先進(jìn)事跡的積極影響是值得肯定和宣揚(yáng)的，先進(jìn)事跡激勵(lì)和鼓舞其他人，激發(fā)他們行動(dòng)起來，追求更高目標(biāo)，并充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。下面是小編幫大家收集整理的集體先進(jìn)事跡申報(bào)材料，希望大家喜歡。
我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，把衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把衛(wèi)生工作擺上重要位置
我校歷年來一直高度重視“創(chuàng)衛(wèi)”工作，專門成立了以校長為組長的衛(wèi)生監(jiān)督自查小組，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，進(jìn)行自查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。并努力加強(qiáng)全校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校內(nèi)的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。樹立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到分工明確，責(zé)任到人。
二、健全制度，增強(qiáng)衛(wèi)生工作的約束性
為了確保本校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校先后制訂了《膳食管理制度》、《餐具消毒制度》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
三、廣泛宣傳，提高健康教育質(zhì)量
我校通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)衛(wèi)生教育工作的開展。常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志對(duì)食堂人員及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性的傳染病知識(shí)的宣傳和預(yù)防教育，通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎、手足口病等傳染病知識(shí)宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生和家長中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓家長、教師、學(xué)生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識(shí)，提高了對(duì)此類疾病的防范能力。同時(shí)，我們還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、畫廊，家長園地，定期傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)，使健康教育活動(dòng)深得人心。
四、加強(qiáng)管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
我校是信陽市示范性學(xué)校，在校環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。在管理中，我們對(duì)不同區(qū)域設(shè)立了不同的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生提出了較高的要求：即要求全校師生責(zé)任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。
食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康，我校一直把它列為學(xué)生管理的重要部分，不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
我校的食堂在布局上能做到功能區(qū)作用清晰，增設(shè)了消毒、冷藏、貯存等設(shè)備。食堂有由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂主管、家長代表、教職工代表組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負(fù)責(zé)對(duì)食堂的檢查，監(jiān)督并不定期的召開監(jiān)督小組成員會(huì)議，聽取師生的意見，改進(jìn)食堂的工作。和“中華人民共和國教育部中華人民共和國衛(wèi)生部會(huì)”公布根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，重新修訂了“學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度”，每周一次對(duì)食堂進(jìn)行檢查、監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，限期改正，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程，并嚴(yán)格把好了食物采購關(guān)，主要食品實(shí)行定點(diǎn)采購，專人登記驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單，責(zé)任到人。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，確保師生飲食安全，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
五、以管理為中心，加強(qiáng)校園內(nèi)軟件建設(shè)
1、學(xué)校對(duì)班主任實(shí)行衛(wèi)生工作劃片包干責(zé)任制。
學(xué)校每月召開一次班主任工作例會(huì)，統(tǒng)一班主任思想，提高班主任認(rèn)識(shí)。把學(xué)校的衛(wèi)生工作當(dāng)作每日工作的第一件大事來抓。衛(wèi)生工作就是學(xué)校的形象工程。它是一個(gè)長期的、持久的工作。在班主任例會(huì)上，先由各班主任匯報(bào)本班的衛(wèi)生工作情況，再由學(xué)校政教處分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)通報(bào)各班衛(wèi)生成績，以加強(qiáng)班主任對(duì)本班衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。讓每一個(gè)班主任都能夠意識(shí)到，本班的衛(wèi)生工作未搞好，就是自已的班主任工作未搞好。班集衛(wèi)生工作搞得好直接影響著班主任的年度考核。
2、政教處利用每周班會(huì)、團(tuán)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育。
班主任是班會(huì)、團(tuán)會(huì)的主導(dǎo)者。班主任按照政教處布置的班會(huì)、團(tuán)會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育是一個(gè)由認(rèn)識(shí)到提高，由個(gè)體到整體的教育活動(dòng)。因此，班主任利用班會(huì)首先讓每個(gè)學(xué)生寫對(duì)“講衛(wèi)生、樹我文明形象”的看法，利用“演講”、“分組討論”等形式進(jìn)行交流，達(dá)到個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)，逐步提高。班主任直接正面引導(dǎo)，啟發(fā)，以身邊講衛(wèi)生的正反面典型，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生深知，講衛(wèi)生首先得從每個(gè)成員個(gè)人做起，注重個(gè)人衛(wèi)生并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。牢固樹立講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥，我為班上添光彩，爭創(chuàng)一流班集體的信念。每個(gè)成員一個(gè)人衛(wèi)生注重了，那么整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生也就搞好了。班主任對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育是多方面的，多種形式的。
