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五四精神的主題演講稿

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五四精神的主題演講稿篇1

_年之前的“五四”運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)毫不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的文學(xué)解放運(yùn)動(dòng)。其中體現(xiàn)出的偉大的愛(ài)國(guó)精神,不懈努力追求真理的情懷,激勵(lì)著百年后的我們,身處時(shí)代洪流浪潮,必須要敢于承當(dāng)青年之責(zé),去譜寫時(shí)代新篇。

欣逢“五四”運(yùn)動(dòng)百年,當(dāng)聆聽(tīng)先輩在《新青年》中的吶喊,以青春之我創(chuàng)建青春之家庭、青春之時(shí)代。百年前的熱血青年,燃燒著崇高的理想和信念,為祖國(guó)統(tǒng)一民族獨(dú)立,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;百年之后的我們,生逢盛世,五彩絢麗的青春風(fēng)采,隨祖國(guó)一同步入新時(shí)代。

新世紀(jì)出生的我們,經(jīng)歷“汶川地震”牽動(dòng)各族人民的感人時(shí)刻,看到“多難興邦”的民族自信;領(lǐng)略過(guò)2008年北京奧運(yùn)會(huì)盛況,高歌“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的磅礴氣勢(shì)。在我們的時(shí)代里,有一批懷揣夢(mèng)想的青年,在各自的崗位上,熠熠生輝。他們是上海洋山自動(dòng)化碼頭的平均年齡不超過(guò)22歲的青年工匠,是赴亞丁灣維和的年輕的90后戰(zhàn)士北大女生宋璽……

作為新時(shí)代青年中的一員,我們應(yīng)在追夢(mèng)之光照耀前路之際,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)時(shí)代交給我們的責(zé)任和使命,青春在于拼搏,不僅要敢于追夢(mèng),更要敢于圓夢(mèng)。作為民族的未來(lái),我們定位個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,以千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)今時(shí)代的我們,要樹立責(zé)任意識(shí)。在富民強(qiáng)國(guó)的復(fù)興道路上,我們不僅需要青年多一點(diǎn)“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的使命感,多一點(diǎn)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的責(zé)任感,多一點(diǎn)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感,更要有“一起拼搏,一起奮斗”的美好愿景。把自己定位成新時(shí)代的建設(shè)者,胸懷“為天地立心,為生民立命”的理想,走在立于時(shí)代前列,做一個(gè)奮進(jìn)者的和奉獻(xiàn)者。

當(dāng)今時(shí)代的我們,更要牢記使命,不負(fù)時(shí)代。敢于面向未來(lái),面向挑戰(zhàn)。社會(huì)飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作要求越來(lái)越高。青春是用來(lái)奮斗的,我們要扣好人生的第一個(gè)扣子,不斷磨礪自己。青年時(shí)代,選擇奮斗就選擇了成長(zhǎng),選擇奮斗就是選擇了收獲。只要有一顆奮發(fā)進(jìn)取之心,面朝蒼茫大地終會(huì)春暖花開。

今日的中國(guó)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)需要一代代青年正視世界,積極承擔(dān)時(shí)代賦予的使命。昔日青年們的揮灑熱血與奮斗的身影還在眼前,我輩青年應(yīng)當(dāng)傳承前輩們的堅(jiān)毅與拼搏,與中華振興共成長(zhǎng),承擔(dān)青年之責(zé),譜時(shí)代新篇章。

五四精神的主題演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)五星紅旗在我們面前升起,嘹亮的國(guó)歌回蕩在我們耳畔;當(dāng)五月的春風(fēng)再度吹綠楊柳,進(jìn)入東營(yíng)市第二中學(xué)的每個(gè)角落。

今天我很榮幸能代表高一十班全體同學(xué),在莊嚴(yán)的國(guó)旗下>演講。我是高一十班__,今天我>演講的題目是---讓五四精神點(diǎn)燃青春之火。

1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)己作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族發(fā)展的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它還是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。95年的歷史證明,“五四”精神已化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。青年始終是社會(huì)中最積極,最活躍,最有朝氣的一部分力量,從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛,雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,在我們一代代青年的血脈中激蕩涌流。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)該立下志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。

我們要樹立起堅(jiān)定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“__”感染我們的校園。我們還要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。要完成我們光榮而神圣的歷史使命,我們還應(yīng)該勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì),做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心?!庇梦覀兊闹R(shí)去創(chuàng)造幸福生活,用我們的智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),用我們的青春去譜寫壯麗篇章。

當(dāng)我們邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園

中回響??這一切,都是那么的和諧自然這是我們最平常不過(guò)的生活??晌蚁雴?wèn)你們:此時(shí),你們想到了什么,2008年“5.12”汶川大地震的抗震救災(zāi)運(yùn)動(dòng),譜寫了一曲曲感人心扉的贊歌,形成了寶貴的抗震救災(zāi)精神。萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展,是中華民族民族精神在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。我們所弘揚(yáng)的抗震救災(zāi)精神,就是讓同學(xué)們?cè)诹私狻翱拐鹁葹?zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上”的品德。這就是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該有不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心與勇氣;學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”

