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工作事跡的心得體會(huì)

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工作事跡的心得體會(huì)篇1

才者,德之資也;德者,才之帥也。追夢(mèng)路上,大學(xué)生們加強(qiáng)品德修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)修好品德,努力成為有大愛(ài)大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度,努力做到剛健有為、自強(qiáng)不息。

他們中,有見(jiàn)義勇為的崔譯文。2019年3月,桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里,崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),一名男子企圖對(duì)小梁行兇,崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)住小梁,自己卻身中8刀。

在醫(yī)院恢復(fù)期間,崔譯文總是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我不疼,真的,一點(diǎn)不疼”。她不忘學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)習(xí)功課,還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況,督促小梁進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。2020年,崔譯文又拿出見(jiàn)義勇為的獎(jiǎng)金為武漢捐款,雖然身體尚未完全康復(fù),卻志愿到社區(qū)一線(xiàn)服務(wù)……“我希望帶給大家正能量。”她平靜地說(shuō)。

他們中,有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等,十幾歲時(shí),于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境,磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的韌勁。

被重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后,她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),開(kāi)始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。每天中午下課后,回家為養(yǎng)父做好午飯?jiān)仝s去學(xué)校上課;下課后,照顧養(yǎng)父吃過(guò)晚飯,再趕回學(xué)校上課。盡管時(shí)間緊迫,于婷婷從沒(méi)耽誤過(guò)任何一節(jié)課,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,還加入了公益社團(tuán)?!敖?jīng)歷挫折后,挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會(huì)帶著斗志,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)?!彼f(shuō)。

他們中,有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團(tuán)成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺,走兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路去家訪(fǎng);關(guān)心班上每一個(gè)孩子,打開(kāi)留守兒童的心扉……

李莎把生命留在了她深?lèi)?ài)的土地上,而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后,成千上萬(wàn)的研究生支教團(tuán)成員在這場(chǎng)青春接力中不斷奮進(jìn)。

工作事跡的心得體會(huì)篇2

軍休服務(wù)管理處負(fù)責(zé)人羅興金

奮進(jìn)志 報(bào)國(guó)心

要像張富清那樣不計(jì)名利,無(wú)論在哪個(gè)崗位都愛(ài)崗敬業(yè),履好職、敬好責(zé),甘當(dāng)無(wú)名英雄,服務(wù)好退役軍人,做好軍休工作。當(dāng)前就是要把學(xué)習(xí)張富清同志的精神轉(zhuǎn)化為動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為淡泊名利的奉獻(xiàn)意識(shí);轉(zhuǎn)化為服務(wù)退役軍人的務(wù)實(shí)作風(fēng);轉(zhuǎn)化為公私分明的高尚品格。

工作事跡的心得體會(huì)篇3

做青年學(xué)生成長(zhǎng)的“同路人”

“大學(xué)生在哪里,輔導(dǎo)員就在哪里。學(xué)生成長(zhǎng)需要的,就是我要提供的。”這是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來(lái)始終堅(jiān)持不變的信條。

其實(shí),這幾乎是每一個(gè)高校輔導(dǎo)員內(nèi)心從未動(dòng)搖過(guò)的信條。而在互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生信息重要來(lái)源的今天,輔導(dǎo)員們對(duì)這句話(huà)的認(rèn)識(shí)更為深刻了。

“立德樹(shù)人,不僅要站穩(wěn)課堂主陣地,還要將思政課堂延伸到45分鐘之外,要善用網(wǎng)絡(luò)育人使學(xué)生成為心中有夢(mèng)、眼里有光、腳下有路的時(shí)代新人?!焙贾輲煼洞髮W(xué)的輔導(dǎo)員錢(qián)珊說(shuō)。

因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,錢(qián)珊上課時(shí)知道如何怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)課的積極性,“他們喜歡看什么,喜歡聽(tīng)什么,我把這些大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式融入到課程設(shè)計(jì)當(dāng)中來(lái),用他們能夠接受的方式,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)去入腦入心?!彼_(kāi)創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實(shí)踐式”的思政課堂,在課堂上,錢(qián)珊以慕課、直播為載體,組織學(xué)生參觀(guān)井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命地。

