高質(zhì)量發(fā)展需要注重人才培養(yǎng)和創(chuàng)新驅(qū)動，以推動科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)為核心，促進產(chǎn)業(yè)升級、提高生產(chǎn)率和人力資本質(zhì)量。以下是小編整理的高質(zhì)量發(fā)展之路心得體會，歡迎大家借鑒與參考!
人類因思想而偉大，國家因思想而強盛。思想唯有不斷解放，才能彰顯出對實踐的推動力。沒有解放思想和改革創(chuàng)新，就沒有發(fā)展的良好局面。無論何時何地，解放思想都不是一時一地的權(quán)宜之計，而是必須一以貫之的思想路線。在全省開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論，是我們貫徹落實東北地區(qū)作出的重要指示的具體體現(xiàn)，是深入學習在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神的具體措施，是我們各基層單位擔起重任、履職盡責保質(zhì)保量完成各項任務的具體實踐。這就要求我們，通過不斷解放思想，把思想解放的成果體現(xiàn)在促進高質(zhì)量發(fā)展實實在在的措施上，體現(xiàn)在推動綏棱林區(qū)全面振興全方位振興實實在在的效果上，體現(xiàn)在各級干部觀念、作風、狀態(tài)、面貌實實在在的改變上，要有新的正確思想，要有新的問題導向，要聚焦高質(zhì)量發(fā)展，要有干事創(chuàng)業(yè)激情。
第一，要強化政治方向引領(lǐng)，深刻理解開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論的重要意義。這次大討論，旨在解放思想、更新觀念，主要是深入學習貫徹關(guān)于東北振興發(fā)展的一系列重要指示批示精神，特別是在我省考察時和在深入推進東北振興座談會上重要講話精神，著力破除與新時代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應的思想觀念和思維定勢，以思想大解放推動改革再深入、實踐再創(chuàng)新、工作再抓實，積極引導全省各級黨員部樹牢“四個意識”，堅定部樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步解放思想觀念，激發(fā)內(nèi)生動力，轉(zhuǎn)換發(fā)展動能，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來，為以新氣象新?lián)斝伦鳛閵^力譜寫新時代綏棱林區(qū)全面振興新篇章提供堅強思想保證和強大精神力量。
第二，要緊扣振興發(fā)展實踐，扎實深入開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論的內(nèi)生動力。全局各級黨組織和廣大黨員干部要把開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論與改革發(fā)展相結(jié)合，進一步堅定改革信心，凝聚改革共識，增強改革動力，激發(fā)改革活力，扎實推動全方位改革；與生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合，毫不動搖守住林地和森林、濕地、植被、物種四條生態(tài)保護紅線，堅決摒棄損害甚至破壞生態(tài)環(huán)境的發(fā)展模式，堅決摒棄以犧牲生態(tài)環(huán)境換取一時一地經(jīng)濟增長的做法；與綠色發(fā)展相結(jié)合，堅定不移貫徹落實“綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山”的發(fā)展理念和“積極發(fā)展綠色食品產(chǎn)品，培育綠色生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品知名品牌”等重要要求；與對外開放開展大討論，進一步優(yōu)化營商環(huán)境，結(jié)合綏棱林區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，深入開展“招商之冬”活動，牢固樹立全員招商、全民招商的理念，積極引進大的戰(zhàn)略合作者，著力構(gòu)建外向型經(jīng)濟發(fā)展新格局；與創(chuàng)新引領(lǐng)相結(jié)合，進一步提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益；與保障和改善民生開展大討論，進一步增強職工群眾幸福感在謀劃改革發(fā)展思路上下功夫、在解決突出矛盾問題上下功夫、在激發(fā)改革創(chuàng)新活力上下功夫，著力形成推動林區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的強大合力，匯聚起全面振興全方位振興的磅礴力量。
