撤銷處分申請(qǐng)書可以使申請(qǐng)人在處分后重新被接納，從而有機(jī)會(huì)再次參與相應(yīng)的工作和業(yè)務(wù)，并獲取與之匹配的機(jī)會(huì)和資源。以下是小編整理的打架撤銷處分申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，是__班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架，學(xué)校給予了記過處分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少無知性格倔強(qiáng)，沒有紀(jì)律觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的.，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
申請(qǐng)人：__
日期：__年__月__日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是0717班__X。我是20__年9月份入學(xué)的。因?yàn)椴湃雽W(xué)，不是很懂事，而且還心高氣傲，把什么事都不放在眼里，感覺不在乎一樣。就在開學(xué)的第三天，我和以前認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友與0521班的一名學(xué)生發(fā)生了不愉快的事，并且在第二天中午在07屆宿舍把0521班的學(xué)生砍傷。就因此事被學(xué)校記大過處分隨后，又因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我和同班同學(xué)郭蔚等人把0702班的一名學(xué)生的.頭部打傷，事后，我經(jīng)過學(xué)工處老師對(duì)我的教育，我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。因?yàn)榇耸滦再|(zhì)惡劣，學(xué)校又給了我留校查看半年的處分。
日后，我的班主任和部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多次找我交談并教導(dǎo)我。我也深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在以后的日子里，我沒有再次出現(xiàn)過打架斗毆的事件。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)不錯(cuò)，在期末考試中，我占全班前13名，并且計(jì)算機(jī)操作成績在全班排名第一。
在活動(dòng)方面，我也是積極參加，并且在各別項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。所以我大膽提出申請(qǐng)，請(qǐng)求學(xué)校能夠撤消對(duì)我的處分。在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，好好把握在校的大好時(shí)機(jī)，為自己的將來打好基礎(chǔ)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)看過我的申請(qǐng)后，能夠原諒我以前的不知而晾下的錯(cuò)誤，能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。如果我的這份申請(qǐng)不能夠被校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的話，那么我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，追求上進(jìn)，早日得到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年x月x日
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷處分的意見。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事，受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
若收處分者在受處分期間有曠課行為，若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，依次類推，若曠課超過三個(gè)課時(shí)，則不給予撤銷處分。
2.平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo)，若遲到或早退累計(jì)超過三次則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，以后每次累計(jì)遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個(gè)月，若累計(jì)超過九次，則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學(xué)生的日?；顒?dòng)，有利于學(xué)生的身心健康，而跑操也是考核學(xué)生的'指標(biāo)之一，在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象，根據(jù)平時(shí)跑操情況，確定是否給予撤銷處分，若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月，若超過六次不跑操的，則不給予撤銷處分。
三、學(xué)生對(duì)社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，學(xué)生必須對(duì)學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn)，這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面，根據(jù)愛心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷處分，若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷處分時(shí)間，達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷處分。
四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極，若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分，主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分，受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分，否則不給予撤銷處分。
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好!
我班學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)良好，特此對(duì)該同學(xué)解除處分申請(qǐng)意見如下：
該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)，并積極配合老師工作，成績優(yōu)異，平均成績名列前茅。該同學(xué)在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、該同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到在考試中所犯的錯(cuò)誤，現(xiàn)在用刻苦學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。
在生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，生活工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成老師和班級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長，樂于助人，遵守各項(xiàng)制度，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》。積極彌補(bǔ)因違紀(jì)給班級(jí)榮譽(yù)帶來的'損失。
我班全體同學(xué)對(duì)該同學(xué)的良好表現(xiàn)十分認(rèn)同，特此同意該同學(xué)的解除處分申請(qǐng)!
望院領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好，我是__班的李飛，因?yàn)?0__年曠課過多，學(xué)校給予警告處分。
在09學(xué)期的時(shí)候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率，更何況逃課呢？于是我改過自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時(shí)愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會(huì)講的拉，為啥還要先去看?，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí)，跟得上老師的進(jìn)度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過了。
正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我
不僅于課本的學(xué)習(xí)，我還通過了辦公軟件高級(jí)的'考試，并順利通過。前段時(shí)間，也參與了志愿者的工作，現(xiàn)在，我正在努力地為我的日后出來實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，我在本?？焖哪甓嗔?，我并不孤獨(dú)，反而覺得很開心因?yàn)橛兄鴲畚液完P(guān)心我的老師。
在此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的表現(xiàn)，撤銷09學(xué)年時(shí)候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí)，也希望老師繼續(xù)督促我，謝謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師：
您們好！
我叫__，是班的一名學(xué)生。本人曾在20__年__月__日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一段時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。吃一塹、長一智，今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，作為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的`進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，懲前毖后，治病救人，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x學(xué)校，x班的學(xué)生。我于20__年x月x日在學(xué)校違反了x管理規(guī)定，干擾了正常的考學(xué)習(xí)序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
從那時(shí)起，我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了x老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了x老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對(duì)未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的.希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。
經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新，請(qǐng)相信我一定能做得更。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日