在年少學(xué)習的日子里，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編收集整理的初一歷史知識點總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
隋唐時期：繁榮與開放的時代
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
一、隋朝的建立和統(tǒng)一(581年-618年)
建立：581年(楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝)
統(tǒng)一：589年(隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國)
滅亡：618年(隋煬帝二世而亡)
二、隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制，是一個創(chuàng)新的朝代，開創(chuàng)了中國歷史新局面。具體表現(xiàn)在：選官制度上開始實行科舉制;在經(jīng)濟方面開通了連接南北的大運河。
1、大運河的開通(隋煬帝)
①目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。
②中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
③長度和地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
④四個組成部分：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
⑤連接五條河流：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
⑥開通的作用(意義和影響)：大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。(消極作用：但也給人民帶來了沉重的負擔，加速了隋朝的滅亡。)
2、科舉制(隋煬帝)
①創(chuàng)立(隋朝)：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設(shè)置進士科，標志著科舉制的正式創(chuàng)立。
②完善(唐朝)：唐太宗：增加考試科目，進士科最為重要。武則天：首創(chuàng)殿試和武舉。
③發(fā)展(明朝)：八股取士
④科舉制的積極影響：1)中國古代選官制度的變革，加強皇帝選官和用人的權(quán)力，擴大官吏選拔范圍。2)推動教育發(fā)展。3)成為歷朝選拔官吏的主要制度，持續(xù)1300多年。
三、隋朝的滅亡
原因：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。時間：618年
第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、唐朝的建立和統(tǒng)一(618年-907年)
618年，李淵建立唐朝，以長安為都城，李淵就是唐高祖，并實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。
二、唐太宗(李世民)與“貞觀之治”
(1)主觀原因：他吸取隋亡的歷史教訓(xùn)，他勤于政事，虛心納諫，從善如流。
(2)客觀措施：①任用賢能。唐太宗廣納賢才，有敢于直言的魏征;知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷(房謀杜斷)，他們都是貞觀時期的宰相。
②政治方面。進一步完善三省六部制(首創(chuàng)于隋朝);制定法律，減省刑罰;增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考查各級官吏的政績。
③經(jīng)濟方面。減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
④邊疆管理。唐太宗時期先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。
三、女皇武則天
我國歷的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。在科舉考試方面創(chuàng)立了殿試制度和武舉，親自面試考生，后人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。
四、唐玄宗與“開元盛世”(唐朝最鼎盛時期)
(1)措施：①任用賢能。任用賢相姚崇和宋璟，實施了一系列改革。
②政治方面。整頓吏治，裁減冗員。③經(jīng)濟方面。發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制。
④文化方面。注重文教，編修經(jīng)籍。
第3課盛唐氣象
一、經(jīng)濟的繁榮
1、農(nóng)業(yè)：出現(xiàn)了曲轅犁和灌溉工具筒車。
2、手工業(yè)：紡織業(yè)品種繁多，蜀錦冠于全國;陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名。
3、商業(yè)：長安城人口百萬，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。(有市：商業(yè)區(qū)和坊：居民區(qū))。
二、民族交往與交融
1、政策：唐太宗實行開明的民族政策。
2、唐太宗被各族首領(lǐng)尊稱為“天可汗”，意為各族共同的君主。
3、唐太宗時期，將文成公主嫁給吐蕃(藏族的祖先)贊普松贊干布。作用：唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。
4、唐玄宗時，將金城公主嫁尺帶珠丹。
三、開放的社會風氣
特點：開放，充滿活力、兼容并蓄
四、多彩的文學(xué)藝術(shù)
1、唐詩：①李白的詩歌頌祖國山河的壯美，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。②杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”。③白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎。
2、書法：唐朝最的書法家是顏真卿、柳公權(quán)和歐陽詢3、畫家：唐朝最的畫家是閻立本和吳道子。
第4課唐朝的中外文化交流
一、與日本的交往
(1)遣唐使：是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。他們把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
(2)鑒真東渡：唐朝最富影響的僧人鑒真，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出杰出貢獻。(為日本設(shè)計唐招提寺;前后12年，前5次東渡失敗，第6次才成功，雙眼失明)
二、與天竺(印度)的'交往
(1)玄奘西行：唐太宗貞觀年間，玄奘歷盡艱辛，西行天竺學(xué)習佛法。玄奘的見聞，由弟子整理成書——《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻。(玄奘——《西游記》中唐僧的原型)
三、交流頻繁的原因(吸引世界各國來華的原因)：
A、唐朝政權(quán)強大，國家統(tǒng)一，社會安定;B、唐代實行對外開放的政策;C、玄奘、鑒真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陸交通發(fā)達。
四、唐朝的對外政策：對外開放和友好交往的政策。
對我們今天的啟示：A.一個國家只有經(jīng)濟發(fā)達,文化先進才能對于國外產(chǎn)生輻射力和吸引力.B.一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進步.