3、學(xué)校以班集為單位，對(duì)清潔區(qū)實(shí)行包干。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作抓得很實(shí)。班主任對(duì)清潔區(qū)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。把本班學(xué)生劃成若干衛(wèi)生小組，輪流打掃清潔區(qū)，每天早、中、晚三次打掃，真正做到不留灰塵，不見紙屑、果皮、瓜子殼等。然后撒水凈化空氣。政教處組織學(xué)生會(huì)干部每日對(duì)各班清潔區(qū)、教室內(nèi)外、男女寢室、學(xué)生食堂、教師住宅樓等清潔衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，實(shí)行打分制。每周進(jìn)行一次總結(jié)、評(píng)比。評(píng)選出優(yōu)秀班集、優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀食堂，然后在周一升國旗時(shí)，公布衛(wèi)生先進(jìn)單位并發(fā)“流動(dòng)紅旗”。
而學(xué)校的綠化帶，風(fēng)景樹，草坪則派有專職人員澆水、剪枝、護(hù)理。使學(xué)校的草坪青青，綠樹成萌，風(fēng)景優(yōu)美。
六、強(qiáng)化校園治安綜合治理，確保教職工及學(xué)生的生活利益
為了維護(hù)校園的教學(xué)工作和生活秩序，對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)校與家長取得聯(lián)系，爭求家長的寶貴建議。同時(shí)，利用廣播、簡報(bào)、黑板報(bào)、家長會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)等各種形式，廣泛宣傳關(guān)于封閉式管理的好處及其重要意義。取得了教職工和家長的認(rèn)可和支持。走讀生放學(xué)出入時(shí)一律戴出入證、住讀生若有特殊情況需班主任簽字，政教處批準(zhǔn)后方可同校。外來人員的出入要辦理登記手續(xù)并認(rèn)真核實(shí)，方可進(jìn)入。外來的車輛不得入內(nèi)。學(xué)校無論平時(shí)，還是節(jié)假日都安排有值班人員，晝夜巡回值班。班主任、中層干部、校級(jí)干部層層簽有責(zé)任狀。在廣大教職工的通力協(xié)作和配合下，自實(shí)施封閉式管理以來，學(xué)校杜絕了打架斗毆事件，沒有發(fā)生任何治安事件。我校有了優(yōu)雅的教學(xué)、生活環(huán)境，以及規(guī)范的管理作基本保證，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高，年年中考鑄輝煌。目前，附中已成為固始縣乃至全市有名的特色學(xué)校。
我們深深懂得，創(chuàng)建“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。
級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)從9月11日開始至9月21日結(jié)束，歷時(shí)11天，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院參訓(xùn)學(xué)生共411人。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、部隊(duì)教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合和共同努力下，九營軍訓(xùn)工作認(rèn)真貫徹學(xué)校軍訓(xùn)團(tuán)的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際開展工作，九營以重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的國防意識(shí)、集體主義和愛國主義觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，并取得了不俗的成績，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。九營全體官兵在軍訓(xùn)中堅(jiān)持嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事理論知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，增強(qiáng)了組織紀(jì)律和國防意識(shí)，培養(yǎng)了集體主義精神。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅接受了國防教育，更磨練了意志品質(zhì)，學(xué)生的精神面貌有了明顯進(jìn)步，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)正在悄然形成，軍訓(xùn)生活增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，11天的軍訓(xùn)生活有付出，更有收獲，現(xiàn)將我營軍訓(xùn)期間主要工作總結(jié)如下：
一、高度重視，以強(qiáng)烈的責(zé)任心感染學(xué)生
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視軍訓(xùn)工作，認(rèn)為軍訓(xùn)是國防教育的重要內(nèi)容，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體，是學(xué)?！敖虝?、管理育人、服務(wù)育人”不可缺少的重要組成部分。為了高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)工作，學(xué)院充分挖掘力量，采取各種措施鼓舞士氣、激勵(lì)學(xué)生以更飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入訓(xùn)練場地指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，加強(qiáng)與教官的溝通，關(guān)心慰問同學(xué)狀況；輔導(dǎo)員每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行；班主任也經(jīng)常到軍訓(xùn)現(xiàn)場看望同學(xué)、鼓舞士氣，高年級(jí)學(xué)長不僅在課余時(shí)間走進(jìn)軍訓(xùn)營地，與新生交流經(jīng)驗(yàn)，為新生軍訓(xùn)加油，而且直接參與軍訓(xùn)晚間活動(dòng)組織；學(xué)院各方力量積極投入，以高度的責(zé)任心告訴學(xué)生，短暫的軍訓(xùn)生活是值得珍惜的，軍訓(xùn)不僅僅是新生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，更是學(xué)院上下共同關(guān)注并積極參與的一個(gè)過程，這需要全營每一個(gè)人的共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)，參訓(xùn)的藝設(shè)學(xué)子們受到了極大的感染和鼓舞。學(xué)院還特別關(guān)注不便參加隊(duì)列訓(xùn)練的同學(xué)，為調(diào)動(dòng)軍訓(xùn)工作中的有效資源，根據(jù)軍訓(xùn)工作安排，迅速成立了宣傳、后勤和衛(wèi)生小分隊(duì)，解決軍訓(xùn)中的后顧之憂以保障軍訓(xùn)工作順利完成。在每天的具體組織上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工明確，安排周密，組織嚴(yán)密，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)院各方力量的積極投入激發(fā)了教官和學(xué)生的訓(xùn)練熱情，他們不怕苦不怕累，堅(jiān)持“留血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的原則，軍訓(xùn)熱情空前高漲。
二、嚴(yán)格管理，以鋼鐵的意志要求學(xué)生
