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小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文5篇

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  迎接第八次全國(guó)少代會(huì)召開,面向廣大少先隊(duì)員征集紅領(lǐng)巾小心愿、小建議,圍繞國(guó)家發(fā)展和社會(huì)建設(shè)相關(guān)主題。下面小編整理小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文,歡迎閱讀。

小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文5篇

  小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文1

  每個(gè)人的一生中都有都很多難忘的第一次,在我的心里,每個(gè)第一次都是葡萄園里的一顆顆亮晶晶的葡萄,點(diǎn)綴著這個(gè)葡萄園。我悄悄地走進(jìn)葡萄園里,一邊欣賞著飽滿誘人的大葡萄,一邊摘下一顆最閃亮的葡萄,和你一起分享。

  那年我六歲,剛剛上小學(xué)。當(dāng)我看到老師走進(jìn)課室的時(shí)候,我好奇的心在想:“老師會(huì)教我們什么呢?”只看到老師咳嗽了幾聲,推了推鼻梁上的眼睛,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天六年級(jí)的大哥哥和大姐姐要為我們戴上一條紅領(lǐng)巾,從此以后,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了!大家一定要愛惜這條紅領(lǐng)巾,知道嗎?”話音剛落,大家不約而同地回答:“知道了!”當(dāng)老師宣布完了這條消息后,我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫?,因?yàn)閺拇魃霞t領(lǐng)巾的那一刻,我就是一名少先隊(duì)員了。

  在操場(chǎng)上,每一個(gè)人都站得筆直筆直,手一直高舉著,不禁讓我覺得他們對(duì)國(guó)旗的尊敬和愛戴。要為我戴上紅領(lǐng)巾的是一位大姐姐,她那親切的微笑,至今我都深深地印在心里。我還清楚地記得,她當(dāng)時(shí)小聲地對(duì)我說:“你開心嗎?”我的臉上充滿了喜悅,說:“當(dāng)然開心啦,我還很激動(dòng)呢!”說完,她為我戴上了我一直夢(mèng)寐以求的第一條屬于我的紅領(lǐng)巾。

  小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文2

  第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是――第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  二年級(jí)的一個(gè)下午陽光明媚,萬里無云。我和同學(xué)們排著隊(duì),激動(dòng)、緊張的來到了操場(chǎng)。今天,學(xué)校要舉行隆重的入隊(duì)儀式。

  紅領(lǐng)巾,是小孩的夢(mèng),是小學(xué)生的魂,是一名少先隊(duì)員的'光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾,一直是我的夢(mèng)想。

  校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布:”入隊(duì)儀式,現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動(dòng)、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐,他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項(xiàng)了,系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上,我激動(dòng)不已,只覺得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國(guó)的小樹苗,長(zhǎng)大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓,同學(xué)們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)也不要忘記。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起,還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾,就要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁,讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!

  小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文3

  20_年_月_日,在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年之際,習(xí)近平總書記專門致信祝賀,為緊跟黨的步伐奮勇前進(jìn)的少先隊(duì),送來最為寶貴的生日禮物。習(xí)近平總書記在賀信中,充分肯定了_年來少先隊(duì)在黨和人民事業(yè)中作出的重要貢獻(xiàn),對(duì)新時(shí)代的少先隊(duì)員寄予殷切期望,對(duì)做好少先隊(duì)工作提出明確要求。賀信飽含深情、滿懷期待,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的高度重視與親切關(guān)懷。習(xí)近平總書記的賀信,是對(duì)共青團(tuán)、少先隊(duì)語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),是做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期少先隊(duì)工作的根本遵循。

  習(xí)近平總書記的賀信發(fā)布后,共青團(tuán)中央隨即召開書記處擴(kuò)大會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年的賀信,對(duì)全團(tuán)、全隊(duì)提出學(xué)習(xí)宣傳貫徹要求。在隨后召開的全國(guó)少工委七屆五次全會(huì)上,與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年賀信精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示,研討深化少先隊(duì)改革的舉措,并共同發(fā)出號(hào)召——各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織和教育行政部門、廣大中小學(xué)校要以習(xí)近平總書記賀信精神為遵循,凝心聚力做好新時(shí)代的少先隊(duì)工作。

  _月_日,安徽省共青團(tuán)宣傳思想文化工作推進(jìn)會(huì)在合肥召開。會(huì)上,團(tuán)省委黨組書記、書記孔濤宣讀了習(xí)近平總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年的賀信。會(huì)議期間,與會(huì)人員就貫徹落實(shí)總書記賀信及全國(guó)少工委七屆五次全會(huì)精神進(jìn)行了交流研討。為持續(xù)營(yíng)造學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、宣傳貫徹總書記賀信精神的強(qiáng)烈聲勢(shì)和濃厚氛圍,省少工委辦公室第一時(shí)間在微信公眾號(hào)“安徽紅領(lǐng)巾”上隆重推出“讀賀信、談體會(huì)、話擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)專欄,鼓勵(lì)推動(dòng)全省少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者,解讀賀信精神,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),提出貫徹建言,贏得積極響應(yīng),反響熱烈。

  銘于心,踐于行。一段時(shí)間以來,安徽各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織紛紛開展因地制宜、內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者自覺帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),在廣袤的江淮大地之上持續(xù)掀起學(xué)賀信精神、悟職責(zé)擔(dān)當(dāng)、育時(shí)代新人的熱潮,力求把習(xí)近平總書記的關(guān)懷厚愛轉(zhuǎn)化為促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的實(shí)際成效。