錢(qián)珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合。

“11年來(lái),從博客、BBS論壇、還是微博、微信、直播、短視頻,無(wú)論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,對(duì)我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)是不變的,那就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒(méi)有變的。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫用這句話(huà)概括了自己在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中11年來(lái)的摸爬滾打。11年來(lái),她先后撰寫(xiě)網(wǎng)文440余篇,訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)到千萬(wàn)。她的網(wǎng)文選題緊扣時(shí)代和校園熱點(diǎn),文字清新,個(gè)性鮮明,沒(méi)有空話(huà)套話(huà)和生硬說(shuō)教,被稱(chēng)為“‘鑫’式風(fēng)格”,獲得大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。《公交車(chē)上讓座的那些事兒》等文章直指學(xué)生熱點(diǎn)話(huà)題,引領(lǐng)學(xué)生輿論場(chǎng)。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫,還要有線(xiàn)下實(shí)踐,只有這樣才能讓學(xué)生把想法變成說(shuō)法,把說(shuō)法變成做法。

西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫(kù)來(lái)西·依布拉音,面對(duì)少數(shù)民族學(xué)生打造了互聯(lián)網(wǎng)+“同心圓”的模式,在少數(shù)民族學(xué)生中推進(jìn)“認(rèn)識(shí)100位老師”“閱讀100本經(jīng)典”“聽(tīng)取100場(chǎng)報(bào)告”“參加100場(chǎng)活動(dòng)”的內(nèi)容,引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生融入到底蘊(yùn)深厚、創(chuàng)新活躍的校園文化中,營(yíng)造境界高雅、開(kāi)放包容,相互認(rèn)同、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年人的話(huà)語(yǔ)體系,把大道理包裝成“小清新”,將國(guó)家的民族政策與思政教育結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)化為身邊的故事。用真誠(chéng)增進(jìn)理解,加強(qiáng)交往交流交融,為在外求學(xué)的各民族學(xué)子們構(gòu)筑了一個(gè)溫暖的心靈港灣。

工作事跡的心得體會(huì)篇4

父親年輕時(shí)得了精神分裂癥,經(jīng)好心人做媒,娶了個(gè)智障媽媽。2004年他的降生,給這個(gè)苦寒家庭添了些喜氣,父親的病也一天天好轉(zhuǎn),靠著做苦工慢慢能勉強(qiáng)維持生計(jì)。孰料災(zāi)難再次降臨,2016年5月,父親患上了鼻咽癌,家庭的重?fù)?dān)轟然落在了這個(gè)本應(yīng)在父母懷里撒嬌的小小少年身上,年僅12歲的他成了家里唯一的“頂梁柱”。

對(duì)于商城縣上石橋鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生肖乃軍來(lái)說(shuō),家境貧寒、命運(yùn)多舛沒(méi)有把他擊倒,反而錘煉了他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、勇敢擔(dān)當(dāng)、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),“做最好的自己”成為他的座右銘。

年幼的他一邊上學(xué),一邊照顧患病的爸爸和“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的媽媽?;氐郊?,洗衣、洗碗、做飯、挖地、種菜,樣樣家務(wù)他都會(huì)。在學(xué)校里,他勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),門(mén)門(mén)功課都優(yōu)異,成績(jī)始終名列學(xué)校前茅,多次榮獲“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”。到了周末,凌晨三、四點(diǎn)鐘,他就跟著同村的大人們到池塘邊、水田里下網(wǎng)捕蝦,拿到集市上換錢(qián)補(bǔ)貼家用。

2020年1月8日下午,“搜索正能量·點(diǎn)贊2019”大型網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)在北京揭曉,肖乃軍榮登“年度青少年好故事”單元榜首。這位來(lái)自大別山腹地的農(nóng)家少年,與全國(guó)模范退伍軍人張富清、英雄排爆警察段興維、網(wǎng)絡(luò)紅人李子柒一起,再一次站上了祖國(guó)首都北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),向全國(guó)人民講述他的苦難生活和勵(lì)志故事。

肖乃軍的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,被媒體報(bào)道后更迅速引爆網(wǎng)絡(luò),引來(lái)社會(huì)廣泛關(guān)注和熱情點(diǎn)贊,他先后被評(píng)為“商城縣新時(shí)代好少年”、“河南最美孝心少年”和“全國(guó)最美孝心少年。”

頒獎(jiǎng)嘉賓在給肖乃軍的頒獎(jiǎng)詞《“捕蝦娃”的勵(lì)志人生》中這樣寫(xiě)道:12歲時(shí),他獨(dú)立照顧患病父親。父親去世后,他用捕蝦換來(lái)的收入支撐家庭。而當(dāng)聽(tīng)說(shuō)同學(xué)有困難后,他毫不猶豫地捐出了生活費(fèi)。

工作事跡的心得體會(huì)篇5

連日來(lái),由黃詩(shī)燕生前同事 親屬組成的報(bào)告團(tuán),在株洲和全省各地宣講。江華縣扶貧辦主任李華林說(shuō):“深刻感受到黃詩(shī)燕同志一心為民的情懷 永不懈怠的狀態(tài),我們脫貧攻堅(jiān)不獲全勝?zèng)Q不收兵!”

