通過在黨校的學(xué)習(xí)，收獲滿滿，受益匪淺，對自己在黨校學(xué)習(xí)的成果做個學(xué)習(xí)總結(jié)吧。一起來看看小編為大家整理的：關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選，歡迎閱讀，僅供參考。

　　關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選(一)

　　時光荏苒，在黨校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。從當(dāng)初覺得三個月學(xué)習(xí)時間是那么漫長，到如今即將告別學(xué)校的依依不舍，是因為沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐，是個人修養(yǎng)的熔爐。回顧三個月的學(xué)習(xí)生活，我想從黨性學(xué)識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學(xué)習(xí)交流得到加強這三個方面進行總結(jié)：

　　一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學(xué)識方面得到極大提高

　　黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領(lǐng)導(dǎo)講授的黨課，以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神，在國家首個烈士紀(jì)念日到江西省烈士紀(jì)念堂瞻仰革命烈士，參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀(jì)念碑、南京大屠殺紀(jì)念館等實地教學(xué)，使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，共產(chǎn)主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀(jì)律觀念進一步增強。在這里不僅學(xué)到了黨的理論知識，還學(xué)到了很多經(jīng)濟、管理、人文等各方面的知識。

　　二、各種新式教學(xué)方式使我綜合能力得到進一步鍛煉

　　市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。我們非常有幸成為新式教學(xué)的首批學(xué)員，我作為模擬突發(fā)事件新聞發(fā)布會的新聞發(fā)言人，以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后陳述人，不僅鍛煉了自己應(yīng)對復(fù)雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力，還增強了團隊精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預(yù)防與處置過程，參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研，參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力，也拓展了自己的知識面。同時，作為小組代表在同學(xué)讀書會活動中向大家介紹一本好書，并在學(xué)員論壇上介紹個人成長史，很好地鍛煉了自己的表達能力。

　　三、同學(xué)之間取長補短，相互學(xué)習(xí)和感情交流得到深入加強。

　　我們這期團干班，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，很多都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的單位和部門負責(zé)人。和這些學(xué)員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機遇。他們在組織班級活動的奉獻精神，在教學(xué)活動中展現(xiàn)的個人風(fēng)采，同學(xué)之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海，值得我在今后的工作、生活中好好學(xué)習(xí)。

　　通過這次在黨校的學(xué)習(xí)，我切實感受到自己是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍、能力大進步。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。

　　關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選(二)

　　三個多月以來，在學(xué)校組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到重慶黨性教育基地進行了實地參觀與培訓(xùn)，最終順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升，理想信念更加堅定，對社會主義道路、理論、制度更加自信，對中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)充滿信心。感覺收獲頗豐，受益匪淺?，F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、主要收獲

　　(一)讀原著、悟原理，強化了理論武裝。通過讀原著，讓我清晰了社會主義五百年的發(fā)展歷程，知悉了其理論發(fā)展脈搏，深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關(guān)系，毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)，把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的形成，是中國特色社會主義道路開創(chuàng)的標(biāo)志，奠定了中國特色社會主義理論體系的堅實基礎(chǔ)。黨的第x代領(lǐng)導(dǎo)集體和以習(xí)近平總書記的黨中央，在進一步推進中國特色社會主義事業(yè)的過程中，相繼提出了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新發(fā)展。黨的xx大以來，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總書記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點，對中國特色社會主義作了進一步的概括、總結(jié)和提煉，打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過讀原著、理論基礎(chǔ)變得更扎實，結(jié)合歷史背景與當(dāng)代實際悟原理，對中國特色社會主義的道路、理論、制度更是充滿自信。

　　(二)聽取時局講座，世界眼光得到開闊，戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國特色社會主義理論都是馬克思主義基本原理與中國當(dāng)代具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是準(zhǔn)確把握當(dāng)時世情、國情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國化最新成果，通過“當(dāng)代世界”及“政策、國情、形式報告”等專題講座，并結(jié)合平時對時事的關(guān)注，不斷地運用所學(xué)理論去分析研判時事背后的信息，與專家的解讀進行比較，不斷完善所學(xué)理論的實踐能力，把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，思而信，信而行。不斷開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，在大勢、大局和大事面前，自覺摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法。

　　(三)切實加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)得到增強。通過經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)、難點問題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場考察與理論的有機結(jié)合等，切實加強黨性鍛煉?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在學(xué)習(xí)過程中，注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職工作進行思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實際問題的能力。通過黨性專題教育，再次加強對黨章的學(xué)習(xí)并在生活工作中遵守黨章，明確黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，做嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率，切實踐行三嚴(yán)三實的要求，努力培植黨性觀念，黨性修養(yǎng)得到增強。

