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學習經驗交流會總結

| 培滿

難忘的學習生活又即將告一段落了,想必你學習了很多新學習方法,如果我們能夠寫好學習總結,可以收獲更多。那么你知道學習總結該如何寫嗎?下面是小編收集整理的學習經驗交流會總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習經驗交流會總結

學習經驗交流會總結【篇1】

在這個寒氣襲人的季節(jié),我們帶著極大熱情成功舉辦了一次學習經驗交流會。在此次會上,我們特意邀請了來自20__級的孫博和張夏,以及來自20__級的簡裴娜同學和我們一起分享了他們在學習中的經驗和方法并且熱心地解答了同學在學習上遇到的種種問題。

這三位同學的英語學習及對外交流中都取得了必須的成績?;顒拥哪康囊彩亲屓嗤瑢W能用心采納他們的經驗和方法以便運用到自己以后的學習中去。

我們學習部于20__年__月__日晚上七點整,在教學樓八區(qū)102教室成功舉辦了學習經驗交流會。此次交流會主要針對計算機系20__級新生,本次活動目的是想通過此次經驗交流會來幫忙大一新同學在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,就應把學習放在第一位;并且明白除了學習還有很多務必做或者值得做的事,讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩,以及如何安排時間做到學習工作兩不誤;并行我部想借此機會加強學生會學習部成員的團隊合作及協調精神,增進部員之間的友誼溝通。

本次活動中,我部特邀請了我院學生會團委副書記董越,主席周紅東,副主席孫鵬蒞臨,會議中首先安排了我部大一的兩名新同學李小紅和宮路做了簡短的演講,主要談了一下自己心中的大學生活是怎樣樣的,激情的`演講得到了臺下新同學的肯定。然后,又安排了我部成員金城虎講解了一些關于國家資格認證相關知識,就現今社會最流行的認證做了一些介紹,引起很多同學的興趣;隨即,副部方靜靜對計算機軟件和網絡方面的知識也進行了短暫演講,雖然專業(yè)術語比較多,但至少對于剛步入大學的他們來說也是提早對本專業(yè)有點了解;緊之后,副部王建磊也對所有大一新生所關注的兼職做了一些疑問解答,直到同學們滿意;后面的節(jié)目也是同學們比較感興趣的,學生會主席上臺和同學們談論了很多自己生活中以及學習中積累的豐富經驗,談論的問題有些會嚴肅了些,但對于大一的新生來講也是有很大益處的,最后誠摯的演講贏得臺下一片呼聲;結束演講之后,高年級的學哥學姐進入同學中間,與同學應對面的交流,新生們積極踴躍地提問,如饑似渴地尋求知識;學長誠懇認真地回答,毫無保留地解惑,循循善誘的話語,使整個會場的熱情到達最高潮,會議將近持續(xù)了100分鐘,最后在大一同學意猶未盡中結束。

學習經驗交流會總結【篇2】

首先,我要說的是這一次我們班舉辦的“學習經驗交流會”十分成功到達了預期效果。同學們坐在一起,暢所欲言有關的學習的經驗和方法。整個場面時而激情澎湃,時而嚴肅寂靜。能夠看出大家都十分重視這個交流會

在交流會開始的時候,每個同學輪流走上講臺寫下自己在哪門課程的出現的問題。當第一環(huán)節(jié)結束的時候,黑板上羅列了20多個共性問題,試想,如果不舉行這樣一個“學習經驗交流會“,同學們在學習上的問題和困惑又怎樣能呈現出來,從而又怎樣才能及時得到解決呢?所以說這個交流會如同久旱之后的甘霖,給饑渴的幼苗帶來期望和生機。之后有進行了第二個環(huán)節(jié):分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學習方面有好的學習方法或在某一科目比較精通的同學上臺向大家傳播學習經驗。同學們睜著如饑似渴的眼睛一邊認真聽,一邊忙著做記錄生怕漏掉半點東西。第三個環(huán)節(jié):分小組討論,同學們之間有共性的'問題更容易解決,經過這三個環(huán)節(jié)之后,最初黑板黑板上羅列的20多個共性問題都得到了很好的解決