  小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文4

  學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要黨和政府重視少先隊(duì)工作,推動(dòng)少先隊(duì)改革邁上新臺(tái)階。

  _月_日,在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年之際,習(xí)近平總書記代表黨中央親切致信。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障,為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。共青團(tuán)要履行好全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)牢記初心使命,始終聽黨的話、跟黨走,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

  賀信充滿關(guān)愛之情,既肯定了少先隊(duì)為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出的重要貢獻(xiàn),也對(duì)少先隊(duì)員提出了殷切期望。在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年的大好日子里,這是送給少先隊(duì)最寶貴的生日禮物,也是送給億萬少先隊(duì)員最有意義的禮物。

  “少年兒童是祖國(guó)的未來,是中華民族的希望。”黨的十_大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心重視少年兒童和少先隊(duì)工作。從出席少年兒童的活動(dòng),發(fā)表重要講話,到作出重要指示,對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動(dòng)為更好開展少先隊(duì)工作指明了方向,也為少先隊(duì)深化改革提供遵循。

  總書記在賀信中指出,新時(shí)代少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)勞動(dòng)精神,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要各部門為包括少先隊(duì)員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一??圩印9湃嗽?,“少成若天性,習(xí)慣之為常?!币粋€(gè)人能不能涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀,往往取決于年少時(shí)有沒有受到正確價(jià)值觀的熏染和引導(dǎo),而少年兒童正處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。

  為此,就需要抓住少年兒童價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,向他們“輸送”正確的價(jià)值觀,就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一??圩?。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好“人生第一課”,幫助扣好人生第一??圩?。歸根結(jié)底,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來。

  學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要各部門為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),將來要在少年兒童手中實(shí)現(xiàn),他們是未來的主力軍、生力軍。各級(jí)黨委和政府、社會(huì)各界要始終關(guān)心各族少年兒童,努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

  從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育,到《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作,到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國(guó)家在方方面面保障少年兒童茁壯成長(zhǎng),為他們長(zhǎng)大成材鋪就了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要黨和政府重視少先隊(duì)工作,推動(dòng)少先隊(duì)改革邁上新臺(tái)階。兩年多前,團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊(duì)改革方案》,對(duì)少先隊(duì)改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項(xiàng)改革措施,比如完善體制機(jī)制,加強(qiáng)制度保障。具體而言,將少先隊(duì)工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇,納入各級(jí)政府教育督導(dǎo),納入學(xué)校工作總體布局,并對(duì)中小學(xué)保障少先隊(duì)工作基本條件作出具體安排。

  當(dāng)前,各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊(duì)工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo),在制度、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面加強(qiáng)保障。改革在推行,效果在彰顯,正如相關(guān)部門所稱,從少先隊(duì)員思想引領(lǐng)到工作機(jī)制保障,從專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)到項(xiàng)目品牌打造,少先隊(duì)工作正逐漸優(yōu)化。

  “今天做祖國(guó)的好兒童,明天做祖國(guó)的建設(shè)者,美好的生活屬于你們,美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們?!蓖晔侨说囊簧凶顚氋F的時(shí)期,只要少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,做到德智體美勞全面發(fā)展,長(zhǎng)大后就一定能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)注入澎湃動(dòng)力。

  小學(xué)生讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感作文5

  紅領(lǐng)巾,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)啊!在一到六年級(jí)的生活中,紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)向前,取得了一次又一次的好成績(jī)。每當(dāng)隊(duì)歌奏響,我總會(huì)想起紅領(lǐng)巾,想起許許多多的事情。比如有一次,老師告訴我們:有一個(gè)英語比賽,如果想?yún)⒓拥脑捑驮谒胤綀?bào)名。

  我想:我英語在班里不是最好,還是算了吧。這時(shí),我低下了頭,一眼就看見了胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾,它仿佛在鼓勵(lì)我:去試一試吧,無論結(jié)果是失敗還是成功,都沒有遺憾

  如果成功了,還可以為學(xué)校,班級(jí)爭(zhēng)光呢!于是,我打定了注意,向老師報(bào)了名?;丶液?,我羅列出有關(guān)于自我介紹的英文單詞,寫了一篇自我介紹,經(jīng)過我的努力,我在初賽時(shí)順利通過,我又想起了紅領(lǐng)巾,對(duì)復(fù)賽信心滿滿,滾瓜爛熟地背出了故事,后來,我竟然可以代表鎮(zhèn)海區(qū)小學(xué)C組參加市里面的比賽了,這是我沒有想到過的結(jié)果,也是我經(jīng)過不懈的努力換來的果實(shí)。如果沒有紅領(lǐng)巾那刻對(duì)我的鼓勵(lì),我肯定不會(huì)參加這個(gè)比賽了,這樣說來,我難道不應(yīng)該感謝紅領(lǐng)巾嗎?還有一次,我走在街上,目光落在了一個(gè)墨綠色的錢包上,打開一看有20元錢,我有些心動(dòng),但在這時(shí),紅領(lǐng)巾又浮現(xiàn)在我的腦海里,紅領(lǐng)巾像一位老師,指責(zé)了我,教導(dǎo)了我,我頓時(shí)為那一刻的猶豫而感到羞愧無比。紅領(lǐng)巾,你是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角,又何嘗不是一盞永遠(yuǎn)亮著的明燈呢?


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