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《春天的課堂——第八屆首都十大教育新聞人物公開課》心得

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《春天的課堂——第八屆首都十大教育新聞人物公開課》心得

4月14日,在960支部和961支部的組織下,我們有幸集體觀看了大型公益電視節(jié)目《春天的課堂——第八屆首都十大教育新聞人物公開課》。

“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”。我們?cè)谝曨l中看到了有揚(yáng)名四海的兩院院士王越教授,有積極為中國文化立言的黃會(huì)林教授,還有曾活躍在《百家講壇》,能把歷史以非常通俗且 幽默的語言講述出來的蒙曼教授等等。

其中讓我印象比較深刻的有兩個(gè)老師,一個(gè)是80多歲高齡,還堅(jiān)持為本科生講課,講課中飽含對(duì)學(xué)科的熱愛,滿懷家國情懷的兩院院士、北京理工大學(xué)教授王越;還有一個(gè)是把《發(fā)現(xiàn)詩詞之美》講的非常生動(dòng)形象的中央民族大學(xué)教授蒙曼。

一個(gè)是理工科的老教授,一個(gè)是文史類的女教授。他們都在各自的研究領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生們展示出了豐富而廣闊的世界。

習(xí)近平總書記曾說過:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。一個(gè)好老師,可以通過一門課甚至是一次講座,就足以啟發(fā)聽眾,從而使其世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生一些積極而深遠(yuǎn)的變化。我想起了上學(xué)期的一門選修課《科學(xué)技術(shù)史》。主講人劉老師表示這門課從開課至今已有幾十個(gè)年頭了,從寒暑到春夏,從玉泉路校區(qū)到雁棲湖校區(qū),從80后到90后。老師用著一本字跡密密麻麻,紙頁微微泛黃的備課本,生動(dòng)形象地為我們講述了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史,并通過講述偉大科學(xué)家們的科研經(jīng)歷,啟發(fā)同學(xué)們的科研之路。劉老師及其課程都獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。

在國科大有許多像劉老師這樣的人。他們大多是非常優(yōu)秀的科研工作者,但如同首都十大教育新聞人物一樣,他們也都有一個(gè)共同的身份——教育園丁。“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”好的老師,是學(xué)問之師,品行之師,人生之師。總之通過這次觀看《春天的課堂》,被這些事跡打動(dòng)的同時(shí),我們也深受啟發(fā)。

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