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，學(xué)院堅(jiān)持軍訓(xùn)工作與新生始業(yè)教育相結(jié)合，重視新生養(yǎng)成教育及適應(yīng)教育，努力上好新生進(jìn)大學(xué)后的第一堂課。九營嚴(yán)格按照學(xué)校軍訓(xùn)團(tuán)的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，依據(jù)各項(xiàng)管理手段，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動(dòng)聽指揮”、“令行禁止”的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。一是建立遵規(guī)守紀(jì)制度，每天集合時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。二是嚴(yán)格訓(xùn)練管理，從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。三是統(tǒng)一整理內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)是本次軍訓(xùn)一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。為幫助學(xué)員更好地整理內(nèi)務(wù)，九營的教官們親自到寢室指導(dǎo)同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，同學(xué)們也在教官的組織下把自己的宿舍整理得井然有序，物品擺放整齊劃一，得到了教官們的一致肯定。四是塑造了良好的精神風(fēng)貌，新生入學(xué)后的初始狀態(tài)會(huì)影響日后的工作和學(xué)習(xí)，通過軍訓(xùn)可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友情，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們以良好的精神風(fēng)貌投入到未來的大學(xué)生活中去。從這四個(gè)方面，在軍訓(xùn)期間，設(shè)立了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，標(biāo)志著榮譽(yù)的胸牌在同學(xué)們之間加冕或淘汰，形成了良好的競爭氛圍。
三、宣傳有力，以高昂的士氣鼓舞學(xué)生
學(xué)院高度重視軍訓(xùn)宣傳報(bào)道工作，宣傳工作有抓手、有落實(shí)、有檢查、有保障。學(xué)院向?qū)W校宣傳部推薦了兩名優(yōu)秀通訊員作為軍訓(xùn)簡報(bào)記者，同時(shí)成立了學(xué)院的軍訓(xùn)宣傳組，具體負(fù)責(zé)通訊稿撰寫、稿件整理、軍訓(xùn)簡報(bào)編輯和訓(xùn)練場的宣傳板制作等。學(xué)院宣傳組由擅長文字工作的學(xué)生組成，由連指導(dǎo)員進(jìn)行具體指導(dǎo)，宣傳組每天對(duì)各排稿件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和審核，挑選質(zhì)量好的稿件向?qū)W校相關(guān)部門投稿。軍訓(xùn)期間，學(xué)員累計(jì)共上交稿件1640余篇。在軍訓(xùn)簡報(bào)中，我營共有多篇文章、多張照片和漫畫被錄用。
其次，學(xué)院專門制作了軍訓(xùn)留言板、安全知識(shí)漫畫展、紅故事漫畫展、九營風(fēng)采展板和“我的軍訓(xùn)我的營”漫畫賽，學(xué)員們充分發(fā)揮藝術(shù)特色，將軍訓(xùn)感言寫在五彩小貼紙上，粘在軍訓(xùn)留言板上，每天更新內(nèi)容，展示軍訓(xùn)動(dòng)態(tài)。藝設(shè)新生充分發(fā)揮專業(yè)特色，自己動(dòng)手繪制了多幅軍訓(xùn)訓(xùn)練場景的圖畫，同時(shí)在軍訓(xùn)風(fēng)采展板上，教官和學(xué)員時(shí)而嬉戲、時(shí)而嚴(yán)肅訓(xùn)練的照片也成為了軍訓(xùn)現(xiàn)場的一道亮麗風(fēng)景線。為鼓舞大家的士氣，增強(qiáng)愛國熱情，學(xué)院組織學(xué)員觀看了軍事題材的革命影片，通過開展紀(jì)念九一八事變80周年展覽等形式新穎的活動(dòng)，有效地激發(fā)了學(xué)員的愛國熱情和全身心投入軍事訓(xùn)練的激情。
四、刻苦訓(xùn)練，以優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生
按照《浙江理工大學(xué)級(jí)大學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃》的要求，采取了軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國防知識(shí)教育相結(jié)合。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練和幫扶相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練，取得了很好的效果。在軍訓(xùn)的階段性會(huì)操中，各排學(xué)員自告奮勇進(jìn)行會(huì)操后的點(diǎn)評(píng)，極大地鼓舞了學(xué)員的軍訓(xùn)熱情和士氣，為后續(xù)的訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)軍訓(xùn)會(huì)操中發(fā)現(xiàn)的問題，教官及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。
學(xué)院還注重把革命傳統(tǒng)教育和學(xué)生的軍事訓(xùn)練結(jié)合起來，把日常的養(yǎng)成教育和軍訓(xùn)學(xué)員的行為舉止結(jié)合起來，使學(xué)生在與老師和官兵的交流中思想境界得到了升華，體會(huì)到了象牙塔外另一種有意義、有價(jià)值的人生，讓學(xué)生在軍營這個(gè)特殊的環(huán)境里，在短暫的軍訓(xùn)生活中更深入地了解了我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，了解了軍人的苦樂觀、價(jià)值觀，感悟到了軍人吃苦耐勞的品質(zhì)和強(qiáng)烈的犧牲奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了對(duì)革命軍人的理解，使學(xué)生的思想受到洗禮，思想境界得到了升華。
五、強(qiáng)化服務(wù)，以豐富的校園文化薰陶學(xué)生
四個(gè)結(jié)合是我院軍訓(xùn)工作的特色，指軍訓(xùn)工作與黨團(tuán)建設(shè)相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與寢室建設(shè)相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與生涯規(guī)劃教育相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1、軍訓(xùn)工作與黨團(tuán)建設(shè)相結(jié)合。在軍訓(xùn)中學(xué)院黨建委向新生們宣傳了黨的有關(guān)知識(shí)，開展了黨章學(xué)習(xí)，入黨申請書書寫指導(dǎo)、入黨程序，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量和國防意識(shí)進(jìn)一步深入同學(xué)們的心中，努力發(fā)揮黨團(tuán)組織在軍訓(xùn)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過這些舉措，擴(kuò)大了黨團(tuán)組織覆蓋面，充分發(fā)揮了組織優(yōu)勢，提高了學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育。
2、軍訓(xùn)工作與寢室建設(shè)相結(jié)合。藝術(shù)類學(xué)生在藝術(shù)作品中崇尚個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性，這種思維同時(shí)也體現(xiàn)在他們的生活中；又由于專業(yè)的特殊性，需要很多材料和工具，容易使寢室顯得雜亂。因此，學(xué)生寢室建設(shè)一直是學(xué)院學(xué)生工作的難點(diǎn)。藝設(shè)學(xué)院在軍訓(xùn)中狠抓寢室內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，大到背包疊法、物品擺放；小到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓。通過抓養(yǎng)成教育，使學(xué)生改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí)，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。學(xué)院還在新生中開展內(nèi)務(wù)大比拼，努力形成”比、學(xué)、趕、超”的良性競爭氛圍，在營地宣傳欄設(shè)立內(nèi)務(wù)，每日評(píng)出“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”的積極發(fā)揮示范帶頭作用，在評(píng)比中促進(jìn)步、求提高。通過這些措施，新生寢室建設(shè)成效明顯。
