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小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

| 英杰

寒假即將來(lái)臨,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期。以下是小編為大家整理的小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇1

小學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè) 陽(yáng)光假期 快樂(lè)成長(zhǎng)

告別緊張、愉快的校園生活,迎來(lái)盼望、期待的假期,作為社區(qū)、家庭的小主人,我可要好好規(guī)劃一下,讓我的假期更加豐富多彩!走吧,讓我們向快樂(lè)的假期出發(fā)!

我的名片

學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 愛(ài)好:

我喜歡的一句話:

我的假期活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)會(huì)感恩

我要為父母做點(diǎn)什么:

要向父母說(shuō)些什么:

感恩父母:

父母時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)(父母為我做的事)

假期,最持久的孝親行為:

父母時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)(父母經(jīng)常說(shuō)的話)

感恩社會(huì)

小家幸福來(lái)自父母,大家幸福來(lái)自社會(huì)。我要為建設(shè)和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

我積極參與社區(qū)活動(dòng),我要記下來(lái):

文明公民

文明行為規(guī)范知多少

作為一名秦皇島的小市民,我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)的城市建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么

我是文明小公民

在這個(gè)假期,我是這樣做的: 習(xí)慣養(yǎng)成

好習(xí)慣伴我假期行

好習(xí)慣,好人生。在老師、父母的指導(dǎo)下,我是這樣培養(yǎng)好習(xí)慣的:

多元發(fā)展

一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,同時(shí)也應(yīng)該具有個(gè)性特長(zhǎng)。我要利用假期發(fā)展自己的特長(zhǎng),使自己多元發(fā)品讀感悟

假期,我讀完了書(shū)。它們是《 》《 》等。 展。

這個(gè)假期,我參加的體驗(yàn)活動(dòng):

我的收獲:

書(shū)中給我留下印象最深的人或事:

從書(shū)中我懂得了許多做人的道理: 問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇2

莎車(chē)縣第三小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

(20x--20x學(xué)年度)

為了全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然、了解社會(huì)、拓寬視野、豐富知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特制定本方案:

一、 目的意義

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。我校積極響應(yīng)教科局號(hào)召,決定開(kāi)展“開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓我校學(xué)生親密接觸大自然, 拓寬視野,在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)我校學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

二、內(nèi)容及要求

我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)牧區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、走進(jìn)大自然活動(dòng)等內(nèi)容。我?;顒?dòng)要求如下:

1.廣泛動(dòng)員,精心組織。學(xué)校高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并予以落實(shí),使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2.完善制度,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,制定規(guī)章制度,確?;顒?dòng)的順利有

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序進(jìn)行。

3.點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則,重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),兼顧面上的工作,做到既突出重點(diǎn),又全面參與?;顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開(kāi),努力為社區(qū)解決一些實(shí)際問(wèn)題,力戒形式主義。

4.密切配合,加強(qiáng)宣傳。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及面廣、時(shí)間集中,學(xué)校要求統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項(xiàng)工作。高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報(bào)道與總結(jié)評(píng)比任務(wù),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

5.加強(qiáng)教育,注意安全。在活動(dòng)之前,加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育,使學(xué)生充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

(一)開(kāi)展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)

我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育中很注重學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合,我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作,獲得社會(huì)的一致好評(píng)。并且還不定期的以小團(tuán)體的形式到社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建、公益表演、勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)融入社會(huì)、接觸生活,增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

(二)開(kāi)展農(nóng)牧區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

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針對(duì)我旗屬農(nóng)牧區(qū)結(jié)合的特點(diǎn),布置學(xué)生到蔬菜種植地和牧區(qū)戶(hù)去看、去聽(tīng)、去想、去參與生產(chǎn)勞動(dòng),通過(guò)參加實(shí)踐體驗(yàn),了解各種科學(xué)的種植知識(shí),了解牧區(qū)老鄉(xiāng)的生活、生產(chǎn)情況。

