笛福以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神，塑造了魯濱遜這一形象。讀魯濱遜漂流記的過程中你一定有許多的收獲，你知道魯濱遜漂流記讀書心得的寫法？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“魯濱遜漂流記心得感悟”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)怎么做，是頑強(qiáng)地活下來，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話，我向你推薦看一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說的內(nèi)容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這小島上，沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要危險(xiǎn)一萬倍?！笔聦?shí)的確是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內(nèi)容很可怕，到了夜晚，我翻來覆去都睡不著覺，總是找媽媽和妹妹說話，可是到了后來，她們都睡著了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說過的話，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應(yīng)該勇于面對(duì)困難。遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，后來他在荒島上救了一名土著，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，一開始他慌了手腳，但他憑借著自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
魯濱遜他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒人會(huì)堅(jiān)持28年，當(dāng)然也包括我。但看完了這本書后，我想：我以后也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)遇到困難不能輕易就放棄，應(yīng)該勇于面對(duì)困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書吧，它一定會(huì)讓你受益匪淺的。
你有想過你一個(gè)人在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上生存嗎?魯濱遜就在這樣一個(gè)島上生存了下來。今天，我就讀了記錄他的歷險(xiǎn)經(jīng)歷的書《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜在一次航海中被巨浪襲擊，只有他獨(dú)自存活，而他卻落難于一個(gè)孤島，他在這個(gè)孤島上，用船里的工具造了自己的房子，并手造了獨(dú)木舟試圖逃離孤島，但卻被水流帶回，只好繼續(xù)在孤島上生活。后來他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印，并抓獲、教化了野人“星期五”，再后來在星期五的幫助下?lián)魯×艘叭耍瘸隽艘叭瞬东@的船長(zhǎng)返回英國(guó)。
令我印象最深的，也就是他捕獲野人的地方了，他一個(gè)人在島上等候野人的出現(xiàn)，雖然急躁，但不放棄;雖然急切，卻依然冷靜;而在他發(fā)現(xiàn)來了二三十個(gè)野人時(shí)，也沒有退縮，使得他最后取得了成功。如果我生活在這個(gè)孤島上，如果是我在這里，只會(huì)特別的無聊。魯濱遜的勇氣和耐心是他成功回國(guó)最重要的一點(diǎn)。
如果是由我在這個(gè)孤島上等待野人，一定會(huì)堅(jiān)持不下去，而魯濱遜卻做到了，這是大多數(shù)人都做不到的，就算能做到，也不一定有去抓一群野人中的一個(gè)的勇氣，而魯濱遜卻做到了這些，這不僅公需要勇氣與耐心，還需要超人的智慧，還有極其冷靜的態(tài)度。
由此想到我們現(xiàn)在的生存能力，也是需要急需加強(qiáng)的。我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵，令一些本能退化了，我們要鍛煉自己的獨(dú)立生存能力，才能保證在遇到像魯濱遜類似的環(huán)境中一樣能生存下去。
世界文學(xué)名著“魯濱遜漂流記”是英國(guó)作家笛福的作品，一直深受廣大學(xué)生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡的環(huán)境，回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
讀完小說，我思緒萬千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。設(shè)想，一個(gè)大活人在荒島上孤零零地生活二十幾年，只有一個(gè)被救的野人陪伴他，連最基本的于一個(gè)正常人簡(jiǎn)單說話的機(jī)會(huì)都沒有，那是一種怎么的生活狀態(tài)呢?再加上整個(gè)荒蕪的島上上沒有房屋沒有田地，只能靠自己憑空打造出一片新的天地。那又需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力啊?
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對(duì)種.種可能，種.種利弊進(jìn)行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望，勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬!
比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力似乎糟糕了點(diǎn)兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會(huì)輕易把我們打倒。報(bào)紙電視常報(bào)道，每年都會(huì)有一些學(xué)生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績(jī)或者挨老師批評(píng)……其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐，可悲呀!
就拿我;來說，有一次因?yàn)橐患∈露焕蠋熍u(píng) ，心里有著說不出的委屈，結(jié)果一連幾天上課總是走神，現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。
所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應(yīng)該去看看。
我最喜歡像哥倫布、大衛(wèi)·立文斯頓那樣的偉大的探險(xiǎn)家、冒險(xiǎn)家。但當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我也被其中跌宕起伏的情節(jié)深深的吸引，也不禁為主人公魯濱遜頑強(qiáng)不屈的精神而感嘆。
魯濱遜因?yàn)橐淮魏胶Ｖ胁恍矣鲭y,在無人的孤島上開始了長(zhǎng)達(dá)27年的與世隔絕的生活,沒有吃的,沒有穿的,沒有住的,一切只有靠自己。但是他卻以常人想象不到頑強(qiáng)毅力活了下來。沒有房子,就自己用木頭造了一個(gè)帳篷房子;自己冒險(xiǎn)去找山洞居住，沒有吃的,就自己種地;自己抓羊養(yǎng)著;自己去其他的地方去找水果?；侍觳回?fù)有心人，在不久之后，他終于可以依靠自己的力量生存下來了，但是野人的入侵讓又他緊張了起來，在長(zhǎng)久的思索中，他認(rèn)為應(yīng)該主動(dòng)出擊，在第一次抗擊中，他拯救了星期五，并讓他陪伴自己，在他和星期五生活的期間里，他教會(huì)了他英語，并且拉他加入了自己的宗教。在他們生活了幾年后，星期五救出了他的父親ont和一個(gè)西班牙人。并且在大家的努力下，搞到了一艘船，他終于回到了自己的國(guó)度。
魯濱遜在自己經(jīng)歷過一番苦難之后，終于回了家，這難道不正應(yīng)對(duì)了一句名句“不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能遇見彩虹?”嗎!總而觀之，我認(rèn)為現(xiàn)在的人們總是輕言“放棄”二字的現(xiàn)象極為不好，我向他們建議應(yīng)該去看一看這本書,去了解了解魯濱遜的經(jīng)歷，所受到的苦、所受到的難，再思考思考一下自己的行為。
我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他那永不輕言放棄的、頑強(qiáng)不屈的精神!而且，還應(yīng)該贊美他那身處危險(xiǎn)之中卻能夠憑借自己的智慧想出解決的方法的行為：看到野人的蹤跡后，他冷靜的思索，最后決定利用自己先進(jìn)的裝備和自身所帶的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行攻擊，這難道不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的嗎?;他那雙充滿著勤勞并且富于創(chuàng)造的手以及那顆擁有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備的大腦;(手)他沒有吃沒有穿的，于是便自己耕田種地來養(yǎng)活自己;(腦)由于當(dāng)時(shí)他極度的缺堅(jiān)硬的碗和罐子，在一次偶然之中，他發(fā)現(xiàn)了經(jīng)過火燒后的碗和罐子更加堅(jiān)硬了，于是從此以后他便用火燒來解決這類問題，還有一次，他在孤島上用古老的辦法制造了面包等等，這些我們難道不需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?
最后，我由衷的向魯濱遜表達(dá)我的欽佩之意!
在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么，這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長(zhǎng)篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說通篇采用第一人稱的敘述方式，語言明白曉暢，樸素生動(dòng)，這一切給作品增添了不少魅力。
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