她，個子中等，有雙又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴，這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小，在上課時總是“默默無聞”，可是那次事后，她變了，變得不再膽小了。
一次，我們班舉行了一次“演講比賽”，有很多人都報名了，我也想，但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報名了。
比賽正式開始了，只見一個個選手都順利地講完了自己的內(nèi)容，有的還聲情并茂，讓人振奮!這時，我不禁為思思擔心起來，她平時說話都沒大氣，今天怎么辦?輪到思思了，只見她像以往一樣低著頭，慢慢走到前面，定了定，抬起頭來。在這時我看到了她眼中有一種從未有過的堅定。只見她從容地站在講臺前，眼睛注視著后黑板，手里微微攥著講演稿，大聲、流利、有感情地講著，聲音甜美而動情，讓人看不出一絲緊張?！罢姘?思思!”我打心眼里贊嘆!最終，她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評委的高分，奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次“朗讀比賽”，老師同意了，思思又報名了，這回我可知道，她喜歡讀書了!她克服了膽怯，變得勇敢了!
“朗讀比賽”在同學(xué)們的歡呼聲中開始了，同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了，她應(yīng)該會讀寫景的吧?“華羅庚是……”思思讀著，她怎么讀這個呢?我為她擔心起來，因為這種文章稍讀不好，就會扣分?？墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明，仔細一聽我才知道，想讀出那種境界，一定要注意語調(diào)的高低快慢?？磥硭妓荚诩依镔M了不少心思。過了幾天，老師對我們說：“下面我宣布朗讀比賽成績……二組第一名，思思……”真沒想到，她竟然這么厲害，拿了兩個第一名!這可真不像曾經(jīng)那個膽小的思思了!
思思能有這么大的進步，我真替她感到高興。漸漸地，她成了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師、各位嘉賓：
上午好!我是來自金潤商貿(mào)公司的___，我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看，冬日的陽光穿過淡淡的云層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說，“冬天來了，春天還會遠嗎?”“清冬見遠山，積雪凝蒼翠?！辟p析冬天，您會發(fā)現(xiàn)它的詩情畫意，也會感慨：自然的力量何其偉大!
然而，還有一種力量，無形勝有形、無聲勝有聲，一向在激越著我、感染著我，那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著職責和活力，如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針，指導(dǎo)著目標，指示著航向，指引著方向。
榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。這兒，我不用說，鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩，也不說累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿(mào)在近年來的實踐中，圍繞共產(chǎn)黨員“發(fā)揮旗幟性，爭創(chuàng)代表性，永葆先進性”，圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化，服務(wù)規(guī)范化，黨員模范化”的目標，筑牢根基，強基固本，高奏主旋律，以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)，以企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心，圈定了三個同心圓，構(gòu)成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。
有予才有取，有付出才有回報，有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立，連續(xù)2年被中共廬江縣委授予“先進基層黨組織”稱號，于20__年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟黨建工作示范點，現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進典型。去年11月，全縣60多名黨務(wù)干部來公司考察觀摩黨建工作;同月，市委書記陳強在原縣委書記、縣長的陪同下，深入公司總支視察學(xué)習(xí)實踐活動;公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。
巍巍高山，積于寸土;浩浩大海，源于涓流。一滴露珠，就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記，在特困學(xué)生眼里，她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中，就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中，就是一位運籌商界的“好boss(博士)”。
記得第一次見到華書記的時候是今年的8月17號，金潤萬家固鎮(zhèn)店開業(yè)的頭天晚上。當晚，我代表招商局出席固鎮(zhèn)金潤萬家店開業(yè)籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意，笑容盈面，洋溢著活力與熱情，無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領(lǐng)導(dǎo)和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯，大氣從容，舉止得體。我留意到，華總的胸前，別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了，一位民營企業(yè)的老總，為什么比政府官員更在意、更彰顯自我的共產(chǎn)黨員身份呢?
在這那次支部成立大會上，我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原先，黨，最有凝聚力，最有戰(zhàn)斗力，成立了支部，有了黨組織，職工就有歸屬感，企業(yè)的健康發(fā)展有保證，員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒，就是旗幟，就是標桿!華總說，是共產(chǎn)黨員，就要敢于亮出自我的身份!