3、軍訓(xùn)工作與生涯規(guī)劃教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)期間，我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用，努力把工作做細(xì)、做透、做深入，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評(píng)和教育，并在軍事理論學(xué)習(xí)和軍事技能訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
4、軍訓(xùn)工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
在軍訓(xùn)期間，學(xué)院專門舉辦了一次中秋聯(lián)歡會(huì)，各班精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目，共同歡度中秋佳節(jié)。小品、歌唱、樂器演奏、朗誦武術(shù)表演以及拉歌等形式，不僅娛樂了大家的軍訓(xùn)生活，更增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外，學(xué)院還開展了國防辯論賽及國防法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽，各個(gè)班級(jí)都非常積極，展示了藝設(shè)學(xué)子良好的風(fēng)采，大家在比賽中，積極思考，對(duì)祖國的國防事業(yè)，說出了自己的心聲與美好的愿望。學(xué)院積極組織學(xué)生參加學(xué)校紅歌賽及國防知識(shí)演講賽，獲得了校三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這次軍訓(xùn)，訓(xùn)練強(qiáng)度雖然大，但每一位同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，并沒有因此而產(chǎn)生閑散的狀態(tài)，同學(xué)們都十分珍惜短暫的軍訓(xùn)生活，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安心隊(duì)列訓(xùn)練，靜心思考問題。盡管有時(shí)天氣不好，但是同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，堅(jiān)持隊(duì)列訓(xùn)練，并在訓(xùn)練之余積極撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會(huì)中寫到“軍訓(xùn)是一次提高國防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)”、“軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子”。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。“自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛，意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識(shí)到國防力量對(duì)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力”。同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響班級(jí)榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，也為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、銳意進(jìn)取班子建設(shè)好
長期以來，醫(yī)院十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。一是深入開展“三講”、“四好”活動(dòng)，在精神文明建設(shè)工作規(guī)劃的“六個(gè)一工程”中建設(shè)一個(gè)好班子是醫(yī)院追求的目標(biāo)；班子成員以四個(gè)有利于來規(guī)范個(gè)人的行為(“四個(gè)有利于”即：有利于貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針、政策；有利于醫(yī)院發(fā)展；有利于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和有利于維護(hù)病人及職工利益)。二是創(chuàng)新觀念，積極探索醫(yī)院改革發(fā)展的路子，率先提出了以?？茷樘厣l(fā)展相關(guān)學(xué)科的思路，被譽(yù)為“綿陽模式”，修建了設(shè)施完備的外科大樓，積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，率先開展“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)禮儀服務(wù)。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨的民主集中制原則，無論是黨委會(huì)、行政領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，還是院行政辦公會(huì)，均充分發(fā)揮民主，征求多數(shù)人意見，杜絕了家長式的作風(fēng)和一言覺，成員之間經(jīng)常開展交心談心，互通思想。四是班子成員參加“雙重”組織生活，認(rèn)真過好一年一度的民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，充分聽取黨內(nèi)外群眾意見和建議，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員參評(píng)率達(dá)100%。五是完善了制度。先后出臺(tái)了《黨委議事范圍》、《中層干部選拔任用管理規(guī)定》，推行了院務(wù)公開等；班子成員實(shí)行分工制，各司其責(zé)又互相配合，互相補(bǔ)臺(tái)，從未發(fā)生成員之內(nèi)耗，扯皮現(xiàn)象；定期不定期向廣大職工征集合理化建設(shè)，由于班子學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔先后獲得市授予的“雙學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀單位”，“創(chuàng)四好活動(dòng)成效顯著單位”，“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，班子成員中一人獲“四川省職業(yè)道德標(biāo)兵”，“講文明樹新風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人，全國城市醫(yī)院“優(yōu)秀院長”，“四川省勞動(dòng)模范”，“全國職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，一人連續(xù)兩屆榮獲“四川省五一文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”；兩人獲“綿陽市青年科技人才”，一人獲“市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”，綿陽市文明市民群眾測評(píng)滿意率連續(xù)多年保持在95%以上。六是重視班子成員的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，通過多年的培養(yǎng)和選拔，班子成員中充實(shí)了一名既年輕、學(xué)歷高、懂專業(yè)的干部，給班子增添了活力，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。
二、“雙爭雙創(chuàng)”職工隊(duì)伍好
三、常抓不懈，行業(yè)作風(fēng)好