“我印象最深的,是黃詩(shī)燕深沉的為民情懷 堅(jiān)韌的定力操守,和敢擔(dān)當(dāng) 善作為的高貴品格?!币骊?yáng)市安化縣扶貧辦主任楊正華說(shuō)。

炎陵縣委書(shū)記尹朝暉說(shuō):“黃詩(shī)燕雖然走了,但留下了寶貴的精神財(cái)富。我會(huì)以黃詩(shī)燕同志為榜樣,帶領(lǐng)20余萬(wàn)炎陵人民繼續(xù)奮斗,奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利!”

“黃詩(shī)燕的為民情懷讓我深受激勵(lì)。”永州市扶貧辦主任段貴建表示,我們一定要保持定力,為打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)最大力量。

“黃詩(shī)燕同志值得我們所有‘扶貧人’學(xué)習(xí)?!背较h扶貧辦主任張繼才表示,我們要學(xué)習(xí)黃詩(shī)燕同志的精神,努力做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的文章。

株洲市委書(shū)記毛騰飛說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)他始終心中有黨 對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;學(xué)習(xí)他始終心中有民 一心為民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終心中有責(zé) 擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他始終心中有戒 清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)。”

本報(bào)重慶11月17日電(記者劉新吾)11月17日,本報(bào)報(bào)道重慶市巫山縣下莊村村委會(huì)主任毛相林,數(shù)十年來(lái)扎根基層一線(xiàn),積極投身脫貧攻堅(jiān),展現(xiàn)了黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng) 真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào),他的感人事跡在當(dāng)?shù)匾馃崃曳错憽?/p>

“20多年前,毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿,鑿?fù)ǔ錾铰?,現(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的為民情懷 愚公移山的堅(jiān)韌精神,值得我們年輕干部學(xué)習(xí)。我們要為人民群眾做實(shí)事,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說(shuō)。

“學(xué)習(xí)了毛相林同志的事跡,我內(nèi)心久久不能平靜,深深地被打動(dòng)?!敝貞c市南川區(qū)廟壩村第一書(shū)記宋建峰說(shuō),作為駐村第一書(shū)記,從毛相林身上學(xué)到很多。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定咬緊牙關(guān),沖鋒在前,向黨和人民交上滿(mǎn)意的答卷。

重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說(shuō),下莊人脫貧摘帽,毛相林這個(gè)帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時(shí)時(shí)處處為群眾著想,讓老百姓過(guò)上好日子。

重慶市綦江區(qū)退役軍人事務(wù)局優(yōu)撫科科長(zhǎng)謝邦金說(shuō):“毛相林是當(dāng)代黨員的優(yōu)秀代表,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他不等不靠 艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?/p>

重慶市委黨校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)方旭表示,激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力至關(guān)重要,毛相林等下莊人不等不靠 艱苦奮斗,為我們樹(shù)立了榜樣。

西南政法大學(xué)哲學(xué)系本科生崔冬赟表示,青年大學(xué)生要學(xué)習(xí)毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會(huì)的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。

工作事跡的心得體會(huì)篇6

_年, 我校教職工在上級(jí)部門(mén)的安排部署下, 采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。 學(xué)習(xí)之后, 我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū), 全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩, 我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣, 對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望, 但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親, 青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒(méi)有使她消沉, 病魔沒(méi)有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué), 在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療, 她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀, 她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話(huà)說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求, 那是我的事業(yè); 如果說(shuō)我有期盼, 那是我的學(xué)生; 如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō), 我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。 張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念, 這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。

從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書(shū)育人 為人師表,不能將心思放在講臺(tái)上, 再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師, 在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅, 就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè) 為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習(xí)她崇高師德 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn), 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍 求真務(wù)實(shí)的精神; 學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命 堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂(lè)觀(guān)的精神。 她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模! 今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。

一 熱愛(ài)教育事業(yè)。 對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí), 我要以實(shí)際行為, 扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才?;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程: 從 1 997 年 9 月, 我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái),開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著 奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí),我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。

二 關(guān)愛(ài)學(xué)生。 學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái), 教育的主體, 只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會(huì)成為一句空話(huà)。 要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。 作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學(xué)生, 比以前的學(xué)生多了更多的想法, 受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生? 我認(rèn)為, 要教育好學(xué)生, 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒, 讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生, 應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他們, 孩子有時(shí)是淘氣, 有時(shí)是一時(shí)管不住自己, 并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì),多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌?huà), 走進(jìn)他們的生活, 了解他們的心聲, 從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。

