嗝嗝老師觀后感范文

一個鏡頭一直印在腦海，嗝嗝老師奈娜帶著十四個拿著寫了夢想紙飛機的學生站在圍墻上，當紙飛機被放飛的那一刻，大家歡笑擁抱。他們并不在乎自己的紙飛機能飛多遠，不在乎自己的紙飛機會飛去哪里，在他們心里，放飛的只是夢想!

人生的意義到底在哪里?我曾經認為，人生就是一場體驗。用我們的肉身體驗各種美好的事物，去走更遠的路，去見不同的人，去看更多的風景。一輩子活出別人的幾輩子，這一生就很值。但隨著年齡增長，我逐漸發(fā)現(xiàn)，人生還有一個更酷的游戲，那就是：用生命影響生命。所以我轉行成了一名人民教師。對比嗝嗝老師奈娜的經歷，我已經幸運的不得了!

奈娜因為天生的缺陷被邊緣化，在最不自信的小學時光，校長站出來給了她溫暖，從此她自信、不放棄，堅定信念要做一個跟校長一樣可以帶給學生溫暖的好老師!應聘教師五年的她在新校長的認可下，終于如愿。而F班十四個學生因為階層被邊緣化，她們之間開始了一場救贖與自救。她用一雙神奇魔力手幫助整個讓人頭疼的F班學生考試全部及格，她因材施教，尊重學生，熱愛職業(yè)，她有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每個學生在她眼中都各有所長。

環(huán)境一直在變，與其抱怨不如趁早改變，越努力越幸運!用自己的生命狀態(tài)影響到更多人、幫助到更多人，讓他們看到生命更多、更好的可能性。成為他人心中良知的聲音，這是對一個人最高的贊美，也是教育的至高境界。

紙飛機的方向，可知!老師如何引導，學生如何跟隨!老師控制不了學生的“輸入”，但必須在“輸出”上加以指引。若你手中有一架紙飛機，一定會往前飛，越飛越遠!電影說：普通的教師，只會教書。優(yōu)秀的老師，教你做人。而偉大的老師，會讓你知道教師的真諦。但是，還有一些老師，會給我們深深的啟迪，開創(chuàng)我們的人生。