由于醫(yī)院管理好、班子建設(shè)好，職工隊(duì)伍好、行業(yè)作風(fēng)好，醫(yī)院先后獲全國、省、市榮譽(yù)稱號(hào)60余項(xiàng)，其中：“全國百佳醫(yī)院”、“國家三級(jí)甲等醫(yī)院”、“省級(jí)最佳文明單位”之后，醫(yī)院又獲得了“全國職工讀書自學(xué)活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”及“四川省衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“四川省群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程先進(jìn)單位”、“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”最為耀眼。
按照川省人發(fā)[2005]16號(hào)文件精神進(jìn)行自查，我們認(rèn)為我院符合申報(bào)“四川省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”條件。
特此申報(bào)
__中學(xué)是省級(jí)一類初中，20__年被評(píng)為全縣唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。在校長王海燕的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，踐行優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿意教育。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)中小學(xué)德育教育工作先進(jìn)集體、省級(jí)綠色校園、省級(jí)心理健康教育先進(jìn)集體、省級(jí)青少年“中華魂”讀書教育活動(dòng)先進(jìn)集體、省級(jí)百萬青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);并獲得了市級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級(jí)教師崗位大練兵先進(jìn)集體、市級(jí)義務(wù)教育課改先進(jìn)集體、市級(jí)體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、市級(jí)社會(huì)治安綜合治理示范學(xué)校、市級(jí)安全文明校園、市級(jí)三防教育先進(jìn)單位、市級(jí)雙擁工作先進(jìn)集體、市級(jí)警民共建先進(jìn)集體、縣級(jí)校園文化建設(shè)示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
一、籌措資金、加大投入，改善辦學(xué)條件。
在縣委、縣政府、縣人大、縣財(cái)政局、縣教育局等多個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7萬元用于刮大白，投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理，投入了160多萬元實(shí)現(xiàn)了操場硬化工程;學(xué)校投入了2萬多元用于樓廊及班級(jí)文化建設(shè)。一系列的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕，投入了4萬多元購置一體復(fù)印機(jī)，投入了1萬元打造展柜;投入近萬元制作櫥窗、展板，近萬元購買體育服裝及器材;投入7000元用于興趣活動(dòng)小組，5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。極大改善了辦學(xué)條件，為教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高能力，創(chuàng)建一流隊(duì)伍。
(一)追求現(xiàn)代管理，堅(jiān)持依法治校。
學(xué)校加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)工作，建立了以教師自評(píng)為主、多方參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，建立了教師師德檔案和教師成長檔案，科學(xué)、及時(shí)并屬實(shí)記錄好教師成長發(fā)展的全過程。以良好的師德行為樹立了教師新形象，并為每位教師建立了師德檔案，通過“三會(huì)兩卷”活動(dòng)提高教師師德修養(yǎng);定期開展師德教育講座;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講，對(duì)全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會(huì)、家長的贊譽(yù)。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。
健全考評(píng)制度，尊重知識(shí)，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員;優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高;全面關(guān)心青年教師的成長;政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件，通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法，陸續(xù)開展教師培訓(xùn)工作：20__年3月份，派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，規(guī)范體育教學(xué)工作，形成具有三中特色的大課間;派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;4月，地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓(xùn)，物理教師到哈市參加中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)，語文教師參加教師“下水文”培訓(xùn);5月，我校語數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學(xué)習(xí);6月，邀請名校名師、專家到我校授課講座，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo);7月，我們將派出英語教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，實(shí)現(xiàn)與外教直接對(duì)話。并計(jì)劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次，提升教師素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
我們以“特色班級(jí)建設(shè)”為著力點(diǎn)，打造班級(jí)特色，規(guī)范學(xué)生行為，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書香校園、和諧校園，做到“人人成人，大部分學(xué)生成才”。
(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。
七年級(jí)抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育，做合格中學(xué)生。開展文明標(biāo)兵的評(píng)比活動(dòng)，開展特色班建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。
八年級(jí)抓感恩和誠信教育，做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們在行動(dòng)”為主題的演講會(huì)和主題班會(huì)得形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
九年級(jí)抓理想和__教育，緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，從規(guī)劃人生，放飛理想起步，組織開展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)，培育學(xué)生時(shí)代創(chuàng)新精神，做合格畢業(yè)生。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與檢查。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。