的品德,在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學(xué)習(xí)“樂(lè)觀向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展;

“萬(wàn)眾一心、眾志成城”是中國(guó)民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量,把自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起; “不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓”是中國(guó)人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無(wú)畏精神;“以人為本、尊重科學(xué)”是對(duì)人民生命的高度關(guān)注、對(duì)科學(xué)的高度尊重,

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望。高中中三年亦是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢(mèng)想奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻,今天,我們?cè)谶@里不僅僅是重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程,更要自警自勵(lì),提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去書寫人生的輝煌。同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!讓“五四”精神之火點(diǎn)燃我們的青春之歌!

五四精神的主題演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫_x,來(lái)自_系_級(jí)_一班,現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。

眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過(guò)隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)_周年。

今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情,還應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),用自己的奮斗推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。我們這一代人有幸生長(zhǎng)在改革開放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對(duì)自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。

在此,我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過(guò)去的輝煌只是歷史,沒(méi)有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同進(jìn)步,才能把我們未來(lái)的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

五四精神的主題演講稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《百年五四精神在,再鑄偉力萬(wàn)年傳》。值此青年節(jié)到來(lái)之際,愿以五四精神與君共勉,再筑我華夏大國(guó)磅礴偉力。

五四運(yùn)動(dòng)之于中國(guó),一是救亡,二是啟蒙。

“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?!痹浄瘢倌昵暗闹袊?guó),裹挾著怎樣的滿目瘡痍,迎來(lái)了青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無(wú)能的政府,啟蒙落后的愚民:他們奔走在大街小巷,將迂腐固化的舊中國(guó)從犄角旮旯里“揪出來(lái)”。他們的吶喊、他們的精神,與其說(shuō)是救亡圖存,將國(guó)家救于危難之間;不如說(shuō)是青年意識(shí)的覺(jué)醒,民主精神的啟蒙——這顆啟蒙的種子,在殘破的土地上綻放出血色的花,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑落在人民看得見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

美國(guó)人杜威說(shuō):(五四運(yùn)動(dòng))“是中國(guó)人的國(guó)家情感存在與力量的突變證明?!边@種證明是深切而且令人信服的。

百年五四,曾記否,那是個(gè)英雄不問(wèn)出處的時(shí)代,是個(gè)拋頭顱、灑熱血的時(shí)代:從20世紀(jì)之交的戊戌變法,到五四和新文化運(yùn)動(dòng),“三千年未有之變局”中,李大釗、聞一多、胡適、羅家倫……從本土飽學(xué)之士,到留學(xué)歸來(lái)者,多少英雄烈士浴血重生,多少思想交相輝映,他們將五四精神深埋在骨子里,也照亮了近現(xiàn)代中國(guó)半明半暗的天空。

如今時(shí)代,新故相推,日生不滯。五四精神繼往開來(lái),鑄就了多少當(dāng)代英才。

兩彈一星功勛程開甲,年輕時(shí)學(xué)成歸國(guó),放棄國(guó)外的優(yōu)厚條件,終身獻(xiàn)身國(guó)家核武器研究;守島32年的王繼才第一次登上開山島才26歲,在風(fēng)浪拍岸中灑下一片赤子心懷;“80后”小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾,他扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后教過(guò)500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生;耶魯大學(xué)秦玥飛腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,投身到農(nóng)村建設(shè)中去……家未立,國(guó)先安,五四精神傳承的,不只是一拋頭顱灑熱血的口號(hào),更是一顆實(shí)干奮斗的,足以振奮人心的火種。

胡適先生曾說(shuō):“這種運(yùn)動(dòng)(五四運(yùn)動(dòng))是非常的事,是變態(tài)的社會(huì)里暫時(shí)不得已的救急辦法,卻不可長(zhǎng)期存在的?!蔽覍?duì)此不敢茍同。

回望滄桑百年,我們深記“天下之患,最不可為者,名為治平無(wú)事,而其實(shí)有不測(cè)之憂”的忠告,我們堅(jiān)守著“思想自由,兼容并包”的學(xué)術(shù)精神,我們滿懷“十年飲冰,難涼熱血”的真誠(chéng),我們像胡適先生說(shuō)的那樣,去“認(rèn)真的做事,嚴(yán)肅的做人”,去“大膽的假設(shè),小心的求證”;……我們?nèi)で笪逅木瘢萘鞫?,去傳承它:這種精神不是來(lái)自沖動(dòng),不僅來(lái)自一腔孤勇,甚至不是來(lái)自任何“非常的事”。它源于青年內(nèi)心深處的濟(jì)世精神,“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激勵(lì)新時(shí)代的“我們”不懈地奮斗。

“一朵朵浪花匯成了時(shí)代的巨浪。”如今,我們走上“船到中流浪更激,人到半山路更陡”的改革開放之路,新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō)“我們非進(jìn)不可,不進(jìn)則退”。中華民族的昨天,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”;如今,恰是“人間正道是滄桑”;明天,定是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。今我之青年,唯有高舉五四火把,傳承五四精神,去其糟粕,取其精華,盡電光之極速,盡逝波之絢爛——揚(yáng)百年五四精神,再鑄偉力傳萬(wàn)年!