這次經驗交流會讓我看到了讓我們看到了很好的解決學習這一塊是十分迷茫和困惑的。當然,出現這種狀況也是很正常的。因為大一新生剛從黑色高考中解脫出來。腦子里的殘留的高中時的學習方法和學習觀念已不能適應大學學習,再加之大學的學習環(huán)境寬松,學習壓力小。而高中的時候,同學們都是填鴨式的學習,知識都是灌輸性獲得的。這種狀況在大學就不會出現了。應對這種狀況,我班應廣大同學的一致要求,開展這次“學習經驗交流會”及時的、有針對性的解決了同學們的困惑,期末考試將近,同學們都認為這是一次絕好充電加油機會,相信借這次交流會,期望同學們都能取得優(yōu)異的成績。

在這次交流會中我很欣慰地看到我班同學在群眾活動中表現出的激情和積極性,同時,同學們大多數也表示:經過了這一次“學習經驗交流會”之后,他們清楚的認識到在大學學習才是最基本最重要的事,清除了在大學里“學習無所謂”的念頭,相信這次活動好處不僅僅局限于此,它將會對同學們四年的大學生活都產生用心的影響,為全班的前進指明方向。

但是,美中不足的是,我們這次交流會沒有請到學長給我們傳播經驗。如果能請到學長言傳身教,以實際例子指導我們今后的學習的話,我相信效果會更好。再有,我們忽略了一個細節(jié),那就是沒把握好時間的長短。結束顯得有點倉促,給人意猶未盡的感覺。但是塞翁失馬焉知非福。我們看出了問題,那么在今后舉辦活動中就會避免再犯同樣的錯誤了。

群眾活動不僅僅介紹能很好的發(fā)現問題,解決問題,更重要地是它能夠增強同學們之間的相互交流,一致共同進步。

學習經驗交流會總結【篇3】

這是成功拓進的一次遠航交流。

在同學們的歡聲笑語中,本次新生經驗交流會圓滿結束了。因時間有限,互動環(huán)節(jié)沒能滿足太多同學的要求,沒能讓更多的同學參與其中,與學長、學姐互動并表達自己的心聲,但是以后我部將舉辦更多類似的活動,給同學們帶給更多交流溝通的機會,來盡量滿足所有同學的需求。

此次新生經驗交流會的及時舉辦幫忙同學們從緊張忙碌高中生活過度到簡單愉悅的大學生活,讓他們找到了更好更快更高效的習方法,為他們今后的發(fā)展指出了方向,當梅花怒放于雪原,我們都應懂得拼搏是人生永不變的旋律!

為使大一新生了解并適應大學的生活及學習方式,我們精心而充分的準備了此次活動,看著他們滿意的眼神,我們感到無比的高興與欣慰,因為我們的活動對他們有了很大的幫忙。

本次交流會是迎接新生首次有關學習的活動,為新生指明了拼搏的.方向,收效甚佳。新生代表校園的期望,我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會,更是友愛互助冰雪相容的學習交流會??傮w上看,此次交流會還是很成功的。

學習經驗交流會總結【篇4】

在座的同學們:

大家好!

首先很感謝我系學生會學習部與心理信息部的學生干部。第一,感謝他們能夠給11級新生提供這樣一個平臺;第二,感謝他們的工作奉獻精神,能夠讓此次活動順利舉辦。

與其說站在這里總結,不如說站在這里也與在座的各位分享過去一年里我在學習與工作上的一些經驗吧。

在學習上呢,第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的.人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,我們都會有一個滿意的收獲。

第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和

有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

在工作中呢,就像剛才10級學生代表何蘇舒所說的:正確處理好學習與工作的關系,我們就會發(fā)現二者也可以相互促進,做好工作的同時也會促進我們的學習。在這里,就與大家分享兩句話,同時也是我經常與學生干部所說的:

1、將榮譽作為努力的目標,而不是唯一追求的目標。

2、做事不求十全十美,只求盡善盡美。

最后呢,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。祝愿各位同學在今后的學習、工作與生活中學業(yè)有成、工作有績、生活開開心心!