3、以“特色班級(jí)建設(shè)”為著力點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，打造具有個(gè)性化班級(jí)特色，凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神;實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的，從而促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開展，構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園、和諧校園。
(花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)
4、加大校園文化建設(shè)投入力度，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級(jí)走廊擺放圖書，創(chuàng)建“走廊圖書角”，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書，從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生誠信意識(shí);更換櫥窗、圖版，增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜;安裝電子顯示屏，能及時(shí)地宣傳名師，對(duì)校園內(nèi)好人好事做到及時(shí)表揚(yáng)、大力宣傳，有利于教育教學(xué)工作的開展。
(三)常規(guī)教育常抓不懈，抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，特別是待人接物的習(xí)慣，使學(xué)生形成尊師愛校意識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理，做到學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服、佩戴?；?。
3、加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律管理，做到走廊內(nèi)有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。
4、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，進(jìn)一步形成德育教育的合力，爭取社會(huì)與家長的支持，促進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
5、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，營造健康向上的校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”為主題，開展系列活動(dòng);圍繞“八大習(xí)慣”開展綜合實(shí)踐課評(píng)比活動(dòng)。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)祭掃、“做一個(gè)有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動(dòng)，最終完成“百名道德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng);并利用校園廣播、板報(bào)、?？?、宣傳欄、宣傳片、講座、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育，使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及良好的品格。
6、教師編寫校本教材，開設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課，使學(xué)生健康成長。
四、深化改革、提升質(zhì)量，構(gòu)建有效課堂。
進(jìn)一步完善量化考核制度，確保每個(gè)教師工作有考核、有統(tǒng)計(jì)、有記錄、有總結(jié)，提高教師工作的積極性，為三中的再次飛躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
1、學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，做到聽課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況，并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)，做好教育教學(xué)調(diào)研工作。教務(wù)處加強(qiáng)工作檢查的力度，狠抓教學(xué)過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理，規(guī)范教師行為。重點(diǎn)檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題，查出一次批評(píng)一次，屢次出現(xiàn)上述問題者進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。
2、以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式，立足學(xué)情，試行導(dǎo)學(xué)案，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué)，做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)樂學(xué)，最終提高課堂教學(xué)效率。學(xué)案使用過程中，學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，利用常規(guī)教研活動(dòng)，搞好調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在全面推廣的同時(shí)著力培養(yǎng)一批骨干教師，及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級(jí)各類比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)過程性指導(dǎo)，優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，確保課堂教學(xué)效益的提高，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程，實(shí)施校園“名師工程”建設(shè)。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，由骨干教師與青年教師結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行“一幫一”式以老帶新工作，全面提高教師教育教學(xué)水平;開展“一師三課”活動(dòng)、新秀教師展示課評(píng)比活動(dòng);以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)效”為目的，開辦校內(nèi)“名師講壇”，名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報(bào)告，面向全學(xué)科組教師做公開課或觀摩課一次，為我校打造一支名師隊(duì)伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。
4、學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開放周”，面向家長、社會(huì)各界進(jìn)行開放式教學(xué)，從而增進(jìn)家長及社會(huì)對(duì)三中的了解，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、學(xué)校實(shí)行月考制，每考之后召開學(xué)情分析會(huì)，對(duì)全校各科成績進(jìn)行分析總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度，定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，準(zhǔn)確把握中考改革方向，加強(qiáng)中考輔導(dǎo)，加強(qiáng)畢業(yè)班模擬訓(xùn)練，“以考促教，以考促學(xué)”，確保教學(xué)效果。為了培優(yōu)補(bǔ)差，學(xué)校延長了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，到晚8:40，為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎(chǔ)。
