在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了____這個生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入____為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)入高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后，無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。
你們能考入高中，在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后，尤其是實(shí)驗(yàn)班，有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運(yùn)，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標(biāo)都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進(jìn)入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這當(dāng)中必須有一個過渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí)，8月29-9月_日，我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說，為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。
第一天__校長作了新生入學(xué)教育動員報告。在活動中，__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時對全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實(shí)在行動上，通過不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度，有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚(yáng)帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”、“ 校友遍天下”、“ 高考成績回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程，激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。
第二天，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況，同時對同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑，努力爭取在20__年完成我們的目標(biāo)。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第三天由__老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€講座過程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
接下來請到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時，能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來書寫在河中的每一天，真正造就人生的精彩!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄈ绻麤]有傲立雪中的勇氣，也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說，也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，不會在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神。
軍訓(xùn)，對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張?？砷_始訓(xùn)練沒過半小時，我不敢相信，一切都變了。算算時間，初中軍訓(xùn)已過長久，加上沒有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛;而我身體的異常反應(yīng)，卻表明不重視飲食休息，平時欠缺運(yùn)動，忽略鍛煉。
幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭，可看到堅持著的同學(xué)們，我憑什么要放棄?一份莫名感動，很快，我打消了不該有的念頭，融入到同學(xué)中去堅持到了晚上。
軍訓(xùn)的第一天，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好，與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓(xùn)的五天半，不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護(hù)學(xué)生的教官，熱情似火的同學(xué)，大家對軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識。
人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口，靠的是頑強(qiáng)的意志，堅持不懈的鍛煉，持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅信一周的軍訓(xùn)，一定會有收獲。
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個月，大學(xué)的種.種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來都沒有那么簡單。。。
大學(xué)確實(shí)是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課!、
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧!?)，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。。。我是從一個實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種.種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)(北航計算機(jī)學(xué)院)!
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€計算機(jī)迷，高中的很多時間都砸在研究計算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄!
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，給我們留下了很多回憶，比如：我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝，而現(xiàn)在我們能自豪的說：“我們當(dāng)過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情，讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望，有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而，這個愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時，我才真正體會到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次，我們聯(lián)系站軍姿的時候，我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓，不想被教官看到了，教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴(yán)重性。教官讓我說三聲：“報告?！庇謱ξ艺f：“如果你在匯報表演時動了一下，那全班的.整齊感就被你打亂了，我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了?！边@件事對我的觸動很大，我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。
有人問我：“軍訓(xùn)苦嗎?”我說：“軍訓(xùn)有苦也有甜。”為什么說他苦呢?因?yàn)樵谔柕紫抡局艺竞荛L時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落，我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時我多么想坐下來喝口水，哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因?yàn)槲腋嬖V自己：“你是一個兵，要嚴(yán)格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀，就是你走在馬路上，不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪
在來說說入學(xué)教育吧!
第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話：樹立遠(yuǎn)大理想，確定進(jìn)期目標(biāo)，堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時北京市最好的中學(xué)，這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的理念和創(chuàng)新，啟迪學(xué)生在體驗(yàn)中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項(xiàng)，讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。
第二次講座是關(guān)于禮貌的?！岸Y貌是做人的底線。”這句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明，那大家都會說你是一個高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點(diǎn)：一、問候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。
第三次的講座時：零點(diǎn)起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如：了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會出現(xiàn)偏科的情況，這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)?？偨Y(jié)：主動適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友，融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語文、數(shù)學(xué)、英語。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)：1、備起用具。2、記筆記：重點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識的盲點(diǎn)。3、利用課后：主動提問、舉一反三、獨(dú)立完成作業(yè)、平時復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié)：重視聽講、認(rèn)真思考、精作筆記、積極回答?？荚嚕杭?xì)心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對待。考試后：抓緊總結(jié)、及時調(diào)整、戒驕戒躁、揚(yáng)長避短。
從步入吉林大學(xué)的那一刻起，我便無時無刻不為它的威嚴(yán)與多彩震撼。開學(xué)幾天的多次講座更是讓我感受到了學(xué)校的重視和細(xì)致入微的關(guān)懷。大到專業(yè)介紹，專家講座，小到心理生理教育以及圖書館的使用方法，它的周到讓我深感親切，我感覺我加入的是一個大家庭而并非一個簡單的大學(xué)，它像父親母親一樣守護(hù)著我們，是我心靈的第二依賴，精神的第二港灣!