“快馬何須響鞭催，不待揚鞭自奮蹄”。華總一向在以自我的實際行動、以昂揚的姿態(tài)張揚著職責和活力、奉獻和價值。近年來，協(xié)助各地黨委、工會、婦聯(lián)、共青團等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16，5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災(zāi)獻血漿53人、獻血1。2萬毫升。她于08、09連續(xù)兩年被評為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者，今年9月被評為我縣首屆道德模范。
黨徽的尊嚴折射著榜樣的力量，標桿的先進引領(lǐng)著前進的方向，這，就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實創(chuàng)新的魅力風(fēng)采。有了華總這樣精神的榜樣昭示，我會自信地告訴自我：“爭優(yōu)創(chuàng)先進，你行我也行”!
我的演講完了。多謝!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣。因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。
在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會很跟藹的說：“___同學(xué)，您的意見是什么那?”或者說：“___同學(xué)，您有什么想法那?”
他是我的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。
下面，我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。
在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然，您不需要回答，想一下就可以了。
我想說的是，我那位同學(xué)他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?
他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。
后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。
我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
朋友，前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!!!
每個人都有一個自己的榜樣，或是一個勇敢的英雄，或是一個普通的陌生人，或是一個閃耀的明星，或是一個在我們身邊的親人。我的偶像就是一個在我身邊的親人，她就是我的姐姐。
我的姐姐住在洛陽。每次我來到她家時，總是看見她在書桌邊認真學(xué)習(xí)的背影。我的大姨姨——姐姐的媽媽，總是跟別人自豪的夸姐姐很自覺，學(xué)習(xí)從來不需要家長管。每當媽媽跟我說起來姐姐的事，也都不免要加幾句夸姐姐或是要我向她學(xué)習(xí)的話。也許是因為媽媽的原因，從很小的時候，我就把姐姐視為我學(xué)習(xí)的榜樣。
姐姐要考大學(xué)的那年，她來到了鄭州，來這里考試。當時，聽到這個消息，我不免有些激動，期望能盡快見到自己的榜樣。幾天后，她終于來了。當她出現(xiàn)在門口時，我仔細的上下把她打量了一番：她穿著一個簡單的并沒有什么花式的T恤(那時正是夏天)，下面是一條寬松的牛仔褲，背著一個雙肩書包，書包向下垂著好像裝了很多東西——我猜應(yīng)該都是要復(fù)習(xí)的資料吧。即使背了一書包的書，她的手中仍抱著幾本。見我來開門，她笑著跟我打了個招呼。我呆呆的看著她，一時竟不知該做什么好。直到媽媽喊我拿拖鞋，我才回過神來，忙替姐姐找了一雙拖鞋。
這幾天，姐姐住在我家，我和她卻總保持著一種距離，不知道為什么，她讓我無端的生出一種敬畏感。每當她在書桌旁專心致志的學(xué)習(xí)時，我總是在一旁呆呆的望著。我們并不多說話，她的大部分時間都是在學(xué)習(xí)上度過的。幾天后，考試結(jié)束了。但她好像并沒有要放松的意思，仍經(jīng)常趴在書桌旁，只是眼神中少了一絲疲憊，多了一絲期待。不久，她便走了，回洛陽了。
幾個月后，姐姐接到了北京大學(xué)的錄取通知書。
她來到鄭州的這幾天并沒有留給我什么特別的記憶，只是她端著的坐在書桌旁學(xué)習(xí)的背影。但對我來說，這已是給我的最好的禮物了。
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：尋找身邊的榜樣
什么樣的人能成為我們的榜樣，比如：文天祥是榜樣，他那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壯語讓人勇敢。林則徐是榜樣，他不畏強敵焚煙的壯舉，讓人奮進。還有戰(zhàn)爭年代那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士的榜樣的力量，鼓舞中國人民拿起刀槍與敵人浴血奮戰(zhàn);而和平年代那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們，激勵廣大中國人熱愛祖國、報效祖國的熱情。
雷鋒是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣，更是一個時代的象征。那助人為樂的精神，激勵著一批又一批年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。
但是，同學(xué)們，榜樣不一定都是了不起的人，只要我們用心感受，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，
比如：我們學(xué)校門口執(zhí)勤的保安、門衛(wèi)，每天堅守崗位，盡職盡責，不厭其煩。在學(xué)校路口義務(wù)幫助我們疏導(dǎo)交通的退休教師，盡已所能，保證道路的暢通。
在課堂上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，在教室里勤奮刻苦的同學(xué)們，在公交車上讓座的乘客，在十字路口紅燈下等待的行人。
窗口前自覺排隊的人，垃圾自動扔進垃圾桶里的人，公共場合輕聲細語的人，上車自動滅掉香煙的人，
等等等等——
其實，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責，或堅持不懈，或自立自律。同學(xué)們，來找找，現(xiàn)在站在你旁邊的同學(xué)就有我們的榜樣呢。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五1中隊的代表 。今天我國旗下講話的題目是《我身邊的好榜樣》。