　　(四)遵紀(jì)守規(guī)，切實做到三自三個轉(zhuǎn)變。整個學(xué)習(xí)階段，沒缺過一次課，沒遲到早退現(xiàn)象，也沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認真研討。切實做到自主學(xué)習(xí)、自我管理與自我教育，切實快速做到了學(xué)習(xí)任務(wù)、身份及生活的轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了黨校的生活與學(xué)習(xí)。

　　二、存在的不足

　　(一)學(xué)習(xí)力度不夠。學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠、強度不夠，深度不足，思考不足，聯(lián)系實踐能力不足。

　　(二)宗旨意識不強。下基層深入群眾生活不夠，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

　　(三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠，艱苦奮斗精神不強，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力，黨性修養(yǎng)未能與時俱進。

　　三、今后努力的方向

　　(一)研讀中華古代典籍，汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界，弘揚中華民族長期以來形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行，牢固樹立社會主義核心價值觀。

　　(二)以史為鑒，培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，借鑒歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗與教訓(xùn)，認識和把握事物規(guī)律，掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。

　　(三)研讀馬列毛經(jīng)典著作，強化理論武裝。堅持馬克思主義的歷史觀和方*，透過復(fù)雜的社會現(xiàn)象，認識本質(zhì)，掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系，從而強化理論武裝、堅定理想信念，堅持正確政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。

　　(四)遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行黨章。深入學(xué)習(xí)黨章，認真對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，深查細找自身存在問題，切實整改，履行黨員干部職責(zé)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做好嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率。

　　(五)履職盡責(zé)，切實踐行“三嚴(yán)三實”。把“三嚴(yán)三實”的標(biāo)尺內(nèi)化于心，外化于行，深入基層，走群眾路線，保持清正廉潔、保持浩然正氣，提高拒腐防變能力，用實際行動維護黨的純潔性，做到以身示范。

　　關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選(三)

　　本人按照學(xué)校組織部的精心安排下，參加了國家局處級干部進修班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本問題和毛澤東思想基本問題研究、中國特色社會主義理論等專題;積極參加了黨校組織的各項活動。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確認識，增強了干好本職工作的動力，收到較好的效果?，F(xiàn)將個人總結(jié)情況總結(jié)如下。

　　一、學(xué)習(xí)主要收獲

　　1.堅定了信念，增強了黨性和服務(wù)宗旨意識。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過學(xué)習(xí)、講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識，特別是重慶的現(xiàn)場教學(xué)，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解，使我們進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰，堅定了自己對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念，增強了服務(wù)宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。要做到這一點，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。

　　2.提高了理論素養(yǎng)，增強了學(xué)習(xí)意識。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、馬列主義、毛澤東思想基本問題和中國特色社會主義理論體系基本問題，使自己加深了對馬克思主義科學(xué)世界觀的理解，進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。通過學(xué)習(xí)，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固，組織紀(jì)律、組織規(guī)矩觀念進一步增強。

　　學(xué)習(xí)原著是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過程，通過導(dǎo)讀與研讀，思考與交流，自己感覺始終處于一種迷惑與理解的輪回之中，而回首初讀原著時的情景，不禁又發(fā)覺自己的認識之路已走過了一大段旅程。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關(guān)系，用馬克思主義科學(xué)的態(tài)度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題，承擔(dān)起時代所賦予我們的重任。

　　3.樹立了底線意識，提高了拒腐防變的能力。通過典型案例學(xué)習(xí)、討論，深入踐行了“三嚴(yán)三實”的新思想新觀點新要求，認真查擺了四風(fēng)問題，樹立底線意識。

　　4.開闊了思路，拓寬了視野。我的黨校同學(xué)大多來自總局機關(guān)有關(guān)部門、單位，全國各省(市)、自治區(qū)煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)和煤礦企業(yè)的精英，跟他們在一起學(xué)習(xí)、溝通、一起研討、交流、一起娛樂、鍛煉。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。讓我從他們身上學(xué)到了很多本系統(tǒng)，本行業(yè)的相關(guān)知識和經(jīng)驗，結(jié)交了友誼，開拓了視野。

　　5.三個“轉(zhuǎn)變”有了新行動。良好的紀(jì)律是在黨校專心學(xué)習(xí)的保證。三個月來，我嚴(yán)格遵守黨校的各項規(guī)章制度，按要求進行三個“轉(zhuǎn)變”，做到了從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在黨校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格按照“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認認真真讀書，實實在在鍛煉。在校期間，按規(guī)定程序請假，事后及時補課，完成了全部教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　二、自身存在的主要問題和今后努力方向

　　1.進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理*底。借著黨校學(xué)習(xí)的時機始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，積極參加理論學(xué)習(xí)，充分利用黨校理論學(xué)習(xí)的時間和平臺促進我的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，帶頭加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　2.努力提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。(1)堅守理想信念，定時學(xué)習(xí)黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，盡心盡力地做好本職工作，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。(2)牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。牢固樹立為黨為人民教育事業(yè)無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，切實解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種*，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