接下來談?wù)勅雽W(xué)的第一門必修課——軍訓(xùn)。說實(shí)話，對于這種軍事化訓(xùn)練，我的心中第一標(biāo)簽就是折磨與無奈，當(dāng)?shù)谝惶旖Y(jié)束回到寢室，心中滿是不滿與抱怨，拖著疲憊酸痛不止的雙腿，捂著舊傷復(fù)發(fā)的雙膝，無限痛楚涌上心頭，可漸漸地，我開始明白了學(xué)校的良苦用心:①它在教會我們堅持與不服輸，它在為我們未來的方向鋪好道路。是啊，人生難免有挫折和苦難，而若是沒有那烈日之下微絲不動的信念，沒有那挺直腰板勇往直前的堅韌，我們拿什么面對?當(dāng)我們擁有了這些品質(zhì)和精神，我們還怕什么呢?②它在培養(yǎng)我們的愛國熱情，沒有大家哪里來的小家?沒有祖國哪里來的我們?當(dāng)那首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》在耳邊響起，心潮澎湃絕非夸大其詞，“國要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)!”心中的愛國情懷像被喚醒一樣在胸中翻滾。如果說在那之前我的努力是為了我自己為了爸媽，那么從那之后我們付出更多是為了回班祖國，為了擔(dān)當(dāng)其國民富強(qiáng)的重任!③它在強(qiáng)調(diào)集體的重要性，一片浪花組不成波瀾壯闊的大海，一棵樹形不成枝繁葉茂的森林。我們生活在這樣的大環(huán)境，集體榮譽(yù)感是必不可少的，當(dāng)六營一連受到表揚(yáng)時，我的心中比任何時候都要開心，因?yàn)檫@是榮譽(yù)，是每個人付出一份之后的到的榮譽(yù)，而集體的優(yōu)秀和進(jìn)步在每個人的努力和進(jìn)取，遵守規(guī)則，做好自己，是一個集體必不可少的要素，我想，為了這樣一個優(yōu)秀的集體，我也要堅持!
我想除了這些，我應(yīng)該是所有人中感觸最深的那一個。當(dāng)生理期的疼痛蔓延到身體的每一個角落，我的四肢酸痛無力，堅持著跑完早操，我還是倒下了，同學(xué)的攙扶，臉長得貼心問候和副連長放棄早飯時間跑去為我買藥物回來的氣喘吁吁，真的很感動，遠(yuǎn)離家人后體驗(yàn)到的這種溫暖融化了我的心，融化了我對軍訓(xùn)的一點(diǎn)點(diǎn)成見，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這個大集體，從今以后，我會以的認(rèn)真，以絕對的專注去面對接下來的訓(xùn)練，感謝組織無微不至的關(guān)懷和對我的理解!
最后，談?wù)勎覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖吧!連長嚴(yán)厲而溫柔，副連長盡心盡力，盡職盡責(zé)，有著并非刻意而為的可愛和善良，雖然他們只是大我們一屆的學(xué)長，但從他們身上我看到了日常生活中難得一見的優(yōu)秀品質(zhì)與閃光點(diǎn)，多了不說，向?qū)W長直徑，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)!
五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，因?yàn)槟_受傷的緣故，本可以不參加結(jié)營的我卻堅持參加，只想讓父母看見我的軍訓(xùn)成果，不留遺憾。
結(jié)營那天，近八百莘莘學(xué)子穿著藍(lán)白相間的校服，整齊化一的站在被烈日燒烤得熾熱的操場上，晃眼的太陽直直照射在我們臉上，但卻沒有人低下頭避開太陽，每個人都直起了腰桿，挺直了胸膛，抬起頭，任由陽光刺眼，汗水滑落也紋絲不動。
站在那時，我雙目直視前方，汗水流進(jìn)眼睛也不敢眨。前方就有我的父母和領(lǐng)導(dǎo)啊，他們正懷著期待和希望的看著我，在這一刻，我代表著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的形象，也代表著教官，我不能讓他們失望!懷著這樣的信念，我盡力地完成每個動作，盡力的讓動作標(biāo)準(zhǔn)，盡力的讓動作有力……
最后一個環(huán)節(jié)，是一堂課，當(dāng)時我還不屑，什么課不課，不就是一大堆道理嘛，唉，又不知道要站多久。
選領(lǐng)袖時，我高高掛起，選出領(lǐng)袖，挑三揀四，做動作時，我懶懶散散，甚至當(dāng)領(lǐng)袖開始跑圈時，我還在冷眼旁觀。
直到，我看見女領(lǐng)袖眼眶中的淚水，男領(lǐng)袖難受喘息的聲音，他們是因?yàn)槲业膽B(tài)度而為我受罰!他們無辜卻毫元怨言!當(dāng)女領(lǐng)袖來到我面前，我一改先前的冷漠，真誠的抱住她，慚愧地說：“辛苦了”。