這里我想先給大家講一件我親眼見到的小事。在上周的一天中午，我從校門口往里走，剛進門就看到這樣一幕：走在前面的一個男生看到路邊擺放的小花盆側(cè)倒著，他很自然地走過去將小花盆扶了起來，并輕輕地擺正，然后站起來接著往前走了。我不知道他是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后還不到半分鐘的小事，這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作，體現(xiàn)出的確是對自然的熱愛，對學(xué)校負責的小主人公意識。
孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標，成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí)，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)到了開朗、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻，再用自己的行動將愛與奉獻傳遞下去，我們的社會才會越來越美。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
大家好，我叫__，來自__市__局。
八年前，我孤身一人來到這個城市。第一份工作是在局里當一名普通的臨時工，只能住在科長臨時借給我的辦公室內(nèi)。當時，我的內(nèi)心充滿著去與留的掙扎，走，不明白前路在哪，留，不明白未來幾何。是我的科長一向鼓勵我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、融入單位、參加團體活動，好好復(fù)習(xí)公務(wù)員考試。一個肯定的眼神、一句鼓勵的話語和一次次工作的點撥，重新點燃了我黑暗中前行的火把。
這幾年，每當加班到深夜回家躡手躡腳不敢打擾妻兒的時候，每當前腳剛踏出單位大門后腳又被電話召回的時候，每當應(yīng)對愛人的不理解、自我忙的焦頭爛額發(fā)生爭執(zhí)的時候。每當我的腦海中冒出一個個大問號，千辛萬苦考上公務(wù)員到底值不值得的時候。我身邊總有那么一群人、一種精神、一種力量在鼓舞著我，激勵著我，驅(qū)使著我，讓我重新信心，煥發(fā)活力，篤定前行。
我清晰記得，最近一次加班，我們局10多個人從晚上9點一向加班到第二天凌晨7點。當天空漸漸露出魚肚白，會議桌上的半杯茶水已經(jīng)沒有了顏色，滿屋嗆人的煙草味道也刺激不了神經(jīng)的時候，一個局領(lǐng)導(dǎo)還在堅持完成工作任務(wù)。而他第二天上午9點鐘又要參加一個市里的項目協(xié)調(diào)會，10點半還要跟市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，午時2點半他又參加了市局的一個視頻會議。當落日的余暉射進會場照在他疲憊而又憔悴的面容上時，我的雙眼已模糊，我的腦海中好像在過電影般回放起了似曾相識的一幕幕。夜以繼日謀劃工作的局領(lǐng)導(dǎo)班子，深夜總是露出零星燈光的辦公室大門，超負荷工作、此刻連一個周末都不能休息的基層工作人員。
這些瞬間的背后，都有一段鮮為人知的故事，每段故事的背后都有一個人，一個團隊，付出了數(shù)十年如一日的辛勤努力，他們撐得起一個共同的名字，叫榜樣。是他們用汗水和泥，夯實了這個城市跨越發(fā)展的地基。是他們用信念做帆，揚起了這個城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的大旗。
是他們用自我逝去的年華，換來了這個城市更加完美的明天。他們值得我們學(xué)習(xí)，值得我們追隨，更值得我們?nèi)コ?。我相信，只要埋頭苦干二十年，我們也能像他們那樣成為榜樣!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
當機遇敲門的時候，我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門，它也許就轉(zhuǎn)身離去，去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……
有這樣一個故事有一個人在洪水來臨時，被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周圍時，他虔誠的禱告，希望上帝來救他?！吧系蹠任业摹彼麑ψ约赫f。很快，來了一艘船，船主叫那個人游過來趕快上船?！皠e擔心我，”他說，“上帝會來救我的?！贝系娜藝@了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲，并且很快沒過他的膝蓋，離閣樓不遠又來了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過來上船!”但他依然回答道：“上帝會來救我的?！彼域\的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時，第三艘船劃了過來，而且劃到了他的面前，但這個人仍然大叫著說：“不要管我，上帝一定會來救我的?！蹦撬掖瑯右矡o可奈何的走了。幾分鐘后，他來到了天堂，立刻要求見上帝，他有些生氣的問：“上帝，你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然，很納悶的說：“我以為你想來這兒呢，我已經(jīng)派了三艘船，不是嗎?”……
在人的一生中，機遇會降臨很多次，只要你留心它，人們的生活中間到處存在著機遇，我們要做的就是張開雙臂，迎接它的到來。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候，它就會從你的眼皮底下滑過。 能否抓住機遇，是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的，稍縱即逝。因此，要把握住機會，不讓它從指間溜走，就必須要細心地觀察，捕捉機會。但是我們不可否認，奮斗在人生道路上固然重要，但是沒有機遇，縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺，不管你多努力奮斗， 也是枉然! 世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇，否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食，也不過是個網(wǎng)蟲而已，常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機遇的得失?？炫艿牟灰欢苴A，力強的也不一定得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無聞，又有誰不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實很簡單，只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機遇，其實在人生的道路上，如果你抓住機遇，你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自己擦肩而過，把握住機遇，就已經(jīng)成功了三分之一。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好!
