幼兒園教師進(jìn)行保育工作總結(jié)的目的在于堅(jiān)定教師們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài),特別是剛出來(lái)實(shí)習(xí)的教師。下面是小編為大家分享的保育實(shí)習(xí)自我總結(jié)，希望能幫助到大家!
何為“保育”?我想，通過(guò)這次保育實(shí)習(xí)的實(shí)踐，深化了我對(duì)“保育”一詞的理念。
首先，在去幼兒園之前，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé)。顧名思義，即是對(duì)幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展。
其次，我本著“保育實(shí)習(xí)”為主要目的，帶著保育觀察之心來(lái)到了這會(huì)見(jiàn)習(xí)的附小幼兒園。當(dāng)然，我被分在了大班。一進(jìn)教室，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，我才知道原來(lái)這些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只對(duì)幼兒生活、身體上的進(jìn)行照顧的想法。承載著保育員阿姨對(duì)我的介紹，后來(lái)，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé)，以便我更全面了解，摒除我原先錯(cuò)誤的想法與觀點(diǎn)。以下，便是具體內(nèi)容：
一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
二、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢，保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。
三、在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。
四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開(kāi)水供應(yīng)，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。
六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥;
(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);
(5)堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
(7)努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。
(8)保管好本班設(shè)備、用品，愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn)，如有損壞，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理，由班長(zhǎng)簽字，負(fù)責(zé)填寫(xiě)每月領(lǐng)物本。
在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后，帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn)，保育員阿姨的工作的確是與這息息相關(guān)的，并且，萬(wàn)變不離其中。那么，作為未來(lái)的幼兒教師，我們又該如何配合好保育員的工作呢?難道僅僅是分工明確——教師就真的是以教育為中心，保育員就真的是以保育為中心?保教結(jié)合的基本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致?這，還需要自身的不斷思考，同時(shí)，也是我這次實(shí)習(xí)后所留下的問(wèn)題思考之一。
回顧過(guò)去三個(gè)月來(lái)的時(shí)間，作為一名保育實(shí)習(xí)生，我在此次實(shí)習(xí)的___幼兒園里充分學(xué)習(xí)并完成了自身的實(shí)習(xí)期的工作和學(xué)習(xí)。在工作和學(xué)習(xí)上，我都充分認(rèn)識(shí)到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此，我也一直在一步步的完善自己，讓自己能在工作中做的更好，更出色的照顧好班上的孩子們，并得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
如今，實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然結(jié)束了，但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結(jié)：
一、思想品德方面
作為一名保育員，我在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)工作，對(duì)待幼兒，我能良好的保持自身的“關(guān)心、耐心、細(xì)心、以及引導(dǎo)心”。做到在幼兒園生活中積極引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)良好的行為習(xí)慣，杜絕體罰等不正確的手段方法。
同時(shí)作為工作者，我在工作方面也一直嚴(yán)格的要求自己，加強(qiáng)自身的思想鍛煉，讓自己能不斷提高自身能力，同時(shí)加強(qiáng)自我管理性。努力做好本職工作的同時(shí)，也適應(yīng)了實(shí)習(xí)中社會(huì)環(huán)境。
二、保育工作情況
作為一名新人，我雖然很喜歡幼兒園里歡樂(lè)的環(huán)境和氛圍。但無(wú)論是對(duì)于這個(gè)環(huán)境中要注意的事情亦或是自身的保育工作，我都有很多還不了解的地方。為此，在實(shí)習(xí)最開(kāi)始的時(shí)候，我十分依靠其他老師的指點(diǎn)和幫助。并且在自己的工作中一直嚴(yán)格按照老師們的教導(dǎo)去做，努力在實(shí)踐工作中提高了自己的能力。
工作上，我嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定，積極幫助并引導(dǎo)小朋友們?cè)谟變簣@內(nèi)保持良好的生活習(xí)慣，教導(dǎo)他們飯前便后的洗手，照看好幼兒的午休，以及打掃教室、食堂等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所，消毒幼兒的常用器具和玩具等等。
每天的工作其實(shí)都差不多，很繁瑣，但卻需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。但盡管如此，每天看著幼兒們帶著微笑和我們說(shuō)：“老師好!”這些枯燥好像又不算什么了。
三、實(shí)習(xí)工作中的不足
照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識(shí)就能做好的工作，這點(diǎn)我也同樣在實(shí)習(xí)的工作中認(rèn)識(shí)到了。那次因?yàn)槲易陨砼袛嘟?jīng)驗(yàn)的不足，導(dǎo)致沒(méi)能注意到一名幼兒的身體不舒服，結(jié)果造成了失誤，好在最后并不是很嚴(yán)重。但此次的教訓(xùn)也確實(shí)讓我記憶深刻!