三 不斷更新教育觀(guān)念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念 運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展, 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮, 使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。 所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想, 了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài), 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教, 認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn), 用科學(xué) 合理 有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作,使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事傳說(shuō), 我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。 “她是一個(gè)純粹的人 一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人 一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時(shí)代的精神, 體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家 對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào), 具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上, 在普通教學(xué)崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神, 學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步, 修養(yǎng)上不斷完善, 做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

工作事跡的心得體會(huì)篇7

時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也在時(shí)刻著,每天都出現(xiàn)新的事物、發(fā)生新的狀況,這都需要我們緊跟形勢(shì),努力改變并完善自己,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技巧,以適應(yīng)環(huán)境的變化。現(xiàn)在-銀行為進(jìn)一步加強(qiáng)全行柜面服務(wù)管理,提升柜面服務(wù)質(zhì)量,塑造-銀行國(guó)有商業(yè)銀行良好的企業(yè)形象,推動(dòng)和促進(jìn)全行各項(xiàng)改革和現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)上下了很大的工夫,又制定了全行柜面服務(wù)管理辦法和柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

看到建行發(fā)展的巨大潛力,增加了我們對(duì)自身業(yè)務(wù)發(fā)展的壓力。銀行的服務(wù)工作需要我們不僅要有對(duì)工作的滿(mǎn)腔熱忱,更需要我們有一顆追求完美的心。

每天的客戶(hù),就是“考官”,他檢驗(yàn)著我們的工作。如果我們銀行員工每天上崗漫不經(jīng)心,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬,那換位思考一下,你會(huì)對(duì)柜臺(tái)工作人員應(yīng)有的尊重嗎?

有問(wèn)必答,笑容可掬,彬彬有禮,和藹可親,高貴典雅,端莊大方,沉著冷靜,做事無(wú)可挑剔,這是我們的服務(wù)規(guī)范,捫心自問(wèn)這些規(guī)范我們到底有多少做到位了??客戶(hù)對(duì)你的態(tài)度,實(shí)際就是反映你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不是,而應(yīng)更多地反省鏡子里的那個(gè)人哪里不完美,哪里需要改善。

臨柜工作是一個(gè)平凡的崗位,曾有許多人問(wèn)“選擇臨柜工作我不后悔嗎?”而我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō):”不后悔”。都說(shuō)干一行,愛(ài)一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,就要腳踏實(shí)地、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地干好它,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的臨柜人員。

作為臨柜人員,我懂得臨柜工作的重要性,它是客戶(hù)直接了解我行的窗口、平臺(tái),是溝通顧客與銀行的橋梁。因此,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感。在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱忱對(duì)等客戶(hù)。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日嚴(yán)峻的形態(tài)下,我強(qiáng)烈地意識(shí)到:只有更周到、更貼心、更快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶(hù),贏(yíng)得更好的社會(huì)形象口碑,吸納更多的存款。

客戶(hù)總是形形色色的,以客戶(hù)為中心是每個(gè)工作人員的職責(zé),努力滿(mǎn)足客戶(hù)的合理需求是工作人員的工作任務(wù)。在維護(hù)銀行利潤(rùn)的前提下,我們更多是為客戶(hù)謀取最大利益。比如辦理定期存款時(shí),我會(huì)特別留意存單的期限,及時(shí)提醒客戶(hù)來(lái)辦理相關(guān)手續(xù),客戶(hù)存單利息損失降到最低點(diǎn)

臨柜人員的一份耐心,換來(lái)顧客的滿(mǎn)足,這是我工作的最大的成就。文秘部落原創(chuàng)下班后客戶(hù)來(lái)存取款是常有的事,而我總是認(rèn)真接待,不敷衍、怠慢客戶(hù),耐心仔細(xì)地辦好每一筆業(yè)務(wù)。有一次,已過(guò)了下班時(shí)間,最后一扇大門(mén)即將拉上,我正準(zhǔn)備軋帳。這時(shí),一位客戶(hù)急匆匆地走進(jìn)來(lái),詢(xún)問(wèn)是否可以存款,我忙起身招呼,并請(qǐng)他填好存款憑條,他向我們?cè)V苦,他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑了幾家銀行,對(duì)方都說(shuō)已下班不能存,無(wú)奈之下,他想還是好拿著現(xiàn)金回家,但始終覺(jué)得不妥,于是抱著試試看的心態(tài)又跑到-銀行,沒(méi)想到竟然還可以存。我從客戶(hù)手里接過(guò)現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務(wù),臨走前,他由衷地說(shuō)了一句:“這下我總算無(wú)后顧之憂(yōu),真是謝謝你們了”。我聽(tīng)了也感到很高興,其實(shí),我只是做了一個(gè)臨柜人員應(yīng)該做的工作。