第三、要奮力擔當主動作為，確保解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論取得實實在在的效果。解放思想不能只解放在頭腦里，必須解放在行動上。全局各級領(lǐng)導干部和各單位各部門在解放思想大討論中，要結(jié)合本單位本部門實際和本人思想工作實際，把解放思想落實到每一件具體的事上，在工作的每一件事中見到解放思想的力量。要多從內(nèi)因著眼、著手、著力，反思、反省自己思想根源，查找自己跟不上時代、合不上節(jié)奏的地方，找準找實自身思想層面存在的突出問題，真查真改，切實通過思想解放破解實踐難題。要堅持“以小見大”，從具體工作、具體事情入手，創(chuàng)造性地謀劃推進工作，深入細致研究從哪些方面、哪些環(huán)節(jié)來解放思想，真正把解放思想轉(zhuǎn)化為含金量高的創(chuàng)新政策、創(chuàng)新思想、創(chuàng)新舉措，決不能只停留在口頭上、紙面上。解放思想只有進行時，沒有“休止符”。開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論。
感謝園里給我們提供了這次全員學習的機會，這次的培訓充實而有意義使我受益匪淺。
此次培訓理論與班級實際相結(jié)合，從全方位地精心詮釋了幼兒在幼兒學習生活中起到的重要性。了解幼兒一日常規(guī)的要求，內(nèi)容非常詳細，分別對教學活動設(shè)計與指導，班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應注意的問題，和遵循的原則指導如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關(guān)系，與幼兒與幼兒之間的關(guān)系。托班幼兒入園時間短，習慣養(yǎng)成還需要培養(yǎng)，我把習慣養(yǎng)成貫穿在一日生活活動中，讓幼兒時刻感受到習慣和規(guī)則熏陶。
俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中非常重要。通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅體體智，德美等方面的教育互相滲透，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，活動要符合托班幼兒年齡特點，同時要注重個體差異。引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，合理組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。托班幼兒年齡較小，自己保護能力差。所以要設(shè)計制定活動簡單而有趣、好學易懂的活動。
幼兒階段是一生品德行為形成的時期，作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關(guān)懷，讓幼兒更快的適應幼兒園生活做好工作。要公正地愛每一個孩子，我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無私的愛。
此次培訓，使我在一次次的感悟中豁然開朗，在一次次的反思中不斷提高，我得到了很多教學上的啟迪，。俗話說“學到老、活到老”，教育日新月異，作為一名幼兒教師，要不斷學習，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，為了更好地扮演好幼兒教師這個角色，信心百倍的走好教育生涯中的每一步，努力為自己的幼教生涯留下一個個深刻的腳?。?/p>
近期在幼兒園的組織下認真學習了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，使我受益良多，也讓我對保教常規(guī)管理有了新的感悟?！对u估指南》依據(jù)的是教師的專業(yè)能力，聚焦幼兒園保育教育過程及影響保育教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素，圍繞辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍五個方面提出了15項關(guān)鍵指標和48個考查要點，它強調(diào)的是堅持兒童立場，聚焦教育過程，師幼互動及科學評估。
1、關(guān)注過程，學會給予支持
