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2023文明禮儀演講稿3分鐘

| 秋騰

文明禮儀的推廣需要政府、社會組織和媒體的共同努力,通過各種渠道宣傳和培訓,引導公眾養(yǎng)成文明的行為習慣。以下是小編整理的文明禮儀演講稿3分鐘,歡迎大家借鑒與參考!

2023文明禮儀演講稿3分鐘

2023文明禮儀演講稿3分鐘(篇1)

同學們:

你們好!

今天和大家坐在這里一起溝通,交流。我感到非常高興,你們是國家未來的棟梁之才,我在這里向你們致敬。

同學們,從小老師教導我們要熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動,請問大家,你們愛祖國嗎?你們愛學校嗎?

熱愛祖國不是靠嘴說的,熱愛祖國是要盡心盡力地做的,有的人會說祖國是大家,不是我自己的,錯,“’天下興亡,匹夫有責“熱愛祖國是我們每一個人的責任,每一個人的義務(wù)。國家花那么多的教育基金教育你們成材,為了什么?就是為了你們學好文化知識,學好本領(lǐng),將來才能報效國家,為國家出一份力,你們讀書不是為了你自己,是為了國家興旺發(fā)達而讀的,我們國家發(fā)達了才不會受外國人欺負,大家都讀了歷史,血淚斑斑的歷史教訓還不夠深刻嗎?我們?yōu)槭裁匆x外語?我們讀好外語不是為了去給外國人打工,給外國人當奴才,而是某些國家比我們中國發(fā)達,武器比我們先進,所以我們要努力地學好外語,把他們的科學技術(shù)學會,拿回祖國來發(fā)展,我們的國家才會更加強大,有的人會說祖國離我們太遙遠,也是錯的,祖國在哪里?祖國就在我們身邊,你走到國外祖國就在你的心里,我們現(xiàn)在在學校,祖國就在我們學校里面,我們在宿舍,祖國就在我們宿舍里,有的同學口口聲聲說我愛祖國,你真正去愛了沒有?宿舍衛(wèi)生也不搞,離開宿舍燈也不關(guān),水龍頭也不鎖。你知道嗎?你們在浪費國家資源,甚至有的同學還破壞學校的公共設(shè)施,這樣的行為你不覺得可恥嗎?你們就這樣愛祖國的嗎?這樣的人有什么資格說愛祖國,這種人比敗家子還可恥,簡直就是敗國。

有的同學見了老師也不打招呼,你良心何在?老師們夜以繼日,廢寢忘食,嘔心瀝血地教育你們?yōu)榱耸裁?就是為了讓你們學知識,學文化,學會做人做事,將來在社會上才能自立,自強。把你們培養(yǎng)成為一個對國家,對社會有貢獻的人才,他們這樣做有錯嗎?他們大公無私的精神不值得你尊重嗎?你為什么不去尊重他們?一個人有沒有文化看不出來,但是,有沒有素質(zhì)一眼就可以看出來。

新中國成立以前,多少愛國人士,英雄豪杰,拋頭顱,灑熱血才換取我們今天的幸福生活。跟革命先烈前輩,愛國人士比起來,你算什么?---曾經(jīng)對全國青少年學生說,世界是你們的,也是我們的,歸根結(jié)底還是你們的。你們是國家未來的接班人啊。將來你們走出校門做了國家的公務(wù)員,國家的.領(lǐng)導人,你有何面目回來看望你們的母校。

臺灣有一所學校,叫忠信學校,忠信學校高振東校長在清華大學演講,他說,天下興亡匹夫有責,應(yīng)該改成天下興亡我的責任,我們應(yīng)該把責任攬過來,而不是推出去,宿舍衛(wèi)生沒有搞好,我的責任,馬上動手搞好,水龍頭沒有關(guān),我的責任,立即把它關(guān)了,每個人都有這種思想,這個行動的話,我們的責任心就提高了,我們的素質(zhì)也就提高了。高振東校長說,忠信學校的學生7米外見到老師就要立正,敬禮叫老師好,這才是真正的講禮貌,講道德。我們學校的學生怎么和他們比,有的學生還要老師先向你打招呼,你捫心自問,假如你是老師,學生不尊重你,你心里會怎么想?你會有什么感受?想得到人家的尊重,首先要學會尊重別人,這個道理你不懂嗎?

有一天,我督促一位學生值日倒垃圾,他說,垃圾是昨天留下來的,我當時很生氣,你這是什么態(tài)度,什么素質(zhì)?你不是在推卸責任嗎?每個人都把責任推出去的話,我們國家會變成什么樣子?就會像魯迅先生說的“國將不國”所以,我們要把責任攬過來,而不是推出去。

現(xiàn)在全世界的人都在學雷鋒精神,雷鋒同志是我們中國人,外國人都去學了,你為什么還不學?老師教導我們學雷鋒好榜樣,天天掛在嘴里,你的雷鋒精神哪里去了?你還是學生就這樣斤斤計較,自私自利,將來怎么承擔國家大任?

古代孟子思想有一句“修身,齊家,治國,平天下”我們學校宿舍就是我們的家,我們自己的宿舍都搞不好,談什么將來治理國家,平定天下。請大家回去以后好好反省一下,亡羊補牢還不晚,想做大事必須從小事做起,把每一件小事做好就成了大事。從今天起,希望各位同學在家做個孝順,聽話的乖孩子,在學校做個遵章守紀,品學兼優(yōu)的好學生,將來做個杰出的國家接班人。

讓老師們?yōu)槟泸湴?,讓廣大附中為你感到自豪。今天我先說到這里,謝謝同學們,謝謝大家。

2023文明禮儀演講稿3分鐘(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

同學們,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。作為鶴城鎮(zhèn)第一小學的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小,而是代表鶴城公民的文明形象。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

1、用我們的嘴巴,禮貌地問好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

2、用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;

3、用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

同學們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的鶴城處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

謝謝大家!

2023文明禮儀演講稿3分鐘(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫__,是二年二班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做。

在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

2023文明禮儀演講稿3分鐘(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛伙伴,學習人與人之間交往的禮儀。

我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。

有些同學認為想做到文明有禮可真難。其實文明只是在見到老師、同學說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對不起”、“沒關(guān)系”就不會再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的'失敗,因為你已失去了人的真諦。

讓我們行動起來,作為二十一世紀的小學生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!

謝謝大家!

2023文明禮儀演講稿3分鐘(篇5)

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。作為具有__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

作為學生,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!

近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優(yōu)美、整潔、詩意,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的`光輝。你看:每堵墻都會說話,?;铡⑿S?、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風亮節(jié);竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學??這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

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