今天我發(fā)言的題目是《樹立良好的教師形象》
教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。
我們從上班的第一天起，就已經(jīng)肩負起歷史賦予我們神圣使命，愛崗敬業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生，教書育人。我們身邊的姜南老師為我們樹立了良好的師德形象。他是我小學(xué)四年級的代理班主任，從我認識他那時候起，他的思想和言行就影響著我和我的同學(xué)們，在那個時候他就被我們向陽村的學(xué)生和家長所認可。直到現(xiàn)在，他還是一如既往，不管家里發(fā)生什么事,他都把學(xué)校的事放在首位，把他音樂班的學(xué)生們放在首位。正是他對事業(yè)的執(zhí)著追求，被評為凌海市的師德標兵。雖說我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?!的確我們并不富有，但同時我們是充實的
我們?nèi)w教師要借師德大討論的契機，努力做到：
一、愛國守法，依法執(zhí)教。
學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。
熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責，教書育人，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。
關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不進行有償家教。
四、嚴謹治學(xué)。
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，面對不同的教育對象，不斷改進教育教學(xué)方法。
控制作業(yè)量，減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔。不布置機械重復(fù)的作業(yè)，不用大量抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。
五、團結(jié)協(xié)作。
謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助。正確對待競爭。維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
六、尊重家長。
主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責學(xué)生家長。
七、廉潔從教。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。不隨意接受家長的饋贈、宴請。
八、為人師表。
模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
各位老師，只要我們能提高認識，積極參與到師徳大討論中來。就一定會在師德建設(shè)中結(jié)出豐碩的果實。
小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學(xué)時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課?，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養(yǎng)餐，很有營養(yǎng)，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的!”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!
榜樣，能夠是偉大的，也能夠是平凡的能夠是一個人，也能夠是多個人
我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都能夠是我們的榜樣。
因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個。
首先我想從稱謂那里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位教師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的教師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一向掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論教師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會很和藹的說：“___同學(xué)，您的意見是什么那?”或者說：“___同學(xué)，您有什么想法那?”
他是我的榜樣，以前是、此刻是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的禮貌。
身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會明白、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。
下頭，我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。
在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就能夠把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然，您不需要回答，想一下就能夠了。
我想說的是，我那位同學(xué)他就能夠做到，在人來人往的學(xué)校里，他能夠很自然、很坦然的把那些能夠隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我以往問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?
他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。
之后，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，可是自我覺得能夠的也就隨手撿了，可是，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我明白，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以禮貌，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。
我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又活力、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
朋友，前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一齊在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
新學(xué)期開始，經(jīng)過值周班級的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊;晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀律??我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個厚厚的錢包，里面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那，沒有被里面的金錢所打動，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
另外，還有許多無名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時給予幫助，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動問好;進出校門時井然有序;出操時保持安靜，聽從指揮，做操認真有力;唱國歌時歌聲嘹亮;去食堂吃飯時以正常步速走過去，做到文明進餐。
同學(xué)們，對待同學(xué)要像春天般的溫暖，對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”， 也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信：在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時，我們讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?！耙恢Κ毞挪皇谴海倩R放春滿園”。親愛的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時間，遵守紀律，團結(jié)友愛。把遠大的目標分解在平時，樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!