學習全國教育大會精神的心得體會

2020年12月12日下午，在大集鎮(zhèn)中心小學餐廳召開全鎮(zhèn)教師會議，共同學習全國教育大會精神。王局長帶領大集鎮(zhèn)全體教師共同學習了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。

會后我的心久久不能平靜，通過對《全國教育大會講話》的學習，我對新時代教師有了全面系統(tǒng)的認識，同時我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之處，距一個優(yōu)秀的老師，還有一定的差距。但我相信通過自己的不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的教師形象，結合自身作為一個教師經(jīng)歷我談幾點體會:

第一、教育大計，教師為本。廣大教師要牢記習近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”期許，堅持把“德為人先、學為人師、行為世范”作為境界追求，敦品勵學、潛心育人，爭做“學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人”。 

第二、教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社會公平。廣大教育工作者要把縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距作為工作的重中之重，努力推動全縣教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質均衡”，讓每一個家庭、每一個孩子都能沐浴到教育公平的“陽光”。

第三、教育是祖國的未來，是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當前，正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關鍵時期，對人才支撐和智力服務的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務，以更大的決心、更多的投入，努力辦好人民滿意的教育，為我國發(fā)展培養(yǎng)更多可用之才、持續(xù)注入強大動力。