第5課安史之亂與唐朝衰亡
一、安史之亂(導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)弱的轉(zhuǎn)折點)
1、原因：A、開元末年唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗。B.社會矛盾尖銳，邊疆形勢緊張。C.節(jié)度使勢力膨脹，形成外重內(nèi)輕。D.安祿山擔任三個邊地的節(jié)度使，逐漸擴張勢力。
2、人物：安祿山和部將史思明
3、結(jié)果和影響：對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
二、唐末農(nóng)民起義：黃巢起義，結(jié)果：被朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓，但給唐朝統(tǒng)治者以沉重的打擊。
三、唐朝滅亡：907年，朱溫建立后梁政權(quán)，我國進入五代十國時期。
四、五代十國：北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。
影響:五代十國雖然是一個政權(quán)分立的時期，但統(tǒng)一始終是一個必然趨勢。
一、考點
1、581年，楊堅(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。
2、589年，隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。
3、隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。
4、隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
5、隋朝大運河分為四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河溝通五大水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
7、618年，李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。
8、我國歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號為周。
9、唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣
10、唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
11、唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。
12、由武則天提拔，被唐玄宗任命為宰相的.名臣是姚崇。
13、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
14、唐朝時期，全國的大都市有長安、洛陽、揚州、和成都。
15、長安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。
16、長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
17、唐玄宗統(tǒng)治時期進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
18、用分科考試的方法來選拔官員，始于隋文帝時。
隋煬帝時正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才。
19、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進士和明經(jīng)兩最為重要。
20、唐朝時期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。
一、隋唐科舉制度：
北：P20科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度。隋唐時期創(chuàng)立并完善了科舉制度，強調(diào)以才能作為選官標準的原則。
二、武則天
北：P13-15武則天是我國歷的女皇帝。
武則天統(tǒng)治時期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農(nóng)民負擔，采取各種措施促進社會生產(chǎn)斷續(xù)發(fā)。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)。
三、“開元盛世”
北：P15唐玄宗統(tǒng)治前期政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”。
四、唐與吐蕃的交往：
P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟文化的交流。
五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡
(一)遣唐使
北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行文化交流的使團;遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
(二)鑒真東渡
北：P33鑒真到達日本除講授佛經(jīng)，還詳細介紹中斬醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書法、繪畫等技術(shù)知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出了杰出貢獻。(識圖P34鑒真東渡示意圖)
(三)玄奘西行
北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(玄奘西行示意圖)
六、列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗:略
經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
一、中國古代經(jīng)濟重心的南移
北：P64魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢。兩宋時全國的經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。
二、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的`史實
北：P75-761206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機
一、清朝設(shè)置駐藏大臣
北：P1101727年，清朝開始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同、班禪共同管理西藏。
二、平定大小和卓叛亂的史實
北：P110清朝平定大小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進了維吾爾族同中原地區(qū)的交流，對鞏固西北邊疆起到了重大作用。設(shè)伊犁將軍，加強中央對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。
三、清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護祖國統(tǒng)一的主要措施：略。
四、戚繼光抗倭：明朝時戚繼光抗倭。