本以為我們一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚就可以結(jié)束這堂課，但是臺上的老師依舊讓我們做動作，不同的是多了一個糾錯環(huán)節(jié)，如果有人能承認(rèn)自己的錯誤，領(lǐng)袖們就能少跑一圈，但是我猶豫了，我不能確定自己是否有做錯，更不確定自己是否能承擔(dān)這錯誤帶來的后果，于是，我又看著領(lǐng)袖一次次地跑過我們面前，又看著領(lǐng)袖疲憊的模樣......我開始憎恨這殘酷的課程，開始恨自己當(dāng)時的猶豫，開始多了份心疼。
在第三次時，我投入平生最大的認(rèn)真完成了動作，但我還是害怕我的錯再由領(lǐng)袖承擔(dān)，于是我站出來大喊：“對不起，我錯了!”可是，領(lǐng)袖還是要繼續(xù)跑圈，我難受的心像被油煎了一般，這次我們可以為他們分擔(dān)了，我們可以完成他們未完成的跑圈了，我高高舉起右手，任憑她怎么使勁也放不下：“別鬧，你腳疼”。一句簡單的話讓我愣神，手被強(qiáng)行按了下去。
這與我們的父母何其相似!十多年來，他們不一直為我們承擔(dān)過錯，還要回過頭來安慰我們嗎?而我們?nèi)耘f一直犯錯，認(rèn)為反正后果不用自己承擔(dān)，反正父母都是自愿的，反正我們還小，這一切都是理所應(yīng)當(dāng)!多么愚蠢又沒有責(zé)任的想法，我卻被它引導(dǎo)了十五年!我總認(rèn)為父母不像其它父母那樣寵我，總怪事他們有時太狠心，總抱怨自己過得不幸福，但從這次軍訓(xùn)五天的艱苦生活中，我意識到自己并不是這個世界的核心，世界沒有理由為我改變，我只是大千世界中平凡的一員，但惟有在父母心中，我是他們的核心!他們會為了我的一句話而奔波，一句話難過，一句話開心很久!我什么貢獻(xiàn)，什么成績也沒有，我從未讓他們驕傲，他們卻待我如珍寶!
在最后，我看見了父母的一瞬間，淚水奪眶而出，所有的堅強(qiáng)，防線都潰不成軍，這時我才發(fā)現(xiàn)我是多么依賴并愛著我最親密的親人，他們包容著我的輕狂、埋怨和一事無成，他們是唯一深愛著我，不會離開我的人!
爸爸，媽媽我愛你們!
我相信，大多數(shù)同學(xué)聽到“軍訓(xùn)”兩個字都會感到害怕，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為軍訓(xùn)會很苦很累，并且教官都會很嚴(yán)厲，但是并非大家所想的那樣，其實(shí)軍訓(xùn)可是人生當(dāng)中的一般美好的回憶。
我們?nèi)ボ娪?xùn)時，心中也忐忑不安，因?yàn)槌踔袝r沒有經(jīng)歷過軍訓(xùn)，所以也會有一點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)驚喜和興奮，迫不及待地想了解軍訓(xùn)生活，感悟也是深刻!
站在凄涼的訓(xùn)練場上，我們來到了一個陌生的地方，看著一個個毫無熟意的面孔，心中不經(jīng)升起一層寒意，在年輕的教官帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了基本的軍姿 和如何認(rèn)真地聽長官或其他老師訓(xùn)話，雖然軍姿很累，但是也是教官們正在教我們一個人生道理，學(xué)會尊重別人，學(xué)會傾聽，有時我們做錯了或是犯了什么錯誤，教 官還會對我們實(shí)施體能訓(xùn)練，我們都被累得哭天嚎天，但是也是在增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的身體。如果我們想想教官們的訓(xùn)練量，我們都會驚嘆一番，其實(shí)教官 也沒有比我們大幾歲，但是他們都已經(jīng)堅持下來了，難道我們就不能嗎?最重要的就是堅持，堅持就能成就一些他人可望不可及的事，曾經(jīng)在古代就有過鐵桿磨成針 等名言警句，也有很多類似的寓言例如：《愚公移山》，《精衛(wèi)填?！匪麄?，無論是人還是動物都是貴在堅持。
特別是我們在踏“正步”時，特別難，感覺踏不齊， 教官就會進(jìn)行體能訓(xùn)練，并且只要有人沒有踏好就全體中隊(duì)學(xué)生體能訓(xùn)練，有許多人都感覺得到“不服”，“為什么我們并沒有踏錯，只是他一人踏錯，卻要大家和 他一起受罰”大家心里都這樣想?？墒俏覀儾⒉恢滥鞘墙坦僭谟?xùn)練我們的團(tuán)結(jié)力量，樹立團(tuán)體意識，能夠以后更好地融入“社會”這個大集體。并且很多事要守信 一些我們平常都不做的規(guī)矩，吃飯﹑睡覺﹑洗漱都有一些相關(guān)的規(guī)定。也是讓我們從一些小事情遵守規(guī)矩地做事，讓我們樹立遵守規(guī)的意識，不要做出一些違反法律 的事而毀了自己的前途，教官每做的任何一件事，甚至一句話﹑一個項(xiàng)目或是對我們的懲罰都在為我們好，讓我們更好的生活。
雖然對于我們就像在地獄一樣，但是只有短暫的6天，想一下教官們可是6年或是10年都在重復(fù)地訓(xùn)練，我們就不會感到苦了。軍訓(xùn)其實(shí)不可怕，有時還會很懷念教官的，甚至是流下感恩的眼淚。
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