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2020年民進(jìn)湖北省委會宣傳和參政議政骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

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2020年民進(jìn)湖北省委會宣傳和參政議政骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

2020年流火七月,我有幸參加了民進(jìn)湖北省委會組織的宣傳和參政議政骨干培訓(xùn)班。這是一次名副其實(shí)的高端培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)選在了百年名校武漢大學(xué),其干部教育培訓(xùn)基地是中組部最早確定的基地之一。民進(jìn)湖北省委會主委周洪宇和武漢大學(xué)黨委常務(wù)副書記黃泰巖親臨開班儀式指導(dǎo);授課教師則都是相關(guān)行業(yè)博士生導(dǎo)師級別的專家學(xué)者,湖北省內(nèi)民進(jìn)組織參政議政最為知名的兩位大咖葉青、李長安親自授課。參訓(xùn)學(xué)員也是來自湖北省各地基層組織的精英,副教授以上職稱者就有不下二十人。這次培訓(xùn)豐富了我的知識,提升了我作為一名民進(jìn)會員的境界。

“跟黨走”是貫穿四天學(xué)習(xí)的最大主題。武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院祝捷教授給我們深入系統(tǒng)解讀了黨的十九大精神和習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神。其他所有教授的授課,都緊緊圍繞黨的十九大精神展開。這些內(nèi)容我研讀過,也在公開場所給別人講解過。但是祝捷教授講到的十九大報告的“八個新”,還是給人耳目一新的感覺,使我更加堅定習(xí)近平中國特色社會主義理論的道路自信、理論自信和制度自信。整個報告聽下來,使我更深入地懂得了周洪宇主委在開班儀式上告誡的民主人士要勤學(xué)習(xí),做政治上的“明白人”的道理。今后,我們作為民主黨派成員要為黨和政府分憂、為民解難,把握好意識形態(tài)的大方向,積極參政議政,講好中國故事,提升民主黨派的社會影響力。

四天的學(xué)習(xí)貫注了濃郁的家國之情。我深深感受到,民主人士必須有參政的激情。地大教授李長安經(jīng)常自費(fèi)調(diào)研,寫了一百多篇高質(zhì)量參政文章。他的很多文稿得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的批示,見證了一名地質(zhì)學(xué)者的愛國情懷;中國公車改革第一人,中南財大教授葉青歷時十年,矢志不渝地上書中央推動公車改革,最終使得車改在全國落地生根,開花結(jié)果;葉青教授在學(xué)習(xí)會場給我們每一個學(xué)員贈送了一本他自己撰寫的《中國公車改革之路》,很多學(xué)員得到書后,還找他簽名,表達(dá)了同學(xué)們對參政明星的敬仰和支持。這些事跡,使我認(rèn)識到,高水平的參政者,都有一顆赤子之心,愛國之情,紓民之懷。只有激情,才能引導(dǎo)民主人士發(fā)現(xiàn)問題,并不斷地尋找解決問題的途徑。這也許就是民主人士區(qū)別于一般“吃瓜群眾”的最顯著的標(biāo)記吧。

吳傳清教授的課排到了最后。聽他的課,給人的感受就是高水平的參政建言文稿,必須要有一定的專業(yè)知識作為背景。吳教授以他特有的大嗓門激情,系統(tǒng)地給我們介紹了國家關(guān)于長江經(jīng)濟(jì)帶的戰(zhàn)略地位和戰(zhàn)略重點(diǎn)知識,深化了我們對經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識。兩個多小時的授課中,有一個案例給我印象深刻,那就是前幾年,我省一些地區(qū)曾經(jīng)提到的“三峽城市群”戰(zhàn)略是違背了中央主體功能區(qū)的劃分方案的。有悖中央戰(zhàn)略的命題被參政者提出,這里就反映出參政者的專業(yè)知識問題。作為政協(xié)委員,我有時感覺到有些委員提出的參政建言不著邊際,有違科學(xué)常理。真正專業(yè)的參政者,應(yīng)當(dāng)站在比一般政府官員更高的視角分析問題,想人之所未想,建真言,謀實(shí)策,出實(shí)招。作為一名非專業(yè)人員我也時常感覺到在參政選題時,無法做到像專業(yè)人士選題一樣選擇更加專業(yè)的問題,不能像專業(yè)人員一樣在選題時游刃有余,從而限制了我們參政議政的高度。繼承民進(jìn)前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),多學(xué)習(xí),多調(diào)研,應(yīng)該是我們今后的努力方向。

四天的學(xué)習(xí)時間很短,但是同學(xué)們在學(xué)習(xí)中結(jié)成的深厚情誼,必然會更加有利于我們湖北民進(jìn)“雙一流”組織的建設(shè)。相信這只是一個新的開端,無論是個人素養(yǎng)的提升,還是民進(jìn)組織的自身建設(shè),都會在這四天后,進(jìn)入一個新的境界。

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