教師要基于兒童視角支持兒童，我們應給予孩子更有效、更適合的影響，學會關(guān)注孩子整個學習的過程，因為過程往往比結(jié)果更重要，我們要聚焦教育的過程，提高教育的質(zhì)量，孩子的成長是動態(tài)化的，當然教師的成長也不例外，作為保教處也不必過多的注重結(jié)果，這樣會使教師工作中心發(fā)生偏移，從而影響教育質(zhì)量及孩子的健康成長。
2、學會觀察，支持孩子的成長
指南中寫到“認真觀察幼兒在各類活動中的行為表現(xiàn)并做必要記錄，通過一段時間的持續(xù)觀察，對幼兒的發(fā)展情況和需要做出客觀全面的分析”、“發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)勢和長處，促進幼兒在原有水平上的發(fā)展，不居于某一方面的學習和發(fā)展”，這些要點是引導我們教師要將觀察、記錄、分析作為日常保教常態(tài)化的工作，持續(xù)化的觀察和個性化的指導。不能只存在某時、某地、或某一刻，尤其嚴禁對幼兒或教師貼標簽。教師要會與孩子一起游戲，一起活動，一起探討問題、拓展問題，提出開放性的問題，在實踐中不斷地通過觀察兒童、思考觀察到的現(xiàn)象，對應孩子的發(fā)展現(xiàn)狀并回應兒童的需要、制定下一步的教育方案。作為保教處也要學會觀察、支持老師的發(fā)展，這種能力正是提高教育質(zhì)量的重要實踐過程。
3、尊重個體差異，科學評價
科學的評價能夠與后期的教育更好的結(jié)合，而精準的評價能幫助開發(fā)適宜兒童的課程，提供有支持的環(huán)境、材料、活動。要明白日常忙忙碌碌的意義所在，而科學精準的評價，才能幫助我們在日常工作中真正去尊重兒童的個體差異、理解兒童、懂得兒童、按照兒童的學習速度和能力進行有的放矢的實踐。我們要為幼兒營造積極的氛圍，在幼兒活動過程中支持幼兒的探索，尊重幼兒的個性發(fā)展?！队變簣@保育教育質(zhì)量評估指南》不僅僅是評估的指標，同時也引領(lǐng)著我們幼兒老師對兒童學習與發(fā)展規(guī)律有更深刻的認識。
《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》是幼兒教育發(fā)展改革的指揮棒，體現(xiàn)了對全面提升幼兒園保教質(zhì)量的方向引領(lǐng)。我將持續(xù)通過多種形式深入學習《評估指南》，進一步理解和貫徹《評估指南》中的文件精神和指導理念，堅持“兒童為本，過程導向，持續(xù)改進”，切實轉(zhuǎn)變教師教育理念和行為，提升教師教育實踐能力，科學實施保育教育，全面提高我園保育教育水平。
在農(nóng)場要求深入開展“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動中，我們積極參與此次活動，在思想上得到了進一步解放，在觀念上得到了大的更新，進一步弘揚改革創(chuàng)新精神，在工作作風建設(shè)上得到了提高，推動高質(zhì)量發(fā)展的舉措和思路得到了進一步提升。通過開展此次大討論活動，使我們在如何開展項目精準對接，如何提高產(chǎn)業(yè)項目的高質(zhì)量發(fā)展，如何拓寬農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道有了新的思路和理念，在今后的工作中查擺問題，補足短板，為推動產(chǎn)業(yè)項目高質(zhì)量發(fā)展而努力。通過此次活動和社會實踐，結(jié)合自己的工作，體會不少，感觸頗多。
作為一名招商局的基層工作人員，查擺日常的工作中，存在思想解放程度不夠，工作方式方法不夠創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作力度不夠。在今后的工作中，我們要擼起袖子加油干，以農(nóng)場的多方優(yōu)勢為基礎(chǔ)，以推動農(nóng)場產(chǎn)業(yè)項目高質(zhì)量發(fā)展為目標，切實樹立創(chuàng)新思維，積極地與央企、大中型企業(yè)保持聯(lián)絡，積極推介農(nóng)場，爭取引進更多的高質(zhì)量的項目企業(yè)在農(nóng)場落地建廠。
