2020基層干部《梁家河》學(xué)習(xí)心得

天將降大任于斯人也，必先苦其心志， 勞其筋骨， 餓其體膚， 空乏其身， 行拂亂其所為， 所以動(dòng)心忍性， 曾益其所不能。讀完《梁家河》給我的第一感覺(jué)就是孟子的這段名言。

《梁家河》這本書(shū)用細(xì)膩的文筆生動(dòng)講述了習(xí)近平總書(shū)記在梁家河七年知青生活，再現(xiàn)了總書(shū)記由一名知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書(shū)記的歷程，為我們提供了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮活教材。

書(shū)中多次引用習(xí)近平總書(shū)記在《我是黃土地的兒子》一書(shū)中的語(yǔ)句，其中“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”習(xí)近平總書(shū)記一步一個(gè)腳印，用行動(dòng)踐行了這句話(huà)，他和社員群眾一道打井、打壩、修公路，帶領(lǐng)大家開(kāi)挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開(kāi)代銷(xiāo)店等，處處體現(xiàn)出“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。他克服各種困難，直面問(wèn)題和矛盾，從15歲來(lái)到黃土地時(shí)的迷惘、彷徨，到22歲離開(kāi)黃土地時(shí)的堅(jiān)定自信，每一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事的歷史印記。書(shū)中還提到總書(shū)記任浙江省委書(shū)記時(shí)接受延安廣播電視臺(tái)《我是延安人》欄目專(zhuān)訪，對(duì)陜北七年生活的念念不忘和群眾情懷，那些吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗，慢慢積淀為人生寶貴的精神財(cái)富。他不畏艱難，鍥而不舍地遞交入團(tuán)、入黨申請(qǐng)書(shū)，用實(shí)際行動(dòng)逐步贏得了組織和群眾對(duì)他的信任，并被群眾極力推選為大隊(duì)黨支部書(shū)記。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記初心力量、奮斗力量、擔(dān)當(dāng)精神、表率精神。

讓我最有感觸的一點(diǎn)是，即使在那樣艱難的環(huán)境下，習(xí)近平總書(shū)記仍然堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。他回憶說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū)”。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)知青有本《浮士德》，習(xí)近平總書(shū)記跑了30里路去借。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來(lái)的書(shū)就不少。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書(shū)，他并不知足。“一個(gè)15歲的白凈瘦高個(gè)兒帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩棕箱加一皮箱的書(shū)”，這是人們對(duì)總書(shū)記的最初印象。在梁家河人的印象里，習(xí)近平經(jīng)常看磚頭一樣厚的書(shū)，吃飯時(shí)看，放羊時(shí)看，白天抽空看，夜晚在窯洞里借著微弱的煤油燈看。習(xí)近平總書(shū)記講過(guò)“毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典，能找到的我都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西”。2020年3月28日，習(xí)近平應(yīng)德國(guó)科爾伯基金會(huì)邀請(qǐng)，在柏林做了演講。演講中，他用《浮士德》中的人物"墨菲斯托"回?fù)粑鞣缴鐣?huì)的"中國(guó)威脅論，正是這種“脫口而出”。

從來(lái)沒(méi)有救世主，青年習(xí)近平的人生巨變歸功于他自身的砥礪奮進(jìn);梁家河人的幸福也是自我?jiàn)^斗使然。而我們每個(gè)個(gè)體，都應(yīng)該像青年習(xí)近平一樣，腳踏實(shí)地，放遠(yuǎn)未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福夢(mèng)而努力。