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貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇

| 懷健

經(jīng)濟上出現(xiàn)困難,但是又想要繼續(xù)學(xué)業(yè)的話,一份助學(xué)金申請書是少不了的。下面是小編給大家整理的貧困生助學(xué)金申請書高中生600字十篇,歡迎大家來閱讀。

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣__中學(xué)高二級的學(xué)生__。此刻因家庭呈現(xiàn)艱難特向政府申請貧困助學(xué)金。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺 爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱難的家更加艱難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的.。

我自知家中的艱難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也期望得到政府的幫助。

在校期間,我會以‘奉獻’學(xué)校,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心竭力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校 大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,唯獨你克服了自己的貧困心理,你才干做的更好,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為惟獨這樣我們才干擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇2

尊敬的老師:

你們好。我是來自高一(2)班的學(xué)生__,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學(xué)校爭光。通過自己的'不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準備。

特此申請,望予批準。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫__,我來自__村。20__年考進了這所學(xué)校,現(xiàn)就讀于高中x班。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入,小妹上初中,母親有結(jié)石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。

由于高中離開了老家,高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學(xué)習(xí),而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我?guī)е@份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續(xù)努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。

我只愿為父母減輕點負擔(dān),這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難。小的'時候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。

這是我現(xiàn)在在高中生活中頗有受益。大學(xué)是一個全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是的勝券,它是一個轉(zhuǎn)折點,它對我們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學(xué)習(xí),得到學(xué)校的獎學(xué)金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔(dān)。每年暑假我都會出去打工,分擔(dān)家里的重擔(dān)。

真心希望能得到學(xué)校的幫助,減輕家里的一點負擔(dān)。當然,我知道可能有更困難同學(xué),無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__學(xué)校__班的__,我來自__省__市__鎮(zhèn),父親是教師,母親是農(nóng)民,家中兩畝多地的收入和父親的工資就是我們家的主要經(jīng)濟來源,基本上是一年不能滿足一年的開銷。但是比較艱苦的生活并沒有影響我求學(xué)之路。

自入學(xué)以來,我一直刻苦學(xué)習(xí),省吃儉用,化壓力為動力。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,國家和社會。

我的家庭有六口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,姐姐和我。爺爺奶奶年事已高,體弱多病,每年都要支付很多醫(yī)藥費且無收入。我母親也患有婦科疾病,為了看病治病也用了不少的錢。姐姐剛剛讀完大學(xué),暫無工作。家里經(jīng)濟是入不敷出。

雖然我的家里非常貧困,但我對生活、對未來仍然充滿了希望。今年秋季上學(xué)的費用,我爸也找親戚朋友借了__元,我想我會用好好學(xué)習(xí)來回報他們對我的養(yǎng)育之恩。

我本不愿給學(xué)校添麻煩,但我現(xiàn)在真的十分需要學(xué)校、國家?guī)椭?,幫我和我?#39;家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,以解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會積極上進,來回報國家、學(xué)校對我的關(guān)愛!再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是__一中高一__班的一名學(xué)生,家住__縣__鎮(zhèn)__村,因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué),不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學(xué),可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識,改變命運。

所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子,能順利完成學(xué)業(yè),成就我的大學(xué)夢想。在校期間,我會以“勤學(xué)勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學(xué),樂學(xué),互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務(wù)于同學(xué)。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學(xué)習(xí)的動力,更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力.我會加倍努力,加倍刻苦學(xué)習(xí)知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養(yǎng),爭做時代文明的優(yōu)秀青年!

因此我希望得到政府的援助,緩解一點經(jīng)濟壓力,助我順利完成學(xué)業(yè)!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__中學(xué)__班的__,是__市一個偏遠山區(qū)的人。由于家庭貧困,經(jīng)濟來源窄,加上今年地里收成不好,農(nóng)作物飽受風(fēng)雨的洗滌,本來經(jīng)濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。學(xué)費都是靠申請助學(xué)貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。這兩年來,我深知上學(xué)的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優(yōu)良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。

我知道很多同學(xué)都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔(dān)。我也非常需要它,我希望得到國家助學(xué)金,那樣負擔(dān)可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,減少為生活費和學(xué)費而發(fā)愁,我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進!學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。

這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學(xué)校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__中學(xué)的學(xué)生,出生于一戶農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學(xué)讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小工廠上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在工廠上班,家里還有剩余,結(jié)果好景不長,爸爸被一次火災(zāi)燒成了重傷,半個身子都被燒傷了。那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經(jīng)過幾個月的治療,爸爸恢復(fù)了一點,也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月,終于恢復(fù)的差不多了,但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí),將來要考個好高中,找個好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅,在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。

爺爺奶奶年過七旬,身體又不是太好,經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟的費用增加了家里的負擔(dān),但是更不幸的是爺爺摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,這一結(jié)果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。

一波未平又起一波,奶奶的.心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學(xué)的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學(xué)校。

上高中一年來,我深知上學(xué)的機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學(xué)習(xí),看自己喜歡的專業(yè)知識,我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué),從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動,熱情幫助同學(xué),在班里名列前茅。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

我知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是來自__年級__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守,在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé),在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,已被認定為貧困家庭,困難學(xué)生,家里僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的.學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以__來湊夠這筆錢。想一想手中__的貸款,想想一個人和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是高一(x)班的學(xué)生__,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農(nóng)村,現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難,所以就未讀完小學(xué),現(xiàn)在一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。現(xiàn)在是班里的團支部書記,幫助同學(xué)們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我希望得到學(xué)校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學(xué),請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

日期

貧困生助學(xué)金申請書高中生十篇篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的.利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

申請人:__

20__.__.__

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