7、做好控輟保學(xué)工作，與班主任簽訂合同，并與“績效”考核聯(lián)系在一起;加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。
五、加強(qiáng)科研、有效教研。
(一)做好五個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。
繼續(xù)走科研興校之路，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作。
1、進(jìn)一步完善教科研工作計(jì)劃，細(xì)化教科研制度，激發(fā)教師參與熱情。
2、繼續(xù)深入開展課題研究工作，積極進(jìn)行“十二五”市級(jí)重點(diǎn)課題研究《語文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作，確保課題順利開展，做好階段性總結(jié)。
3、做好五個(gè)結(jié)合：常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽公開課與聽隨堂課結(jié)合;走出去與請進(jìn)來結(jié)合;課改理論與撰寫論文結(jié)合;團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。
(二)開展校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校把“開展自已的'教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教法”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西寫出來，把寫的東西講出來，把講出的東西總結(jié)出來”，進(jìn)行這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的教研過程，盡快提升教師的教研水平。
1、本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，學(xué)校采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，做到聽課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
2、保證教研時(shí)間，在原來的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上，利用周三下午7、8節(jié)課開展全校教師大教研活動(dòng)，給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間，交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得，逐步完善導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂，推進(jìn)我校的課程改革。學(xué)科教研組通過經(jīng)常性地開展互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，疑難問題隨時(shí)探討的教研活動(dòng)，形成“平時(shí)隨時(shí)研，每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。
六、加強(qiáng)藝體、強(qiáng)化特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)藝體教育，打造三中特色課堂教育。
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“全面+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)目標(biāo)，打造并形成三中的辦學(xué)特色，把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”納入教學(xué)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。根據(jù)我校實(shí)際，在七年級(jí)音樂課上開展“葫蘆絲”教學(xué)，七、八年級(jí)美術(shù)課開展刮紙畫和剪紙教學(xué)，九年級(jí)組建體音美特長生訓(xùn)練小組，為一中培養(yǎng)特長學(xué)生輸送人才。
(二)擴(kuò)大第二課堂規(guī)模，加強(qiáng)第二課堂管理。
在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上，成立合唱團(tuán)、器樂小組，增加籃球、乒乓球兩個(gè)專項(xiàng)體育興趣小組;在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間。
5月末，全縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場會(huì)在我校召開，本次現(xiàn)場會(huì)，讓每位與會(huì)人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動(dòng)給孩子們帶來的快樂與魅力，真切體驗(yàn)到實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨(dú)特作用，是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚(yáng);這次現(xiàn)場會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著我校體藝工作開展得卓有成效，也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。
新形勢新目標(biāo)鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進(jìn)。我們一定立足現(xiàn)有，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造條件，我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌!開創(chuàng)三中工作的新局面!再創(chuàng)三中新輝煌!
__所現(xiàn)有職工5人，全部都是女職工，是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體，__年在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)幫助下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)收，儲(chǔ)蓄余額日益增長，年凈增儲(chǔ)額5000萬元，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)超額完成全年計(jì)劃，在__年其他重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展中，該所也取得了較好的營銷業(yè)績，思鄉(xiāng)月、報(bào)刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍
該所所長在年初計(jì)劃下達(dá)之后不等不靠，提高認(rèn)識(shí)，把當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻性作為一項(xiàng)挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全所人員進(jìn)行市場分析和調(diào)查，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)都做了細(xì)致的分解?？茖W(xué)地分配效益工資及各項(xiàng)業(yè)務(wù)酬金，制訂獎(jiǎng)勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)一切積極因素迎難而上，使大家都能以企業(yè)為家，牢牢樹立企榮我榮的觀念，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，確保增量增收。在增收的同時(shí)該所注重對(duì)營業(yè)員個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，該所每天業(yè)務(wù)量在400筆左右。面對(duì)繁重的業(yè)務(wù)，需要每名營業(yè)員有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，該所除堅(jiān)持每日一提學(xué)習(xí)外，每日下班前對(duì)一天的工作及下一日的工作進(jìn)行總結(jié)和布置。每周定期召開班會(huì)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)、開展練功比賽，對(duì)新營業(yè)員進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使之能盡快勝任本職工作。每月定期對(duì)縣局的生產(chǎn)經(jīng)營例會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)與學(xué)習(xí)，對(duì)所里每月生產(chǎn)經(jīng)營情況全面分析，讓大家對(duì)所里的經(jīng)營都做到心中有數(shù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神，在全所形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)全所人員的集體榮譽(yù)感。
