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小學(xué)生暑假實(shí)踐心得

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實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使所學(xué)的理論有用武之地。經(jīng)歷了暑假實(shí)踐活動(dòng),你有怎樣的暑假實(shí)踐心得?和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生暑假實(shí)踐心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得1

暑假里的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“燦燦,你最近總是看電視,要么就是玩電腦、睡懶覺(jué)。再這樣下去,只會(huì)出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái),連忙問(wèn)道:“打什么雜?”媽媽說(shuō):“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務(wù)活,每次做的好就給零用錢(qián)?!薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。

第二天早晨,我早早地起來(lái),先疊好被子,然后拖地。吃過(guò)早飯后,我主動(dòng)洗碗,我拎起一只碗,在水龍頭上馬馬虎虎地沖了一遍,接著一個(gè)又一個(gè)的碗很快就洗好了。我心里美滋滋的想,打雜也沒(méi)有什么難得,跑到媽媽面前說(shuō):“老媽,快給工錢(qián)吧?!眿寢屢苫蟮卣f(shuō):“我得先驗(yàn)收?!彼戳宋爷B的被子,又看看了我拖的地說(shuō):“基本合格?!比缓笪腋鷭寢寔?lái)到廚房,頓時(shí),媽媽說(shuō):“你自己看看這些碗,有的還有油垢呢,再瞧瞧這個(gè)碗,米粒還在上面,要想拿到工錢(qián),得返工,做任何事都不能馬虎呀。”于是我紅著臉,重新洗起碗來(lái),我先擠了點(diǎn)洗潔凈在盆里,然后倒了熱水,又摻了點(diǎn)冷水小心翼翼的洗了起來(lái)。“當(dāng)!”,天那,一只碗溜出了手,碎了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,歲歲(碎碎)平安。不過(guò),你今天的工錢(qián)可要扣掉一部分拉?!蔽覀牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭,接下來(lái),我更加小心地洗好了剩下的碗。

洗好后,媽媽走到我面前拿出2元錢(qián)微笑著說(shuō):“怎么樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎。”我接過(guò)錢(qián),雖然沒(méi)有拿到預(yù)期的那么多,但心里非常高興。從那以后,我每次打雜都很認(rèn)真,再也不敢怠慢。

現(xiàn)在,打雜已經(jīng)存了一些零用錢(qián),但是,每次要用時(shí),我都告誡自己:要愛(ài)勞動(dòng),錢(qián)是來(lái)之不易的。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得2

朗朗乾坤,唯我獨(dú)尊,中四不敗,千秋萬(wàn)代!五天過(guò)去了,現(xiàn)在習(xí)慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號(hào);想起這八天,在中四連遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

一開(kāi)始想進(jìn)新思維當(dāng)助教,只是因?yàn)橄胝湎c久不見(jiàn)的老友相聚的機(jī)會(huì)。直到第一天培訓(xùn)后,我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻,更多的是我想在這八天證明自己!一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己!到最終,我不僅收獲了我最初想要的,我還收獲了更多的感動(dòng)與滿足。

因?yàn)?,我遇?jiàn)了每一位美好的中四人!

作為一班的助教老師,很幸運(yùn)我?guī)Я税藗€(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè),我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透,也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理,但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。

我想,讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起,是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法,為以后的學(xué)習(xí)助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我,特別積極活潑,希望得到他人的肯定。所以課堂上會(huì)跟著老師的話語(yǔ),偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話;國(guó)靖是最不成熟的,不喜學(xué)習(xí)喜歡玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專心喜歡四處張望,對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái);達(dá)鴻算是有公子病吧,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩;王蕤基礎(chǔ)是比較好的,對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也沒(méi)能跟媽媽好好交流;仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話,有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi);浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我;鴻遠(yuǎn)內(nèi)向,偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中,到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了;海杰是的,思想也是最成熟的,態(tài)度也很端正,不用讓人很操心!就是這樣八個(gè)孩子,讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己,幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。

所以,每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái),感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng),更像是他們的朋友,寫(xiě)下自己的很多看法與期望,每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn),把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們,除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感!

一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己!

讓我覺(jué)得滿足的,還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力,我們收獲彼此的尊重,也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。

最難忘的,便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師?;突ブ?,遇到問(wèn)題一起扛,有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒!真希望,我們能夠再一次共事,一起看著小朋友們成長(zhǎng)!

八天,我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后,我希望再見(jiàn)時(shí),我們遇見(jiàn)的,是更好的我和你!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得3

想想,想想,明天就開(kāi)學(xué)了

一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸?;蚋吲d,或難過(guò),但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束,開(kāi)始新的生活。

明天就是初三的學(xué)生了,面對(duì)初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!

