《習近平談治國理政》一書收錄了習近平總書記在2020年11月15日至2020年6月13日這段時間的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等共79篇，內容涵蓋中國特色社會主義的方方面面。下面談談我學習這本書的一些心得體會。

我認為學習本書應主要從兩個方面入手，一是學習習近平總書記在治國理政方面的理論創(chuàng)新成果;另一個是學習習近平總書記科學的世界觀和方法論。理論創(chuàng)新成果主要包含四個重大主題，分別是“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”、“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”、“全面深化改革”和“走和平發(fā)展道路”?？茖W的世界觀和方法論主要是指“一個導向”和“五大思維”。

理論創(chuàng)新成果

(一)、堅持和發(fā)展中國特色社會主義

這是習近平總書記治國理政思想的主體和主線。關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義，主要掌握四個方面內容：總依據(jù)、總布局、總任務：總依據(jù)，就是社會主義初級階段;總布局，就是“五位一體”總體布局;總任務，就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復興。社會主義初級階段是當代中國最大的實際，在任務情況下都要牢牢把握這個最大實際，堅持黨的基本路線不動搖，堅決抵制各種錯誤主張?；疽螅褐袊厣鐣髁x的基本要求是對當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的突出問題、改革攻堅和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式面臨的難點問題、干部群眾普遍關注的熱點問題的積極回應;體現(xiàn)了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律、社會主義建設的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律。獨特優(yōu)勢：中國特色社會主義是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，是實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，要堅定道路自信、理論自信、制度自信。本質特征：中國特色社會主義是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是科學社會主義一般原則與中國特殊實際相結合的產物。

(二)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢

這是習近平總書記在新的歷史起點上對實現(xiàn)我國未來更高奮斗目標的政治動員和大眾化表達，號召大家要“形成共識、凝聚力量、攻堅克難”。首先，中國夢的提出和實現(xiàn)具有歷史必然性和歷時合理性。當前，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標;到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。其次，中國夢體現(xiàn)了宏觀、中觀、微觀層面內涵的辯證統(tǒng)一。宏觀層面，中國夢體現(xiàn)了中國利益與世界利益的辯證統(tǒng)一，中觀層面體現(xiàn)了國家利益、人民利益的辯證統(tǒng)一，基本內涵是國富民強，歸根到底是人民的夢;微觀層面，體現(xiàn)了個人利益與民族利益的辯證統(tǒng)一。最后，中國夢的實現(xiàn)必須形成共識、凝聚力量、攻堅克難。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民團結的力量。

(三)、全面深化改革

體現(xiàn)了堅持統(tǒng)籌兼顧、堅持兩點論與重點論統(tǒng)一、堅持“十個手指彈鋼琴”的戰(zhàn)略思維和辯證思維。要掌握全面深化改革的頂層設計、邏輯關系和思想方法：頂層設計，要在基本確定主要改革措施的基礎上，深入研究各領域改革關聯(lián)性和各項改革舉措耦合性，深入論證改革舉措可行性，把握好全面深化改革的重大關系。邏輯關系，要推動各項改革相互促進、協(xié)同配合。注重改革措施整體效果，防止畸重畸輕、單兵突進、顧此失彼。堅持整體推進，抓重要領域和關鍵環(huán)節(jié)，做到全局和局部相配套、實現(xiàn)整體推進和重點突破相統(tǒng)一。思想方法，要正確處理解放思想和實事求是的關系、整體推進和重點突破的關系、頂層設計和摸著石頭過河的關系、膽子要大和步子要穩(wěn)的關系、改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，著力提高操作能力的執(zhí)行力。

(四)、走和平發(fā)展道路

我們要統(tǒng)籌國內國際兩個大局，夯實走和平發(fā)展道路的基礎?？v觀世界歷史，依靠武力對外侵略擴張最終都是要失敗的，我們要走出一條和衷共濟、合作共贏的新路子。

科學的世界觀和方法論

(一)、一個導向

黨的十八大以來，習近平總書記在治國理政中自覺貫徹馬克思主義的世界觀方法論。具體體現(xiàn)在他具有強烈的問題意識，堅持問題導向。

(二)、五大思維

歷史思維：尊重歷史過程、歷史邏輯、歷史必然性和歷時合理性，把事物置于歷史發(fā)展過程中進行思考，注重揭示事物發(fā)展的必然進程及內在邏輯;既注重實事求是，又注重歷史地看問題。辯證思維：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾雙方的相互作用，在注重矛盾雙方對立的時候不忽視二者的統(tǒng)一，統(tǒng)一的時候不忽視二者的對立;注重全面、聯(lián)系和發(fā)展地看問題。戰(zhàn)略思維：對根本新、全局性、長遠性問題進行科學謀劃的思維方式，強調時間維度上的長遠考慮，跳出局部從全局看局部，跳出部分從整體看部分。創(chuàng)新思維：對事物做全新思考，對結構做全新調整，對活動做全新謀劃，努力尋求新思路、打開新局面、開創(chuàng)新境界、提升新水平。系統(tǒng)思維：整體看問題的思維。

通過學習《習近平談治國理政》，讓我在宏觀理論方面有了更高的認識，同時也更加堅定了個人信念。在今后的工作生活中，應進一步探索將宏觀理論應用到微觀的生產實際中，比如，如何能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，我想這不是光靠幾個人或是一群人就能實現(xiàn)的，而是需要依靠最廣大的人民群眾共同努力，實際上，堅守好自己的崗位，踏實的干好本職工作就是為這一最終目標在貢獻自己的力量。同時，也要應用好科學的世界觀和方法論，讓理論服務于人，指導行動，比如，處理問題要帶著辯證思維和戰(zhàn)略思維，不能只著眼于一個問題的改善(例如為了改善覆蓋就簡單的提高功率)，而是要通盤考慮，通過辯證的思維，全面、聯(lián)系和發(fā)展的看待問題。