作為一名基層工作人員，我要從基礎(chǔ)工作做起，勇于創(chuàng)新，有針對性的進行項目對接。主要做好以下幾方面工作：一是依托農(nóng)場的各方優(yōu)勢，通過企業(yè)信息庫、微信平臺和各省市招商代表等渠道，做好農(nóng)場綜合實力的宣傳推介工作，開展精準招商；二是“筑巢引鳳”，結(jié)合農(nóng)場現(xiàn)有園區(qū)發(fā)展情況，做好進一步的產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)，提高農(nóng)場招商引資的硬件環(huán)境，為即將前來投資建廠的企業(yè)提供優(yōu)越的營商環(huán)境；三是依托平臺開展“走出去”招商。利用好共青團組織、青年協(xié)會組織等傳統(tǒng)平臺資源基礎(chǔ)，借助中介力量，整合項目資源和市場資源，開展聯(lián)合招商、以商引商、項目信息推廣。兼顧省內(nèi)、省外兩個方向開展“走出去”招商。小微企業(yè)和內(nèi)部創(chuàng)業(yè)孵化以省內(nèi)為主，省外主要以進企業(yè)、訪協(xié)會和商會為主，計劃分別赴北京、天津、河南、廣東、山東、浙江等省市開展“走出去”招商對接活動。四是通過此次社會實踐活動，借助招商推介平臺，采取線上線下推廣“北共青”系列農(nóng)產(chǎn)品，結(jié)合農(nóng)場打造“北共青”品牌的發(fā)展戰(zhàn)略，配合做好農(nóng)場農(nóng)產(chǎn)品銷售的各項工作。
在今后的工作中，要結(jié)合本部門實際，解放思想，創(chuàng)新工作方法，繼續(xù)發(fā)揚北大荒精神，立足本職崗位，為推進農(nóng)場產(chǎn)業(yè)項目高質(zhì)量發(fā)展而努力。
隨著全面從嚴治黨不斷向基層延伸，制度的籠子越扎越緊，干部監(jiān)督管理也越來越嚴。同時，脫貧攻堅、環(huán)境保護、------等重點工作任務越來越重，在干部的思想意識中產(chǎn)生了“為官不易”的傾向。如何充分調(diào)動干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情，這是需要認真研究和解決的現(xiàn)實問題。
一、存在的主要問題
在現(xiàn)行的體制下，盡管有一些關(guān)愛激勵的措施和辦法，但與干部的期望相比，還存在著一些差距。一是關(guān)愛激勵方式方法少。當前對干部的有效關(guān)愛激勵措施較少，即使有大多也是蜻蜓點水，干部感觸不深，效果不明顯。二是嚴管與厚愛不平衡。對干部要求多、管理嚴、關(guān)心少，對干部的保護還有欠缺，容易出現(xiàn)“一人受罰大家心寒”現(xiàn)象。三是權(quán)責利不統(tǒng)一。敢闖敢干的干部，在工作中出現(xiàn)問題的可能性大，致使基層出現(xiàn)“重要崗位無人干、清閑部門爭搶去”的現(xiàn)象。
二、幾點思考與探索
俗語說，有奔頭才有干頭，有盼頭才有勁頭。將“頂層設(shè)計、真情關(guān)愛、容錯糾錯”融為一體，形成責權(quán)利統(tǒng)一的制度鏈條，對于激勵干部擔當作為具有重要現(xiàn)實意義。
1、強化頂層設(shè)計，構(gòu)建關(guān)愛激勵干部的長效機制。把關(guān)愛激勵干部擺在重要日程，構(gòu)建起關(guān)愛激勵的長效機制，是保障干部安心干事創(chuàng)業(yè)的前提。一是抓制度建設(shè)，把關(guān)愛激勵干部工作規(guī)范化制度化，推動干部“敢擔當”;二是抓思想政治建設(shè)，讓黨員干部精神之鈣“足”起來，讓“想擔當”的內(nèi)驅(qū)引擎“轉(zhuǎn)”起來;三是抓素質(zhì)提升，用力解決干部“不能為”的問題，努力打造一支懂行、能干事的“多面手”，推動干部“能擔當”。
2、注重措施落地，拓寬關(guān)愛激勵干部的實踐路徑。有了制度保障，落實落地成為關(guān)鍵中的關(guān)鍵。一是真情關(guān)心關(guān)愛，把組織上的關(guān)心關(guān)愛讓干部看得見、摸得著、接得穩(wěn)，積極鼓勵干部帶薪休假，落實下基層補助45元、定期健康體檢、救助患重大疾病干部等保障措施，關(guān)懷干部身心健康，推動干部“樂擔當”;二是化解難點問題，積極凝聚“真擔當”的磅礴力量，專題立會研究解決了14名干部因歷史原因未享受職務與職級并行待遇的問題;三是用活能上能下，既拓寬干部“上”的渠道,又用力打破“不能下”的困局，進一步堅定廣大干部“有為才有位”的念頭，推動干部“搶擔當”。
3、提高容錯效度，營建關(guān)愛激勵干部的政治氛圍。在改革攻堅爬坡過坎的關(guān)鍵時期，干部的工作任務重、壓力大，特別是基層干部直接面對諸多矛盾問題，難免會出現(xiàn)瑕疵差錯。因此，認準“要讓干部敢闖敢干，必須注重容錯糾錯”這個理，鎖緊責權(quán)利相統(tǒng)一的制度鏈條，積極保護“豁出去”大膽攻堅克難的干部十分亟需和必要。對那些出以公心、出發(fā)點是為了發(fā)展而犯錯的干部，不以一丑遮百美，讓干部干事創(chuàng)業(yè)的底氣更“足”、腰桿更“硬”，用力消除部分干部“干與不干一個樣，干好干壞一個樣”的錯誤心理，努力形成關(guān)愛激勵干部擔當作為的濃厚政治氛圍，讓黨的關(guān)心激勵照亮干部的奮進之路。