。
也只有在這種氛圍中，人們才能打破各自狹窄的眼界，以世界公民的博大胸懷，去認識和理解自己民族以外的事物，領(lǐng)悟到各個民族都有著神奇的想象力和巨大的創(chuàng)造力，學(xué)會尊敬其他民族、
以比較客觀和公正的態(tài)度去看待別人和自己 , 虛心地吸取其他文化的優(yōu)秀成分，不斷豐富自己，從而使奧林匹克運動所提倡的國際交流真正得以實現(xiàn)。