學習經驗交流會總結【篇5】

今天晚上開學習經驗交流會,這對我們大多數的大一學生來說,是一件既新鮮又期盼的事。上了大學前,大多數同學們都習慣教師的輔導,但現在我們在學習上幾乎處處碰壁,沒有了高中老師那樣悉心的教導,我們竟然難以開展學習活動。會前,同學們都興奮,有了學習方法的指導。

會中,鄧潔英師姐,蔡黨弟師姐,何敏儀師姐用她們生動的語言,形象的比喻,結合自身的經歷,給我們上了一堂讓我們受益匪淺的課。比如蔡黨弟師姐說了自己在英語方面的學習經驗。她說,首先要給自己定一個目標,不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,沒有了指標就沒有了方向,也就找不到彼岸。但是如果目的地太遠了,船員們盡千萬苦都無法到達,也只會使自己失去信心。一如航船,在學海中的我們,沒有了方向,也只能處處碰壁,最后撞個頭破血流。有了方向,卻定得太遠,試了三次還是達不到的話,只能成為學習的枷鎖,動彈不得。當然,如果觸手可得的話,只會讓我們夜郎自大,驕傲自滿,喪失前進的動力。

與蔡黨弟師姐不同的是,鄧潔英師姐則介紹了勞逸結合的重要性。她說她有一個室友,因為家庭施壓太大,再加上自身成績不是很好,所以總是拼命的學習,為了過英語四級,她就吃了半個月的速食面,還自修了其他的課程,去市里考各種各樣的證書,為的就是在將來的就業(yè)中多一份籌碼。她的生活就是四點一線,圖書館—宿舍—教學樓—飯?zhí)?,有時甚至經過飯?zhí)枚碱櫜簧铣?,更不用說去活動一下了。結果,在一項重要的考試前,她病倒了,雖然過了,但卻考不出理想的成績。她的學習精神是我們所提倡的,但這種做法我卻不敢茍同。俗話說:“身體是革命的本錢?!睕r且這樣做,也只能是事倍功半的效果。

何敏儀師姐則教我們如何調整學習生活,并與生活規(guī)律相結合。正如她所說的',生活中有許許多多的細節(jié)是我們所遺漏的,最多的就是各段小小的空余時間。比如說,在飯?zhí)门抨牬蝻埖臅r候,會學習的人就會先拿個小本子記下各種學科的學習重點,以便排隊的時候看一看,這樣一二天能記住一個重點,一年就能記住一百多個重點。又如,有的人喜歡看外國的影劇,卻只看中文,其實只要注意聽一下,看一下字幕,遇到喜歡的對白跟著說兩句,英語口語自然不會差,還如有的人喜歡聽英文歌,卻不知道所唱何物,不妨試下聽歌寫詞,再對一下,不僅能使自己更熟悉這首歌,說不定還能唱得動聽。原來我們竟然浪費了那么多時間,我們不應該再讓時間從指間流逝了。

會議快結束了,接下來是面對面交流時間,同學們都踴躍提問,并且都得到了滿意的答案。同學們一個個信心十足的樣子,看來他們已有方法去面對那些難題了,我也相信他們一定能解決。

會議結束了,師姐們在我們的掌聲中離開了教室,以往的堅冰方法已經化開,我對未來的大學生活充滿了憧憬,真希望像師姐一樣,明年能向師弟師妹們介紹我的學習經驗!