然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱忱,急客戶(hù)之急,想客戶(hù)所想,竭力地為客戶(hù)排憂(yōu)解難。記得有一回下午班,我早早地去了營(yíng)業(yè)所,趁午間空閑整理早上剛開(kāi)出的銀行承兌匯票,正當(dāng)埋頭整理時(shí),忽然感覺(jué)有聲音從柜臺(tái)外傳來(lái),我忙驚覺(jué)地從座位上站起來(lái),發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)外站著一位面容憔悴的大媽?zhuān)皭澋赝遥僧?dāng)時(shí)上班時(shí)間未到,我的尾箱還未到場(chǎng),我只好請(qǐng)大媽到另外幾個(gè)全天班的儲(chǔ)蓄柜臺(tái)去辦理,而當(dāng)時(shí)恰逢業(yè)務(wù)高峰期,那幾個(gè)柜臺(tái)客戶(hù)排了長(zhǎng)隊(duì)。大媽仍然站在我的柜臺(tái)外,雙手駕在柜臺(tái)上,有氣無(wú)力地告訴我她身體很不舒服,急需取錢(qián)去醫(yī)院看病,望著大媽蒼白的臉色,我不忍心再拒絕她,再看看兩個(gè)坐班的同事忙得不可開(kāi)交,正當(dāng)我感到束手無(wú)策時(shí),突然想起自己口袋里的錢(qián)還是可墊付大媽的款項(xiàng),便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。

大媽含著淚連說(shuō):“謝謝,謝謝……”。其實(shí),在臨柜工作中,像這樣意想不到的事是時(shí)有發(fā)生。還記得有一回上午班,辦理業(yè)務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有些亂,便隨手整理了一下,突然發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)外放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣,我立即將此事報(bào)告營(yíng)業(yè)經(jīng)理,營(yíng)業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時(shí)代為保管。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),來(lái)了一位中年顧客,滿(mǎn)臉焦急地柜臺(tái)外轉(zhuǎn)悠,當(dāng)我招呼他時(shí),方知他剛才是丟錢(qián)了。于是我就叫來(lái)了營(yíng)業(yè)經(jīng)理,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地核實(shí)之后,確認(rèn)失主就是他,便將錢(qián)如數(shù)交還給他,并請(qǐng)他當(dāng)面點(diǎn)清收妥,那位顧客拿著錢(qián)激動(dòng)地說(shuō):“你們-銀行真好!真是太感謝你們了”??偹阄餁w原主,我也松了一口氣。

臨柜工作看似簡(jiǎn)單,可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務(wù)態(tài)度固然很重要,但過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是必不可少的。平時(shí)不但要多練業(yè)務(wù)技能,還要多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在支行營(yíng)業(yè)部這個(gè)大家庭中,有許多業(yè)務(wù)水平高,業(yè)務(wù)全面的同事,在這里我虛心請(qǐng)教,孜孜不倦,從他們那里我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗(yàn)。隨著業(yè)務(wù)種類(lèi)的增多,營(yíng)業(yè)中心的業(yè)務(wù)量也越來(lái)越大,幾乎每天的工作都很繁忙,但我跟同事之間主動(dòng)協(xié)作,相互溝通。雖然時(shí)常加班加點(diǎn),也頗感辛苦和勞累,但我們總是毫無(wú)怨言。

工作事跡的心得體會(huì)篇8

觀(guān)看了《最美鐵路人事跡報(bào)告會(huì)》之后,我的心情久久不能平靜。最美鐵路人來(lái)自于基層,他們是把自己的工作做到了用心、盡力,為我做好今后的工作樹(shù)立了榜樣。

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失?!边@些“最美鐵路人”是新時(shí)代鐵路人前進(jìn)路上的引領(lǐng)者。

最讓我印象深刻的就是張潤(rùn)秋女士,她說(shuō):“工作的事,旅客的事,在我這兒還是要放在最前面的那件事兒”。樸素?zé)o華的言語(yǔ)道出了我們所有鐵路人的心聲。他們?nèi)缤涣J?、一根枕木、一?jié)鋼軌,牢牢堅(jiān)守在自己的崗位,他們是當(dāng)之無(wú)愧的最美鐵路人!我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,為鐵路,為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己的力量。

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