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑诠ぷ髦杏^察注意幼兒的身體情況，并積極提高自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，確保不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題!
結(jié)束，開(kāi)始
今天是保育實(shí)習(xí)的最后一天，我對(duì)每個(gè)小孩子都是燦爛的微笑，即將要離開(kāi)這群無(wú)憂無(wú)慮的天使，真是有點(diǎn)舍不得。每天和這樣一群快樂(lè)的孩子在一起生活，你也會(huì)被帶的善良、活潑吧——
上午半天很快就結(jié)束了，中午去的時(shí)候他們還在睡覺(jué)，我安安靜靜的坐在他們床邊，不禁小小的傷感了一下，真不想離開(kāi)這片樂(lè)土，想記住每個(gè)孩子的笑臉、活潑可愛(ài)和純真。
下午放學(xué)了，孩子陸陸續(xù)續(xù)也走了，甚至感覺(jué)心都空了，幾個(gè)家里還沒(méi)有來(lái)接的孩子要求我抱抱他們，他們的想法是多么純真啊。他們喜歡實(shí)習(xí)老師，他們表達(dá)愛(ài)的方式干凈到只是一個(gè)想要抱抱的眼神。
或許在孩子眼里，我們并不像老師，而是單純的像他們的大姐姐，他們的感情是最干凈、最徹底的。孩子們也道出了，老師再見(jiàn)!
除了這些感動(dòng)，其次，我感觸最深的也就是在學(xué)校所培養(yǎng)的技能是有多重要啊，作為一名幼兒園老師，不僅僅要有一顆愛(ài)孩子的心，專業(yè)技能也必須具備，因?yàn)橛變簣@教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它對(duì)幼兒一生的發(fā)展具有影響性的作用。我們也要謹(jǐn)遵綱要，指南所提出的要求和目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜的開(kāi)展教育，拔苗助長(zhǎng)始終是不好的。
保育實(shí)習(xí)的結(jié)束才是我幼教事業(yè)的開(kāi)始。
隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計(jì)劃，熱愛(ài)自己的工作崗位，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開(kāi)工作。
二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。
保育工作要求細(xì)致，通過(guò)不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上，請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份，太倉(cāng)市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級(jí)，了解教師的心聲，開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒(méi)了出去買;環(huán)境布置了，加班;整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對(duì)清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
三、重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證孩子健康成長(zhǎng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長(zhǎng)，王劍玫任副組長(zhǎng)，組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、保教并重，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端，因此，我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理，對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由，杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題，老師眼觀六路，耳聽(tīng)八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況，認(rèn)真檢查接送卡，核對(duì)把關(guān)，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、日常維修及時(shí)化。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門，不留問(wèn)題過(guò)夜。
綜上所述，本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作計(jì)劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯?ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開(kāi)始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì)喜歡你。
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了幾天的時(shí)間，小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富，特別是方老師的語(yǔ)言課，她的嗓音總是那么柔美，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法，并提出自己的意見(jiàn)。
我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)找我們談話，指出我們的不足，使我們不斷的改進(jìn)。這次的實(shí)踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
來(lái)到金信幼兒園之前，我是興致勃勃卻毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的。在7天的保育實(shí)習(xí)工之后，我興致未減，卻對(duì)自己的工作已經(jīng)輕車熟路。每天的保育工作讓我對(duì)幼兒園有了很深入的了解。
早上7：20入園，我把3瓶牛奶用熱水熱捂著，并準(zhǔn)備好小朋友一天要喝的水。指導(dǎo)老師教我們，每天時(shí)時(shí)刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。
在小朋友們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動(dòng)，在他們進(jìn)行各種活動(dòng)游戲的時(shí)候，要隨時(shí)注意他們流汗的情況，督促他們及時(shí)增減衣物。
小朋友們做完早操后，就開(kāi)始吃餅干喝牛奶。指導(dǎo)老師教會(huì)我們注意一些細(xì)節(jié)以及洗干凈杯子。
午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小朋友使用，要用“清消清”——即清水，消毒水，清水擦干凈桌子。作為小老師的我們，吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進(jìn)行，方便于督促他們把飯菜吃光，做到進(jìn)食不語(yǔ)。
午飯后班級(jí)老師會(huì)帶著小朋友們?nèi)ド⒉?，作為保育員，我們的工作就是在這個(gè)時(shí)候拖地，掃地，打掃教室。要保證教室地板沒(méi)有米粒和水。而拖地，則要在小朋友們睡覺(jué)后才能進(jìn)行，以防他們滑倒摔跤。
在午睡房看他們睡覺(jué)的時(shí)候，每個(gè)兒童，就像是脆弱的小天使，需要去呵護(hù)。我們不僅要觀察他有沒(méi)有踢被子，還要制止他們說(shuō)話吵鬧，用正確的方法，讓他們安靜下來(lái)，躺好睡覺(jué)，午睡后我們要幫孩子們疊被子，但不能全部都幫他們做，更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理，讓他們學(xué)會(huì)自理。
每天的實(shí)習(xí)工作，的確是忙碌的很，但非常的充實(shí)，學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐的過(guò)程，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，更鍛煉了我的能力，而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!