學習經驗交流會總結【篇6】

20__年3月13日下午3點,在輔導員東哥老師的指導下,我們班召開了學習經驗交流會。

會議中,學習、工作優(yōu)秀的大四學長將自己總結的學習經驗與大家共同分享:

(1)制定自己的人生遠期目標,有遠大理想并堅持不懈。

(2)由于大學科目多,難度大,所以學習要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復習,避免遺忘,節(jié)省時間。

(5)與同學交流,溝通學習,提高更快。

(6)在社團工作方面,只要不放棄目標,工作和學習都會堅固的很好。

周四同學以一種輕松、詼諧的`風格為同學們講述了大學課堂的教學特點,以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。

除此之外,還總結了畢業(yè)生的三種去向:

(1)走進工廠:應該握好專業(yè)課;

(2)(2)考研:數學、政治、英語、專業(yè)課。

(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大四的學長,不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含,他強調,大同學們要做兩個準備:

(1)做人的準備:社會對大學生的期望不僅僅是學習,還要素質高。

(2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學習態(tài)度:學業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學習習慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學到多少,不要老為自己找借口,學習方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學生成為高素質的現代大學生。

研究生學長像朋友一樣向同學們講述了如何度過大學生活,他講應該熱愛、珍惜大學最后的一年半時光,做一些真正有意義的事情,利用好學校的資源,擴大知識面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關的事情,以及以后的工作去向等。

總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為班上同學指明了學習、工作的方向和目標,并對"考研還是工作好","如何學習專業(yè)課","大學必須做的幾件事"等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面,他們有"當別人不重視你的時候,你一定要重視自己;當別人重視你的時候,你一定要把自己看輕"的經典論述。

通過這次學習經驗交流會,班上的同學充分獲取了學習經驗,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學的問題沒能得到答案,有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學習經驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信同學們對未來的學習和工作已經充滿了希望和信心。自此,11級金屬材料工程1班同學學習經驗交流會圓滿結束!

學習經驗交流會總結【篇7】

20__年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學習經驗交流會。光陰荏苒,轉眼間就要迎來了這個學期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動,來學習各自的經驗,取長補短。

此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學習經驗較多的學生上臺發(fā)言,他們總結了進大學2個月以來的學習經驗分享給大家,臺下的同學也聽得津津有味;

第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學哥學姐發(fā)言,尤其是學姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵我們在保障學習的前提之下,多參加一些活動,來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑,并得到了一一解答。

第三個環(huán)節(jié)也是最后是導員給我們做了最后的總結,鼓勵大家抓緊學習,要取得優(yōu)異的成績。

其中,能給大家借鑒的`經驗有:

1、對待學習要有積極的態(tài)度,樂觀主動地去學習;

2、在學習中要尋找樂趣,因為這是學習的一種很好的動力;

3、面對不同種學科,要有不同的學習技巧,不同的學習方法;

4、面對學習,要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;

5、學會勞逸結合,也可適當地在娛樂之中學習。

學習經驗交流會總結【篇8】

一、活動感想

進入大校園園,對于高中畢業(yè)的同學們來說,算是進入了一個全新的世界,很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍,不明白如何去調節(jié)好自己的學習和工作等等。為此,材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷,并總結出經驗、找出克服的方法,一一授予給大家。

例如:學習英語的技巧,復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經驗時,20__級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,到達了預期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學習的道路上另辟一條新路,開拓了學弟學妹們的視野,豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮,使活動再次到達預期效果。

陸濤學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧,也給我們提出了有關學習英語的'推薦,為我們過四六級撥開層層迷霧。

畢斯雯學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性,應對形形色色的大學生活,如何分配時間,如何利用時間對我們至關重要,為我們如何學習指明了道路

于森學姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實現考研目標,我們在生活學習中就應如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅定了目標。

孫瑩學姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。

二、活動好處

透過舉辦這次學習經驗交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標,更好地發(fā)揮自己的才能,同時還能了解校園的學習氛圍,并盡快適應大學生活,創(chuàng)造完美大學人生。

三、活動評價

(一)成功之處:

優(yōu)秀的學長們用自身的經歷,總結成經驗,以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情,使大家受益匪淺,增加了學長與學弟學妹們之間的交流,有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。

(二)不足之處:

1、事先準備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點秩序亂,沒有維持好。

2、自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準備時間。

(三)改善:

在以后的活動中,思考事情時會更加謹慎周密,事前的準備會更加充分,發(fā)現不足及時改善,遇到好的,珍惜利用。

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