(三)開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)

我校鼓勵(lì)學(xué)生利用“五一”“十一”長(zhǎng)假隨家長(zhǎng)到大自然中有計(jì)劃地進(jìn)行踏青、遠(yuǎn)足活動(dòng),并回來(lái)進(jìn)行反饋活動(dòng),組織作文征文活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。

(四)活動(dòng)時(shí)間要求

1-2年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)校和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所,重在體驗(yàn); 3-6年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、國(guó)防教育、走進(jìn)大自然活動(dòng)等,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):

各班班主任

保 安:

校 醫(yī):

安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及德育處、少先隊(duì)

四、活動(dòng)計(jì)劃:

三月份:

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1. 學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.組織學(xué)生到校外進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作,

四月份:

1.組織學(xué)生閱讀革命題材類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

2.組織學(xué)生到校外進(jìn)行環(huán)境調(diào)查,制作相關(guān)手抄報(bào)。 五月份:

號(hào)召學(xué)生“走進(jìn)大自然”野游感受大自然的美。 六月份:

組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七月份:

鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展農(nóng)牧區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與生產(chǎn)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。

莎車(chē)縣第三小學(xué)

20x年3月1日

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小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇3

小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),金臺(tái)小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以通過(guò)參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用。

本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):一是歡樂(lè)采購(gòu)員。與父母一同采購(gòu)年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫(xiě)孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂(lè)新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候、為村組做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書(shū)角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書(shū)角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過(guò)節(jié),文明過(guò)節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇4

為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

有品位的學(xué)生過(guò)大年——20__年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

二、活動(dòng)要求

1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3. “有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

三、注意事項(xiàng)

1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇5

一、活動(dòng)目的

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月__日上午8:00---11:30(周x)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、__市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四、參加人員

x年級(jí)

五、組織部門(mén)及職責(zé)

組織部門(mén):教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員:__

總負(fù)責(zé)人:__(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡(luò)人員:__

醫(yī)療救護(hù):__隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:__

負(fù)責(zé)人:__

1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的'意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打?。V芪逯耙园嗉?jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇6

寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo),開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

一、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)安排與要求

(一)活動(dòng)時(shí)間安排:

實(shí)施階段:

1月23日—2月22日;評(píng)比階段:2月23日—3月6日。

(二)活動(dòng)具體要求:

開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。

2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一時(shí)事心得。

3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生交一讀后感。

5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà),四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。

要求:

(1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

(2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí);

(3)版面精致,布局合理。

7.“20__最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比。

8.強(qiáng)體健身,開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

(三)活動(dòng)評(píng)比:

下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇7

寒假即將來(lái)臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

寒假期間

二、活動(dòng)對(duì)象

全縣中小學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵及__本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢(qián),倡導(dǎo)存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。

2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。

3.“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。

4.“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

四、活動(dòng)要求

各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

小學(xué)生冬季假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇8

依據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè)、幸福、陽(yáng)光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目的

以學(xué)生為主體,以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對(duì)自然的興趣,養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

成員:__

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

(1)開(kāi)展春節(jié)慶祝活動(dòng);

(2)幫助家長(zhǎng)做家務(wù);

(3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

(4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

(5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

(6)做好人好事;

(7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

(8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

參照《__店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

低年級(jí):選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長(zhǎng)幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

中年級(jí):可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

高年級(jí):多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

六、組織形式

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師?;顒?dòng)過(guò)程中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、具體過(guò)程參考如下

A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。 B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。 C、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷等);D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等)。 E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見(jiàn)建議等)。

七、主要措施

(一)高度重視,廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

(二)精心組織,確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源,向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào),做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持??勺尲议L(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要征得家長(zhǎng)的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

(四)收集資料,總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后,對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)、x月__日—x月__日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

(二)、x月__日—x月__日開(kāi)展活動(dòng)

(三)、x月__日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

(四)、x月x日——x月__日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

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