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創(chuàng)新項目實驗心得體會

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寫心得需要用簡潔明了的語言表達(dá)思想,有助于提高自己的書面表達(dá)能力。要怎么寫創(chuàng)新項目實驗心得體會呢?下面給大家分享一些創(chuàng)新項目實驗心得體會,供大家參考。

創(chuàng)新項目實驗心得體會篇1

第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學(xué)到了如何制作雙絞線,也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。

第二次的實驗是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機(jī)子的問題,linux不能成功打開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns服務(wù)器的配置和管理。通過學(xué)習(xí),我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設(shè)置dns服務(wù)器的動態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關(guān)于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個linux操作系統(tǒng),然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當(dāng)打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。

第三次試驗是有關(guān)聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學(xué)做客戶端,一個同學(xué)做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實根本沒必要修改ip,實驗課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點歌服務(wù)為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關(guān)系,運營商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)行相關(guān)的操作。這次的實驗為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。

隨后的幾周,我們又進(jìn)行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認(rèn)識。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá),或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴(kuò)充。除此之外,在實驗過程了,我們學(xué)會了相互合作,相互幫助,了解了團(tuán)隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團(tuán)隊成員之間協(xié)調(diào)。要想實驗成功,必須要確保每一個環(huán)節(jié),每一個團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標(biāo)才可以實現(xiàn)。

創(chuàng)新項目實驗心得體會篇2

經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在下學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計算機(jī)魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有魏苑琦 老師,在實訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實訓(xùn)!

在實訓(xùn)中我們也懂得很多東西,在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決,不氣餒,專心做好實訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時,使我們的動手能力更加強(qiáng),不會那么粗心大意,懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理:做事應(yīng)該考慮周到,不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。

在實地參觀校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?

雖然在實訓(xùn)期間有點累.,但是我們受益多多。比如,以后自己電腦裝系統(tǒng)不需要在請求他人,知道電腦為何能上網(wǎng)的原理?

雖然在實訓(xùn)期間有點煩,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。

雖然在這次實訓(xùn)期間有點平淡,但是我理解有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白?!?/p>

在這次實訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動手能力,感謝實訓(xùn)、我愛實訓(xùn)!

這一切實訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓(xùn)以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關(guān)的實訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

創(chuàng)新項目實驗心得體會篇3

答:可以從以下幾點來寫:一丶目前網(wǎng)絡(luò)的重要性和普及性。

目前網(wǎng)絡(luò)是我們的一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。

二丶網(wǎng)絡(luò)面臨的重要問題是網(wǎng)絡(luò)安全問題。

由于網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實世界從逐步交叉走向。

可以從以下幾點來寫:

一丶目前網(wǎng)絡(luò)的重要性和普及性。

目前網(wǎng)絡(luò)是我們的一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。

二丶網(wǎng)絡(luò)面臨的重要問題是網(wǎng)絡(luò)安全問題。

由于網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實世界從逐步交叉走向全面融合,網(wǎng)絡(luò)空間的行為特點、思維方式及組織模式等向現(xiàn)實社會滲透,網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢呈現(xiàn)了新的特點,新的趨勢。

網(wǎng)絡(luò)安全更顯得尤為重要。

一方面,境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊活動日趨頻繁,網(wǎng)絡(luò)攻擊的來源越來越多樣化,網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法更加復(fù)雜隱蔽。

另一方面,新技術(shù),新業(yè)務(wù)帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸凸顯。

所以現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的安全問題一定要放在首位,關(guān)系著你我他。

創(chuàng)新項目實驗心得體會篇4

首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。

理論總在實驗和機(jī)試前,這樣有利于我們學(xué)生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。

每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。

其次是對于教學(xué),感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。

跟著老師的教學(xué)步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預(yù)習(xí)。

分成小組的形式,讓我們形成合作的團(tuán)體,實驗中不僅讓我獲得知識,更鍛煉了我們同學(xué)之間的合作。

實驗中學(xué)會了“雙絞線的制作與測試”、“IP地址規(guī)劃與管理”、“對等網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)”等等。

即使操作上,我們學(xué)會了開通博客、;windows 2000 server的安裝”等等。

實驗后的實驗報告讓我們有了總結(jié)回顧的效果。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相互結(jié)合、相互滲透而形成的一門新興學(xué)科。

21世紀(jì)的我們,必須學(xué)好科學(xué)技術(shù)才能站得住腳!!!在實驗中,讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好準(zhǔn)備,要了解實驗?zāi)康牡囊?,要詳讀實驗的步驟,實驗過程要謹(jǐn)慎仔細(xì)等等。

相信以后更認(rèn)真,努力的學(xué)習(xí),一定可以使自己的知識更全面。

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