　　3.改進工作方法，提高服務(wù)水平。在學(xué)好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的教學(xué)和管理能力。積極思考體育教學(xué)改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率;努力完成好學(xué)校里安排的相關(guān)工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動體育部的各項工作向前發(fā)展。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

　　關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選(四)

　　我是來自公共管理學(xué)院xx級行政管理專業(yè)的xx，經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí)，我感覺到我更加成長了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅定，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于奉獻追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。

　　本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨自承辦黨校培訓(xùn)，本次的黨校結(jié)合時事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動機，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

　　在黨校開設(shè)之前，我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》，并寫了入黨申請書，但是對于我黨的認識，以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確，時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色，每個人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點，每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

　　在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神，這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學(xué)習(xí)兩會精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已，而是蘊含在各式各樣的事情當(dāng)中，我在之前是根本沒有想到這一點的，認為民生的定義好像離我們很遠，對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子，同時也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點，切切實實為人民辦好事，辦實事，不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務(wù)，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動機。誠然，現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當(dāng)做賺錢的跳板，這無疑是錯誤的觀點。我們大學(xué)生要端正自身入黨動機，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔(dān)。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

　　這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓(xùn)項目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊，我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間，但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力，順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當(dāng)中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長的黨員生涯中，會有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅持自己的信仰，勢必會墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些貪污的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務(wù)，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個小小的考驗，但這正是我人生道路上的開始，我會堅定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己，在思想上與時俱進，在各項學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。

　　作為一名積極入黨分子，其實我一直盼望著學(xué)校能開設(shè)這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)ｉT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識，所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講，勤做筆記;同時作為我們小組的小組長，我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做調(diào)研，認真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力，也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前，我雖然也擔(dān)任過一些組織的組長職務(wù)，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議，在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況，應(yīng)該怎么設(shè)計怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團隊協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

　　當(dāng)然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長，我時常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風(fēng)雨歷程，瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。

　　在這次黨校過后，作為一名大學(xué)生，我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力，在未來的人生路上，要努力學(xué)習(xí)和工作，將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來，爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時，作為一名大學(xué)生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞，并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中，努力向黨組織靠攏。

　　關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文_黨校學(xué)習(xí)小結(jié)精選(五)

　　回想金秋10月，我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí)，不知不覺三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說，雖然短暫，但是對每個人的成長而言，卻是不同尋常的三個月，是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月，也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，必將使我們終身受益。

　　在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下，在三個月的學(xué)習(xí)期間，我態(tài)度認真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討，完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí)，確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會，也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí)，精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電，收獲很大，受益匪淺。

　　一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

　　學(xué)習(xí)期間，通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學(xué)等方式，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題，深入學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆xx中、xx中、xx中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題，夯實理論基礎(chǔ)，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細致的了解，加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期習(xí)近平總書記治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解，深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”的要求，不斷提高政治覺悟和大局意識，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

　　在學(xué)習(xí)過程中，與同學(xué)們認真開展學(xué)習(xí)研討，相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，共同進步，結(jié)下了深厚的友誼，真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變，從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué)，教學(xué)相長，掌握了理論和知識;向同學(xué)學(xué)，學(xué)學(xué)相長，取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際，運用學(xué)習(xí)到的理論知識，總結(jié)工作中的正誤得失，分享工作中的規(guī)律性認識，充實了知識，開闊了眼界，提升了思維水平，增強了能力本領(lǐng)，進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力，提升了理論素養(yǎng)。

　　二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

　　這次學(xué)習(xí)也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉，特別是到重*巖干部黨性教育基地實地學(xué)習(xí)，重溫黨的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先輩的先進事跡和崇高風(fēng)范，進一步強化了宗旨意識，強化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識，提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料，參加組織生活會和交流會，認真開展批評與自我批評，聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析，查找問題并提出整改措施，從而增強了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識，對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”，更加自覺的踐行社會主義核心價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與度一致奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

　　三、增強了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

　　在校期間，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學(xué)習(xí)，廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)、共同進步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長，配合組長開展工作，熱心為大家服務(wù)，牽頭組織專業(yè)課題研究，作為課題負責(zé)人，精心組織、認真調(diào)查研究，按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

　　四、堅定了努力做好工作的決心

　　通過黨校的學(xué)習(xí)，我深深體會到，執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機結(jié)合，需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍，這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中，部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體，雖職位不高，但因為處于宏觀、微觀交匯處，且直接負有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負著組織的重托，就要責(zé)無旁貸、義不容辭地擔(dān)起重托，把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢，將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合，更好地提高綜合工作效能。

　　在回到工作崗位上后，我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力，更加自覺地加強黨性修養(yǎng)，始終把“三嚴(yán)三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強理論學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干，要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去，轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果，強化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識，以踏石留印的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)貫徹落實好黨的xx大、xx屆xx中、xx中全會精神，貫徹落實好習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神，為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。