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進職稱申請書樣式優(yōu)秀

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在人們物質精神需求不斷增長的今天,用到申請書的地方很多,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的進職稱申請書樣式優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

進職稱申請書樣式優(yōu)秀1

尊敬的學校領導:

我叫xxx,20xx年畢業(yè)于內江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年xx月xx日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx―20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職20xx級2班、中專20xx級1班、中專20xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職20xx級1班的《文秘寫作》及高職20xx級2班、中專20xx級5班、中專20xx級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專20xx級6班、中專20xx級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生們,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生們,注意信息反饋,調動學生們的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生們輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生們了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布z作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生們的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生們做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

進職稱申請書樣式優(yōu)秀2

尊敬的各位評委:

本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學院xxxx專業(yè),xx學歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應聘于xxx,xxx擔任技術員,20xx年x月應聘到xxx公司項目部負責施工項目技術負責人工作。

自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術員、技術負責人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業(yè)知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領導及有關同行的一致好評。

建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負,實現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學習、邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結了一套有效的施工方法。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

進職稱申請書樣式優(yōu)秀3

尊敬的各位評委:

本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。20xx年xx月參加教學工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。20xx年xx月被xx市中小學教師專業(yè)技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領導,團結他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和教學工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,得到了各位同事以及本園、上級領導的肯定與好評。教學工作以來,在領導和同事的關心、支持和幫助下,自己在思想上,教學工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學工作經驗,讓我更加相信自己能勝任這項教學工作。為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,平時經常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業(yè)務能力,為今后的教學工作打牢堅實的基礎。

我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項教學工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

進職稱申請書樣式優(yōu)秀4

尊敬的領導:

我于20xx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院。畢業(yè)后,于20xx年8月到青川縣喬莊初級中學參加工作至今。在這一年多的教學工作中,本人進步不少,現(xiàn)將工作匯報總結如下:

在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極與同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步與提高。通過對老教師的學習與自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間看書學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。這一年中我參加了各種培訓,使自己的業(yè)務水平有了很大的進步,并且參加了教師計算機與教育技術的培訓,使自己逐漸得到提高。

在生活與工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導與同事們與睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁與紐帶,努力與每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我各個方面考核合格已經符合申請中學初級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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