“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣!依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧。”初讀習(xí)近平總書記的這首《念奴嬌·追思焦裕祿》時(shí)，一股共產(chǎn)黨人的浩然正氣躍然紙上，仿佛哪個(gè)推著自行車在沙丘上頂風(fēng)前行的焦書記就在眼前。

沒去焦裕祿干部學(xué)院以前，焦裕祿在我心中的形象一直停留在電影《焦裕祿》和各種事跡報(bào)告中。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我對(duì)焦裕祿和焦裕祿精神有了更深、更直觀的認(rèn)識(shí)。尤其是看到焦裕祿紀(jì)念館里哪張右手扶手藤編完全破爛的椅子，那種內(nèi)心的震撼和感動(dòng)，讓我當(dāng)場眼眶濕潤。一個(gè)縣委書記竟然能忍住最疼痛的癌癥肝癌的疼痛折磨，堅(jiān)持服務(wù)群眾，為蘭考人民拼命的工作。疼痛難忍的時(shí)候竟然是用茶缸蓋、筆、書本抵住肝部進(jìn)行止痛。久而久之，把椅子扶手下面的藤條都頂穿了。他在蘭考只有短短地475天，大部分時(shí)間都在蘭考的土地上奔走，在辦公室的時(shí)間少之又少。在這么短的時(shí)間里頂穿了一把椅子，可以想象哪一種疼痛是多么的煎熬。

在課堂學(xué)習(xí)中，老師講到了一個(gè)故事。在貴州縣委書記培訓(xùn)班參觀焦桐的時(shí)候，碰到一個(gè)70多歲的老人。老人已經(jīng)耳聾目花，大家和他說話的時(shí)候，他基本沒用回應(yīng)，只有一位書記聞到他有沒有見過焦裕祿時(shí)，他大聲說道：“我怎么沒見過焦書記，焦書記就去過我們村。”后來，在嘴里嘟啷了一句：“你們一定要對(duì)老百姓好”。焦書記就是群眾心目中的豐碑，一個(gè)耳聾目花的老人平時(shí)基本都聽不到什么的情況下，聽到焦書記三個(gè)字時(shí)瞬間恢復(fù)了神采。從這里可以看出焦書記在老百姓心目中的地位是多么的高。嘴里的那句嘟啷“你們一定要對(duì)老百姓好”其實(shí)正是老百姓對(duì)黨員干部的期待。很樸實(shí)的一句話，道盡了老百姓對(duì)焦裕祿書記的懷念和對(duì)繼任者的期盼。

這次學(xué)習(xí)，讓我更加堅(jiān)定了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持多黨合作、政治協(xié)商的思想和信念。在以后的工作我將以共產(chǎn)黨人的楷模——焦裕祿書記為榜樣，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，為中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)農(nóng)工民主黨人的力量。