我被分到的班級(jí)是中班，剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候我總像個(gè)木頭樁子呆呆站著，經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活，切實(shí)了解到了作為一名保育阿姨的辛苦，一名幼兒老師的責(zé)任。剛來(lái)園就覺(jué)得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接著睡。后來(lái)有位阿姨跟我說(shuō)“在任何崗位上都是不容易的，你只能學(xué)著去適應(yīng)，生活就是這樣。”想著阿姨說(shuō)的我覺(jué)得真的好貼心啊。
每天，當(dāng)我踏入幼兒園的時(shí)候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點(diǎn)不到就來(lái)幼兒園了，先是打掃衛(wèi)生，接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長(zhǎng)，接著是幫忙拿器具，熱了幫小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時(shí)光呢。老師也是不僅要肩負(fù)著教育小朋友的重任，還時(shí)不時(shí)得要交代他們?nèi)バ”恪⒑人?、洗手，關(guān)心著他們吃飯有沒(méi)有好好吃，睡覺(jué)有沒(méi)有好好睡。我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)了以后他們還要耐心的教導(dǎo)我們，教我們擦桌子，疊被子，帶領(lǐng)我們熟悉幼兒園的環(huán)境，真的這段時(shí)間他們辛苦了。
真的，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)禮拜我真正的了解到了作為幼兒教師肩頭的責(zé)任之重。在沒(méi)進(jìn)園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩么，又有什么呢，多簡(jiǎn)單的事情呢。但是常常我們意想的總和現(xiàn)實(shí)存在著明顯的差距，和其他職業(yè)一樣它也是很累人的，任何職業(yè)都不是那么容易就擔(dān)當(dāng)?shù)暮玫摹Ｆ┤缋蠋煵粌H要關(guān)注孩子，還有很多瑣碎的事情要做，教室環(huán)境的布置，課程安排，小孩的安全，如果碰到難纏的家長(zhǎng)，還要和家長(zhǎng)進(jìn)行深入的思想工作，有的老師還要升本，邊工作邊學(xué)習(xí)也加重了他們的工作負(fù)擔(dān)。
還好，小朋友都挺乖的，他們老師告訴我說(shuō)，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了，他們也能自己吃飯，當(dāng)然偶有一兩個(gè)小朋友還是要老師喂飯。看到這群孩子快樂(lè)的在操場(chǎng)上趕落葉，自由地奔跑的時(shí)候，真的覺(jué)得他們很可愛(ài)。我看到他們老師露出了慧心的笑容，好象勞累隨時(shí)能被幸福所融化似的。
記得園長(zhǎng)助理在我們開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)：“如果你們能把現(xiàn)在的這種熱情也帶到以后的工作中，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師的?！闭f(shuō)實(shí)在的長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們現(xiàn)在還不能看的很清楚，現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在擺在我們面前的是作為學(xué)生我們不知足，現(xiàn)在如果是作為老師我們還得知不足。雖然我們現(xiàn)在已初步得了解幼兒園的一日工作流程，但是我們現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的本領(lǐng)去帶領(lǐng)孩子，給他們成長(zhǎng)所需。象我既不會(huì)帶孩子做游戲，也不會(huì)講動(dòng)聽(tīng)的故事，每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的，真的一點(diǎn)老師該有的風(fēng)度都沒(méi)有，說(shuō)來(lái)真的挺慚愧的。這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)不僅給我指明了我未來(lái)該努力的方向，也讓我鼓起了去承擔(dān)光榮職責(zé)的決心。
作為一名幼兒老師一定要有的耐心、細(xì)心、責(zé)任心，而且還要能夠忍耐和堅(jiān)持，我會(huì)牢記并付諸行動(dòng)，帶隊(duì)老師說(shuō)這份幼教的職業(yè)是最能收獲幸福感的職業(yè)，我相信，經(jīng)過(guò)磨練我們一定會(huì)不斷完善，將來(lái)成為合格的幼兒教師的!
這兩周時(shí)間真是辛苦教導(dǎo)我們的老師和阿姨了，還有可愛(ài)的小朋友們謝謝你們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，謝謝你們!謝謝!
