2020年醫(yī)院學(xué)習(xí)心得

2020年10月15日帶著檢驗(yàn)科和呼吸科兩位主任滿滿的任務(wù)和囑托，我們一行四人前去太原山大一院參觀學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短，但是帶著問(wèn)題出去，有目的針對(duì)性的學(xué)習(xí)，收獲和效率還是蠻高的。

關(guān)于“痰脫落細(xì)胞計(jì)數(shù)檢查與診斷”項(xiàng)目的開(kāi)展，我是以一名專業(yè)人員的角度去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)將其不足之處補(bǔ)全(如試劑的管理、參考區(qū)間設(shè)置的溯源、生物安全防護(hù)等)，結(jié)合自身實(shí)驗(yàn)室的條件，不可全盤(pán)照搬的學(xué)過(guò)來(lái)。

參觀了三家微生物實(shí)驗(yàn)室，有兩家過(guò)了IS015189認(rèn)證。微生物室的老師們都很熱情的招待講解，三家均未實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化(也許就是微生物人的特色吧)，但各有特色和優(yōu)點(diǎn)，比如山大一院檢驗(yàn)科微生物室老師，學(xué)識(shí)很淵博經(jīng)驗(yàn)很豐富，把帶去的問(wèn)題都詳細(xì)的解答。用的軟件“檢驗(yàn)之星”，標(biāo)本簽收后系統(tǒng)會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)本種類(lèi)生成流水號(hào)，血培養(yǎng)儀器與LIS連接，陰性結(jié)果可直接傳過(guò)來(lái)，但陽(yáng)性結(jié)果不可。同時(shí)還傳授了工作中的好多小經(jīng)驗(yàn)。山西省兒童醫(yī)院微生物室：團(tuán)隊(duì)龐大年輕，充滿干勁和活力。工作認(rèn)真，對(duì)發(fā)出去的每份報(bào)告把控非常嚴(yán)格。比如血培養(yǎng)報(bào)陽(yáng)處理流程，尿培養(yǎng)增加流式，便培養(yǎng)增加涂片看菌群比例等。檢驗(yàn)報(bào)告單內(nèi)容非常全面，有許多地方值得借鑒。擺放在書(shū)架上的相關(guān)文件有四十多種，給我的感覺(jué)IS015189認(rèn)證不是一朝一夕、一個(gè)人的事，需要大家共同努力完成。山大二院微生物真菌實(shí)驗(yàn)室，是CHIF NET山西培訓(xùn)基地，我院是其成員之一。參觀學(xué)習(xí)為我院今后有關(guān)真菌檢測(cè)方面的發(fā)展做好準(zhǔn)備工作。