P104-105(1)明代，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋?，明朝中期，海防松弛，倭患嚴重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿海抗倭。(2)戚繼光訓(xùn)練的軍隊作戰(zhàn)勇敢、紀律嚴明，多次挫敗倭寇的進攻，聲名大振，號稱“戚家軍”。1561年戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇。后又開赴福建和廣東，東南沿海抗倭寇基本肅清。
五、鄭成功收復(fù)臺灣
北：P105—106明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區(qū)，1661年，在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領(lǐng)大軍從金門出發(fā)，在當?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭拢樌卦谂_灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復(fù)臺灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對亞洲和其他國家也起到保護作用。
六、雅克薩之戰(zhàn)
北：P106—107沙俄強占雅克薩和尼布楚?？滴醯蹧Q定用武力捍衛(wèi)祖國邊疆，1685年，清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊，俄軍戰(zhàn)敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年，中俄兩國在尼布楚進行談判，雙方簽定了第一個邊界條約《尼布楚條約》。
1、時間--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。
2、內(nèi)容--
A：國家承認土地私有，允許自由買賣；
B：獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；
C：建立縣制，由國君直接派官吏去管理。
3、影響：
①經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
②戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法或改革，封建制度逐步確立起來。
（各國的變法：李悝在魏國變法；吳起在楚國變法，商鞅在秦國變法，其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。）
1)商鞅變法的目的是為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，使國家變得富強。
2)商鞅變法取得勝利的原因：
A：順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢；
B：制定出一系列行之有效的.辦法；
C：敢于同舊勢力作斗爭。
4、商鞅變法對我們今天改革的借鑒意義：
改革能使經(jīng)濟發(fā)展，國家富強，社會進步，只有順應(yīng)時代潮流進行改革，國家才能有光明前途。改革會遇到種。種舊勢力，舊習俗的反對，會付出沉重的代價，必須堅持不懈，克服阻力，才能成功。還要制定法律來保障改革的順利進行。
5、商鞅變法的法令中最重要的是國家承認土地私有，允許自由買賣原因是確立了封建土地制度。
法令中觸犯了舊貴族利益的是根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；
商鞅變法的性質(zhì)是封建地主階級的改革，商鞅應(yīng)屬于法家家思想。
祖國境內(nèi)的遠古居民
一、元謀人：距今約170萬年，云南省元謀縣，長江流域。目前我國境內(nèi)已知最早的人類。會制作工具，知道使用火。
二、北京人：距今約70—20萬年，北京周口店龍骨山上，黃河流域。保留著猿的一些體質(zhì)特征。能夠制造和使用工具（打制石器）。使用天然火，會長時間保存火種。過群居生活，從事采集狩獵活動。
1929年，中國的青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)第一個北京人頭蓋骨化石。
三、山頂洞人：距今約3萬年，北京周口店龍骨山頂部，黃河流域。和現(xiàn)代人基本相同。能夠人工取火；使用打制石器，掌握磨光和鉆孔技術(shù)；采集狩獵捕魚，群居；具有審美意識。
昌盛的秦漢文化
1、目前世界上已知的最早的紙出現(xiàn)在西漢早期。
2、東漢改進造紙術(shù)的重要歷史人物是蔡倫。意義：世界各國的造紙術(shù)，大多是由我國直接或間接傳去的。造紙術(shù)的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。
3、東漢時期的'張衡制造的地動儀。作用：測定地震的方向。是世界公認的最早的地震儀器。
4、東漢華佗最早制成了“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)的創(chuàng)舉。主要著作《五禽戲》。
5、東漢末年的張仲景著《傷寒雜病論》。書中闡述中醫(yī)理論和治病原則。他醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)高明，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。
孝文帝改革措施
①在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語；
②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾；
③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；
④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；
⑤采用漢族的官制、律令；
⑥學(xué)習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等。
張騫通西域
1、西域：漢代人把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆和更遠的廣大地區(qū)稱作西域。
2、張騫第一次出使西域：
（1）時間：公元前138年
（2）目的：聯(lián)絡(luò)大月氏(zhi)，共同夾擊匈奴。
（3）意義：了解了西域的具體情況，以及他們想和漢朝往來的愿望。
3、張騫第二次出使西域：
（1）時間：公元前119年
（2）目的：為了加強與西域各國的聯(lián)系
（3）意義：促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。 聯(lián)系所學(xué)的歷史、地理知識，設(shè)想一下在“開西域之跡”的過程中，張騫會遇到哪些艱難險阻？我們應(yīng)該學(xué)習他的哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？
（1）惡劣的自然環(huán)境，兩次被匈奴扣押等；
（2）張騫的優(yōu)秀品質(zhì)：具有堅強的意志，不畏犧牲，不怕艱難險阻的精神，忠于祖國、信守承諾、不辱使命。 造紙術(shù)的發(fā)明
1、紙的發(fā)明：西漢時期懂得造紙基本方法——缺點：質(zhì)量差、產(chǎn)量低。
2、東漢蔡倫改進造紙術(shù)（“蔡侯紙”）——為文化傳播作出了巨大貢獻。
（1）造紙原料：樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)。
（2）蔡侯紙的特點：原料容易找到、便宜，質(zhì)量也提高了。
3、造紙術(shù)的貢獻（或意義）：促進了文化的傳播與發(fā)展，影響了世界文明的進程，是中國對世界的偉大貢獻。