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。同時(shí)作為一個(gè)實(shí)習(xí)的老師，更應(yīng)該把這一方面的工作做得更好。現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半月召開(kāi)保育后勤條線例會(huì)，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開(kāi)辦保育知識(shí)講座，對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之通過(guò)多種形式，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會(huì)貫穿于工作中。
二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)安全工作會(huì)議，定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患，我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育，家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能，保健老師開(kāi)辦安全知識(shí)專題講座等。我們知道有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對(duì)安全工作常抓不懈，對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健，科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí)，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問(wèn)、查的各項(xiàng)工作，保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)，扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開(kāi)展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的需要制訂合理營(yíng)養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
四、食堂管理長(zhǎng)效化，伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種原因，食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，使他們安心工作，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，不定期的進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我們因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn)，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高，全體教職工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未發(fā)生重大事故。成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購(gòu)買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
20__年4月5日~4月13日。我在南京市中華路幼兒園進(jìn)行了保育實(shí)習(xí)。這幾天里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。剛來(lái)到這里時(shí)，老師讓我們做簡(jiǎn)單的自我介紹，我第一次面對(duì)這么多的小孩，心里十分地緊張，但是看到臺(tái)下小朋友一個(gè)個(gè)露出天真可愛(ài)的笑容時(shí)，我的心頓時(shí)就不緊張了，聽(tīng)著小朋友們一聲一聲地喊“謝老師”的時(shí)候，我的心里無(wú)比的滿足，當(dāng)晶晶拉著我的手說(shuō)：“謝老師，幫我穿一下衣服，”當(dāng)謝騏澤在我疊被子時(shí)，突然親我一口的時(shí)候，當(dāng)大寶拽著我的手問(wèn)我媽媽新買的衣服好不好看的時(shí)候，當(dāng)卓然甜甜地說(shuō)喜歡我的時(shí)候，我覺(jué)得一切都值得。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候?qū)@中的保育工作不是很熟悉，但是跟著保育老師就慢慢的熟悉，做起事也快了很多。早上剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候。第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，然后拖地，消毒茶杯。準(zhǔn)備幼兒飲水，接著帶著小朋友晨間鍛煉，接著準(zhǔn)備點(diǎn)心給他們吃，看著他們啊嗚啊嗚地吃著餅干，喝著豆?jié){的時(shí)候，我就覺(jué)得特別的開(kāi)心與滿足，午睡的時(shí)候，他們一個(gè)勁地讓我?guī)退麄兠撘路Ｎ腋杏X(jué)自己就像他們的媽媽一樣，感覺(jué)被孩子們需要的感覺(jué)很好很快樂(lè)。小朋友午睡后我就開(kāi)始疊被子了。我一直認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事情?？墒莵?lái)到這兒，卻不是這樣。被子要疊得整整齊齊，被單也要用手抹得平平的，要求十分嚴(yán)格。于是我們就更加的認(rèn)真起來(lái)，爭(zhēng)取做到最好，每一件事都用心去完成。
我們班里有一個(gè)特別漂亮的小男孩，我總以為他是一個(gè)小混血。他總是安安靜靜的，無(wú)論我怎么逗他，他卻不和我說(shuō)話，可能是覺(jué)得我是陌生人吧，經(jīng)過(guò)了大概4天的時(shí)候，每當(dāng)他流鼻涕，我總會(huì)給他紙擦。每次睡覺(jué)，我總幫他脫衣服，后來(lái)他才慢慢的接受了我，和我熟了起來(lái)，有一次午睡時(shí)，他趴在我耳邊說(shuō)了一句“謝老師，我特別喜歡你”讓我開(kāi)心了一個(gè)下午。
轉(zhuǎn)眼間，幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間漸漸的過(guò)去了，留下的只有濃濃的不舍，舍不得孩子們天真可愛(ài)的笑臉，舍不得保育老師耐心的教誨。舍不得孩子趴在我身上喊著謝老師好。他們的純真讓我很快樂(lè)，讓我滿足，與孩子呆在一起，我覺(jué)得無(wú)比的輕松與開(kāi)心，仿佛只要一看到他們甜甜的笑，所有的勞累都消失了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在中華路幼兒園小4班的這幾天，充實(shí)而又快樂(lè)。在這里我懂得了很多，也學(xué)到了很多，在老師的耐心指導(dǎo)下，也收獲了很多。
以后，我會(huì)更加的刻苦與認(rèn)真，時(shí)時(shí)牢記做一個(gè)合格的老師。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)
驗(yàn)，提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的，只有不斷的吸取、提高，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè)，想想要分開(kāi)，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程，想要當(dāng)一名好教師不
容易。總之為了以后努力吧，加油!!
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