這個(gè)暑假,我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女,沒(méi)有太多的戶外活動(dòng),大多都是在家大門(mén)不出二門(mén)不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng),曬曬太陽(yáng),找同學(xué)聊聊天,這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。

暑假結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了,要好好努力學(xué)習(xí),為了以后光明的未來(lái),加油!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得4

時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。

這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》

2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……

我最大的收獲是媽媽逼的背50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。

假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得5

就快結(jié)束在__IT中心實(shí)習(xí)的日子了,首先很感謝IT中心的同事對(duì)我實(shí)習(xí)工作的支持。__x,謝謝你們。特別是君君姐和阿鵬,一個(gè)把我?guī)нM(jìn)美的這個(gè)大家庭,一個(gè)讓我適應(yīng)了這個(gè)大家庭,很感謝你們……

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我逐漸認(rèn)清企業(yè)對(duì)員工技能的需求以及自己的發(fā)展方向。以前當(dāng)別人問(wèn)我將來(lái)想從事哪方面的工作時(shí),我實(shí)在是回答不出來(lái),或者只能蒙蒙懂懂地回答說(shuō)想從事IT方面的工作。現(xiàn)在明白,要想在IT業(yè)立足,是要向IT某個(gè)具體方向鉆研的。系統(tǒng)維護(hù)員不能老是用重裝解決問(wèn)題,所以要教會(huì)員工維護(hù)好自己的電腦。編寫(xiě)一些通俗易懂的指引文章是個(gè)好方法。你要是要給講了這一些常見(jiàn)的故障解決方法,別人遇到這中問(wèn)題也不好意思勞煩你去解決了。這個(gè)前期操做起來(lái)有點(diǎn)麻煩,但做了這些前期工作以后,自己的將來(lái)的工作會(huì)變的輕松許多。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員不僅要會(huì)做,還要做的快、做的新穎有特色。這就是專業(yè)。一個(gè)專業(yè)人員就是要甩出外行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一段距離,讓人望塵莫及。

其次就是做事問(wèn)題。在企業(yè)做事是要求完善和效率的,在學(xué)校拖拖拉拉的學(xué)生出來(lái)到上班肯定是要受累的,效率從哪里來(lái),從自己良好的習(xí)慣得來(lái),從周密的思考中得來(lái)。任務(wù)能馬上的做的就馬上做,能等會(huì)做的就等會(huì)做,但千萬(wàn)別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。還有就是工作是要專業(yè),系統(tǒng)維護(hù)員遇到問(wèn)題時(shí),就能自己一手解決,別相信外行人的話,相信的自己的判斷能力。外行可能對(duì)你的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不理解,你要是以為他說(shuō)那里壞了就先整那里,可能就要白忙活一陣了。這也是我吃過(guò)幾次虧的教訓(xùn)。

另外就是形象問(wèn)題。公司里大多數(shù)人都會(huì)穿廠服,但有些人穿著不僅讓人舒服,還能體現(xiàn)專業(yè),有些人穿的卻讓人別扭,原因都很明白,干凈首當(dāng)其沖。我曾經(jīng)穿了一條休閑褲去上班,一進(jìn)公司就不自在,下午趕緊跑回宿舍換了回去上班;也曾經(jīng)因?yàn)槔郏嶂稍谝巫由纤X(jué),不辛被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)。這些是我在美的實(shí)習(xí)留下的不好印象,形象被破壞了,就挽不回了。所以這是自己以后要注意的地方。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能讓人看了舒服。還有就是態(tài)度問(wèn)題,誰(shuí)都會(huì)有脾氣,但有些人能克制住,有些人克制不住,回想起自己發(fā)過(guò)脾氣的事情,無(wú)不覺(jué)得是沒(méi)必要的行為。而且還讓事情變的越來(lái)越棘手。阿鵬師傅在這方面是非常值得我學(xué)習(xí)的,所以跟著他一個(gè)月,不僅學(xué)到了技術(shù)上的東西,還學(xué)了一點(diǎn)他的好脾氣。萬(wàn)分感謝……

比較遺憾的是沒(méi)有機(jī)會(huì)去深層次接觸服務(wù)器,還有就是沒(méi)把握好在項(xiàng)目組實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在那瞎混了幾天。

慶幸自己還有兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力這兩年,希望那天碰到你們這些同事時(shí),不再是現(xiàn)在這個(gè)似懂非懂的實(shí)習(xí)生。

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