心得是指作者在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面或某個(gè)事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。小學(xué)生學(xué)習(xí)感悟和心得規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些小學(xué)生學(xué)習(xí)感悟和心得,供大家參考。
寒假,一個(gè)讓人期盼已久的日子。寒假,一段讓人難以忘懷的回憶。寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最后,寒假來(lái)臨了!
隨著寒假的來(lái)臨,天氣越來(lái)越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過(guò)年了,鞭炮聲陣陣,新的.一年,新的氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無(wú)邪,但都已經(jīng)過(guò)去了,此刻的我,長(zhǎng)大了,懂得了要“好好學(xué)習(xí),天天向上”!
快過(guò)年了,父母都回來(lái)了,也許我跟其他的同學(xué)不一樣,從小就跟奶奶在一齊,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學(xué)更強(qiáng)烈!跟奶奶在一齊總會(huì)有一些不知明的事冒出來(lái),偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨(dú)。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因?yàn)?,在我看?lái)待在家里也別有一番感覺,讓我體會(huì)到幸福??鞓罚瑐€(gè)性是家的溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時(shí)刻!父母回來(lái)了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結(jié)束了,父母又要進(jìn)行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時(shí)光總是那么的完美。爸爸媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學(xué)習(xí)的一些感悟呈現(xiàn)出來(lái),廖以自勉。
當(dāng)我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時(shí)再努一把力。但毋庸置疑,學(xué)習(xí)是件苦差事,特別是當(dāng)你面對(duì)事業(yè)和家庭的雙重壓力之時(shí)再去學(xué)習(xí)更是難上加難。但我并沒有畏縮,并在開始學(xué)習(xí)時(shí)就做好了足夠的心理咨詢準(zhǔn)備,力爭(zhēng)通過(guò)自身的努力,圓滿的完成我的學(xué)業(yè),并同時(shí)為我的人生增添一道亮麗的光環(huán)。值得高興的是,現(xiàn)在這一愿望終于就要實(shí)現(xiàn)了,此時(shí)此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
在職學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生碰撞時(shí),不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得20__年的秋天,正值我的課程進(jìn)入收尾階段,其重要性無(wú)庸諱言。但由于我在公司擔(dān)任的職務(wù)需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個(gè)很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車上,我利用了一切可以利用的時(shí)間,并隨時(shí)與老師和同學(xué)取得聯(lián)系,請(qǐng)教要點(diǎn)和難點(diǎn)。終于在期末考試時(shí),為自己交上了一份滿意的答卷。
但在職學(xué)習(xí)也有它獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐到理論,再由理論到實(shí)踐的完美的學(xué)習(xí)過(guò)程。因?yàn)槲冶旧砭褪撬谄髽I(yè)的一名中層管理者,而所學(xué)的又是管理專業(yè),因此可以由先前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好的理解所學(xué)的理論,并且可以把所掌握的理論知識(shí)最切合實(shí)際的完善到我的現(xiàn)實(shí)工作中來(lái)。這樣學(xué)到的知識(shí)不僅是最扎實(shí)的,而且是最實(shí)用的。于是,在每個(gè)學(xué)期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績(jī)單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
回首這三年走過(guò)的路,雖有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終我到達(dá)了成功的彼岸。但前人有云:學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。我要把這種學(xué)習(xí)勢(shì)頭繼續(xù)保留下去,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),學(xué)業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個(gè)新的臺(tái)階!
社交禮儀,是大家相互交往中的一種行為規(guī)范。大家在日常生活中,時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入,大家交往不斷增多,講究社交禮儀越來(lái)越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部,主要是與人們打交道,做人們的工作,在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養(yǎng)的良好形象。實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人們的工作的一種有效手段。如接待來(lái)訪者,百姓來(lái)向你反映問(wèn)題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會(huì)缺乏信任度,引起來(lái)訪人們的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來(lái)訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會(huì)給人們一種有信任度的感覺,讓人們家滿腹牢騷而來(lái),滿意高興而去。同樣是接待來(lái)訪者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節(jié),就會(huì)有兩種截然不同的效果。
改革開放后,大家的社會(huì)交往日益增多,社會(huì)禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì),機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人們員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題:
其一、更新觀念,適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。
其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映,培養(yǎng)良好的禮儀行為,必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人們員所做的每一項(xiàng)工作,都反映一個(gè)人們素質(zhì)的水準(zhǔn),代表政府的形象。因此,每個(gè)機(jī)關(guān)工作人們員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象,說(shuō)文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內(nèi)在素質(zhì),有外表文明的良好形象。
其三、自覺養(yǎng)成,注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì),文明的行為,并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起。如接一個(gè)電話,應(yīng)當(dāng)首先說(shuō):“您好!請(qǐng)講……”這種和藹可親的話語(yǔ),會(huì)給人們一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人們員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節(jié),注意職業(yè)禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養(yǎng),用家庭美德來(lái)帶動(dòng)機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應(yīng)以家庭美德為主線,每個(gè)成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規(guī)矩,和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人們員。
清秀的容顏?zhàn)兊勉俱膊豢埃瑥?qiáng)健的體魄變得極度虛弱,往日的歡聲笑語(yǔ)不再?gòu)?fù)存,取而代之的是痛苦的呻吟……這是本周五我看完禁毒宣傳片后對(duì)吸毒者留下的印象。
毒品,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,卻用美麗的外表,引誘無(wú)數(shù)吸毒者走上了一條家破人亡的不歸路,成千上萬(wàn)倍的利潤(rùn)讓販毒者絞盡腦汁,想出各種花招來(lái)引誘他人吸毒。他們經(jīng)常在酒吧,歌廳等一些青少年聚集的地方發(fā)展吸毒者。開始是用免費(fèi)嘗試誘惑別人吸食,吸食毒品后人容易興奮,產(chǎn)生幻覺,感覺快樂,所以吸毒者往往忍不住再次嘗試,從而上癮。一旦成為癮君子,就會(huì)對(duì)毒品有依賴性,從而失去理智,人格扭曲。為了吸食高額的毒品傾家蕩產(chǎn),妻離子散,甚至有的人為了籌集購(gòu)買毒品的資金鋌而走險(xiǎn),犯下彌天大錯(cuò)。一旦被毒品這個(gè)魔鬼纏上,就永無(wú)翻身之日。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球大約有2.5億人沾染毒品,我國(guó)累計(jì)發(fā)現(xiàn)登記吸毒人員近300萬(wàn),實(shí)際吸毒人員達(dá)到1400萬(wàn),其中以青少年為主,并呈不斷上升的趨勢(shì),這真是一組觸目驚心的數(shù)字!
毒品已成為我們生命不能承受之重。“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,不應(yīng)該只成為口號(hào),而應(yīng)在我生活中踐行。多希望有一天罌粟花不再是邪惡的象征,人們單欣賞它的美麗。
國(guó)家為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定了《未成年人保護(hù)法》。保護(hù)未成年人的身心健康,維護(hù)未成年人合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù),也是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和共同議論的話題。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》作為我國(guó)第一部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律,從家庭、學(xué)校、社會(huì)以及司法等方面對(duì)未成年人的保護(hù)作了全面的規(guī)定,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了法律保障,也標(biāo)志著我國(guó)未成年人的保護(hù)工作走上了一個(gè)法制化、規(guī)范化的軌道。作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視。學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。
學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。作為教師在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表?yè)P(yáng),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而導(dǎo),有的放矢;教育工作方式、方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注意改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),把社會(huì)上各方面的力量整合起來(lái);將一些原來(lái)形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。