我的演講完畢,謝謝大家。

五四精神的主題演講稿篇5

最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發(fā)了70、80后的懷舊。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風(fēng)破浪。今天是5月4日,是我們青年的節(jié)日,在這充滿萬(wàn)物生長(zhǎng)氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風(fēng)箏上,牽著它們?cè)诰盘熘习肯瑁蛉澜缧?,我們的青春正在起?

又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。

同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生? 96年前的5月4日,一群激昂萬(wàn)分的北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。

我們很幸福,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。

青春不容后悔,要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得茁壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

五四精神的主題演講稿篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代?!疤炜諞](méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時(shí)期!

牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn),把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

五四精神的主題演講稿篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四精神的主題演講稿篇8

光陰荏苒,歲月如梭,但國(guó)家記憶、民族記憶和人民記憶始終一脈相承,五四精神在歲月的長(zhǎng)河中繼往開來(lái),始終與時(shí)代同行。

憶往昔,五四精神在歷史和時(shí)代的分量中傳承。歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ),也是每一個(gè)生命個(gè)體了解我是誰(shuí),我從哪兒來(lái),到哪兒去的一面鏡子。明鏡所以照形,故事所以知今,中華民族上千年來(lái)的歷史時(shí)間軸和路線圖讓每一位炎黃子孫有路尋根,有處鑄魂。

回望5000多年的文明積累史、90多年的黨的奮斗史、70年的共和國(guó)發(fā)展史、40多年的改革開放探索史,這些紀(jì)念數(shù)字的背后都是沉甸甸的奮斗結(jié)晶;從西柏坡到古田,從井岡山革命、中公一大到嘉興南湖、每一處紅色遺跡都閃爍著紅船精神,映襯著星星之火,到燎原之勢(shì)的堅(jiān)持和不易。歷史是最好的教科書,重溫歷史,我們收獲智慧和經(jīng)驗(yàn),也反思不足和教訓(xùn)。讀史讓我們獲得知,懂史讓我們獲得識(shí)。只有把歷史賦予的知識(shí)結(jié)合起來(lái),我們才能聚集更多前行的力量,走的更加堅(jiān)定、自信和久遠(yuǎn)。

惜當(dāng)下,五四精神在先輩和榜樣的力量中延續(xù)?;赝逅陌倌隁v史,我們懂得找到一條正確道路的不易,也更堅(jiān)定我們繼往開來(lái)走下去的決心和信心。我們從來(lái)沒(méi)有生活在一個(gè)完全和平的年代,只是所幸我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家、沒(méi)有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。

忘不了,在山河破碎、烽火連天的年代,有中華兒女浴火重生、與陣地共亡的壯舉;忘不了,在凄風(fēng)苦雨、風(fēng)雨交加的歲月,有前赴后繼、英雄輩出的故事;忘不了,在生活富足,強(qiáng)起來(lái)的當(dāng)下,依然有最美逆行者、邊疆守衛(wèi)者、基層奔走者的閃亮名字。他們始終被時(shí)代鐫刻,始終被人民敬仰。這份新時(shí)代的青春手冊(cè)指引、鼓勵(lì)、鞭策著我們要深耕厚植家國(guó)情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗,艱苦奮斗,不懈奮斗。

盼未來(lái),五四精神在擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的重量中彰顯。作為青年干部,學(xué)習(xí)歷史,回首過(guò)去,是為了更好地回應(yīng)當(dāng)下,面對(duì)未來(lái)。相比于過(guò)去的水深火熱,刀光劍影,21世紀(jì)的挑戰(zhàn)是一場(chǎng)更復(fù)雜,更棘手,更為迫切的競(jìng)技。我們要做好“乘風(fēng)破浪”“啃硬骨頭”“上下求索”的作戰(zhàn)準(zhǔn)備,更要深埋深植勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步,才能在中華民族偉大復(fù)興的接力跑中,接續(xù)奮斗,跑出更好成績(jī)。

時(shí)光易逝,精神長(zhǎng)存。既要憶往昔,?;厥?,又要立當(dāng)下,看今朝,做好新時(shí)代的追夢(mèng)人,讓五四精神在繼往開來(lái)中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)存。

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