黨支部學(xué)習(xí)《綱要》心得體會

近日，中共中央發(fā)出關(guān)于印發(fā)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》的通知，黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并寫入黨章。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個理論體系，要深入理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就必須認識和把握其理論精髓。一個理論體系的基本內(nèi)容，都是以理論精髓為基礎(chǔ)的。

首先，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓是以黨的十八大前后尤其是黨的十八大以來習(xí)近平總書記系列重要講話中體現(xiàn)。

其次，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化最新成果，是以馬克思主義理論依據(jù)。

第三，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓，是以考慮在新的歷史起點上實踐發(fā)展的新要求的現(xiàn)實依據(jù)。

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》(以下簡稱《綱要》)共有21章、99目、200條，近15萬字……《綱要》緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想這一主題，以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述。通過讀原著，讀原文，在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫，在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫，在知行合一、學(xué)以致用上下功夫……《綱要》的出版發(fā)行，對扎實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育具有重大意義?！毒V要》提綱挈領(lǐng)地梳理了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的脈絡(luò)精髓，全面系統(tǒng)地闡述了當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的理論邏輯，是廣大黨員、干部學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的工具書，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的必讀本，是推進思想建黨、理論強黨的好教材。通過《綱要》學(xué)習(xí)，我將帶頭組織機電黨支部全體黨員深入學(xué)習(xí)，全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合實踐學(xué)，推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。利用“三會一課”、主題黨日等，組織專題支部黨員學(xué)習(xí)研討，開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)支部廣大黨員認真讀原著、學(xué)原文、悟原理。

《綱要》學(xué)習(xí)越深入、認識越深化，越是感受到其彰顯的強大真理力量和實踐偉力。我在學(xué)習(xí)過程中，將堅持讀原著學(xué)原文與學(xué)《綱要》相結(jié)合，認真做好學(xué)習(xí)宣傳闡釋工作，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，是做好一切工作的前提，是思想建黨、理論強黨的本質(zhì)要求。我始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一項重大政治任務(wù)，從講政治的高度引導(dǎo)支部黨員把自己擺進去、把工作擺進去，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，從辦好人民滿意教育立場、學(xué)觀點、學(xué)方法，找題目、找思路、找答案，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。按照中央部署，學(xué)好用好《綱要》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，讓新思想在師生中深入人心、落地生根，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

我作為一名教育工作者，《綱要》既幫助我更好地理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，提升授課水平，也是我們教師和學(xué)生之間教學(xué)互動的橋梁紐帶。《綱要》在緒論部分重點闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和指導(dǎo)意義。作為系部黨支部書記，要深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系和原創(chuàng)性貢獻，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義思想方法，在學(xué)習(xí)和工作中指導(dǎo)實踐，真正做到融會貫通、知行合一。在學(xué)習(xí)過程中，要把自己擺進去，緊密結(jié)合新時代賦予教育工作者的使命，有針對性地學(xué)習(xí)，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之處，筑牢信仰之基。學(xué)習(xí)過程中還要奔著問題去，學(xué)以致用、用以促學(xué)，增進自己對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動學(xué)校高質(zhì)發(fā)展，牢固樹立堅持以人民為中心，辦好人民滿意的教育。

作為機電工程系黨支部書記我要積極推動黨建和系部業(yè)務(wù)工作深度融合。認真學(xué)習(xí)《綱要》，成為系部每位黨員教師的一項重要任務(wù)。加強理論學(xué)習(xí)、堅定理想信念，使得系部的整個團隊在復(fù)雜困難的形勢下能夠迎難而上、攻堅克難;正是通過理論聯(lián)系實際，系部各項工作緊跟時代發(fā)展步伐，不斷提升科學(xué)決策水平和自身競爭力。學(xué)深悟透《綱要》，創(chuàng)新支部黨建工作方式，不忘初心為廣大師生辦實事辦好事，牢記使命為系部各項工作全面提高、為學(xué)校高質(zhì)發(fā)展“添磚加瓦”。