二、以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念贏得市場
__所位于__鎮(zhèn)西側(cè)，屬繁華地帶，周圍商戶較多，周圍不超過200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)，在日益激烈的市場競爭中，要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平，以此來吸引客戶，為此該所在平時(shí)的工作中注重培養(yǎng)職工的服務(wù)觀念，時(shí)刻遵循“以用戶為中心，一切為里用戶，一切滿足用戶”的服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)風(fēng)尚，教育員工時(shí)刻心系用戶、與用戶交朋友，在真誠上做文章，做到面對(duì)客戶真誠微笑，主動(dòng)留意客戶業(yè)務(wù)取向，熱心介紹業(yè)務(wù)，使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每天提前半小時(shí)到所，做好班前的各種準(zhǔn)備工作，迎接儲(chǔ)戶的到來，在平時(shí)的工作中，真誠的面對(duì)每一位用戶，針對(duì)不同的客戶采取相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。如對(duì)年輕的客戶體現(xiàn)快速，減少他們的等候時(shí)間。主動(dòng)為客戶排憂解難，兌換零錢，殘幣等。對(duì)年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘，拉近了與客戶的距離，為他們提供合理的存款理財(cái)建議。遇有用戶臨時(shí)大額取款，所內(nèi)資金不足時(shí)，積極聯(lián)系其他網(wǎng)點(diǎn)，幫助用戶解決問題，真正做到用戶滿意。認(rèn)真聽取大客戶的意見，合理滿足大客戶的需求，堅(jiān)持客戶利益高于一切，時(shí)時(shí)為客戶著想，維護(hù)客戶利益。憑著他們這份真誠與努力，終于贏得了一份市場，有的客戶寧可舍近求遠(yuǎn)，也要到該所辦理業(yè)務(wù)，圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的益處，每個(gè)人都能主動(dòng)遵守服務(wù)公約，堅(jiān)持禮儀服務(wù)，和用戶相處得如親人一般。
在工作中他們能處處站在用戶的利益上考慮事情，真正的為用戶排憂解難，受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯(cuò)誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆，營業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開導(dǎo)用戶仔細(xì)想一想，是否是存折拿錯(cuò)了還是其他什么原因，經(jīng)過營業(yè)員的耐心提醒，客戶最后發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，重新輸入密碼，取出了錢，面帶歉意直夸她們的服務(wù)好，并承諾以后多為他們介紹幾個(gè)新客戶。類似這樣的事情時(shí)有發(fā)生，但是他們都能耐心解釋，安撫用戶的情緒，絕不與用戶發(fā)生口角，讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會(huì)得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴，周圍的用戶對(duì)該所的服務(wù)也都十分認(rèn)可。
三、積極調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，努力增收
在完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)上，該所做到不看計(jì)劃看市場，積極響應(yīng)縣局各項(xiàng)號(hào)召，年初制定各項(xiàng)工作指標(biāo)，制訂旺季增收計(jì)劃，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù)，按市場占有率及潛力分解有重點(diǎn)的推進(jìn)，根據(jù)對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的好政策，激發(fā)職工的積極性，抓住大客戶這塊市場加大攻關(guān)力度，同時(shí)為了拉近與個(gè)人商戶的距離，我們還推出了上門兌換零幣業(yè)務(wù)，從而提高了服務(wù)質(zhì)量，在發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)上，所長帶領(lǐng)全所人員認(rèn)真分析儲(chǔ)戶心理，引導(dǎo)客戶將定期存款轉(zhuǎn)向保險(xiǎn)、理財(cái)、國債等業(yè)務(wù)上，通過他們的特色營銷，針對(duì)不同用戶的儲(chǔ)蓄理念，向儲(chǔ)戶推薦相應(yīng)的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計(jì)劃，至11月末保險(xiǎn)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬，在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后，在今年的報(bào)刊收訂工作中，能夠細(xì)分市場，該所全體人員在所長的帶領(lǐng)下利用休息時(shí)間挨家挨戶的宣傳發(fā)放訂閱目錄，重點(diǎn)宣傳包發(fā)報(bào)刊、老年報(bào)、生活報(bào)、雞西電視報(bào)等。今年該所在全面完成報(bào)刊流轉(zhuǎn)額的同時(shí)，包發(fā)報(bào)刊100％完成收訂計(jì)劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉(xiāng)一卡，，物流、日用品銷售、累計(jì)完成銷售收入3139元，電子商務(wù)，話費(fèi)攬收月均發(fā)生額都在2萬元左右。
四、強(qiáng)化管理，關(guān)心職工，打造親情班組
該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針，他們嚴(yán)格按照規(guī)定去辦理日常業(yè)務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能按制度去操作，所長十分重視日常的監(jiān)督與檢查，各級(jí)柜員都能互相制約，相互檢查，遵守各項(xiàng)規(guī)定。每周學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全措施及法律法規(guī)。在生活上他們更像是一個(gè)家庭，每名員工都能真正地關(guān)心對(duì)方，互相團(tuán)結(jié)，相互幫助，在日常生活與工作中處處體現(xiàn)了上下一心，團(tuán)結(jié)一致的集體觀念，真正的體現(xiàn)了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上，要求嚴(yán)格執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度，定期組織安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全所人員安全意識(shí)，熟練掌握演練預(yù)案，落實(shí)安全檢查責(zé)任制。在資金安全上，大家能夠互相監(jiān)督，互相檢查，做好逐級(jí)檢查制度和頻次，并登記檢查記錄，確保該所的安全生產(chǎn)。