敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。
迎著和煦而溫暖的陽光，當我們再一次莊嚴地肅立在國旗下，望著冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢?沒錯，因為我們都是擁有著同種血統(tǒng)的中國人，我們都包含著深深地愛國情。
那么有的同學就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢?其實，愛國并不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現(xiàn)在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。
作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時復習和查漏補缺，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現(xiàn)。當?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時我們能主動的拾起，主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。
少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學習生活中做到：自強不息、銳意進取、頑強拼搏，刻苦鉆研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
現(xiàn)在我是小學生，不能為國家做出很大的貢獻。老師經(jīng)常教育我們要熱愛祖國，愛國不是一句口號，需要我們用實際行動去詮釋。我覺得愛國應從語言文字開始。
普通話是我們國家的通用言語，說一口流利的普通話是一個中國人要具備的最低素養(yǎng)。如果我們連普通話都說不好或不會說，那是合格的中國人嗎?有些出國留學的人從海外歸來竟不會說普通話了，他們流利的英語讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言，這些方言也是非物質文化遺產(chǎn)和豐富的文化形式。
但我們還是要學好普通話的，這樣當我們到了正規(guī)場合、城市我們才不會被別人稱為“老土”抑或“異類”。把普通話說規(guī)范了這是愛國的一種表現(xiàn)，愛國的人不應該是不會說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經(jīng)很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎?
漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積淀而成的世界上最美的文字。試問：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢?漢字衍生出的書法藝術更是讓別的國家所不如。
作為中國人，應該把漢字寫規(guī)范，當一手漂亮工整的字寫出來后，別人一看就覺得美觀，就認為你這個人素質好，現(xiàn)在很多大學生、博士生寫出的字讓人不忍直視，書法藝術也被很多人所不愛了。
長此下去我們的漢字，我們的書法藝術將魅力不在，誠然如今的電腦、打印機可以打出很多字體的漢字，但無論如何我們都需要寫好漢字，看著自己寫的歪歪扭扭的字，我們自己也會覺得心里長草了一樣不舒服。不少外國人都會寫出不錯的漢字，寫的書法作品也有大家風范，作為中國人我們甘愿在漢字書寫和書法藝術上落后與他國人嗎?
愛國從語言文字開始，作為中國人、作為小學生我們一定要正確規(guī)范地書寫漢字，如此我們就是愛國的，如此我們才是合格的小學生，才是不讓人嘲笑的中國人。
大家好!
“熱愛祖國語言”，當聽到這幾個字時，不知你想到了什么呢?而我，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。
那是我讀師范三年級的暑假，教師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班，當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出為什么要來那里學普通話時，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前，她到英國的某所大學探望一個中國的朋友，兩人久別重逢，坐在學校的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不，是因為兩個英國大學生說的是普通話。之后經(jīng)過英語交談后才明白，兩位大學生在校進修中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生沒趣地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
這個故事，讓當時在場的每一個人都本文來自文秘寫作網(wǎng)震撼了，我也不例外。對啊，當今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象，大大小小的英語培訓班、英文學校等，還有不少的孩子沖著到外國學英語，甚至有的幾歲就到外國學習。所有擺在我們面前的這些活生生的事實，不能不讓我們每一個中國人思考：長此以往，中國人還會說中國話嗎?
當這個培訓班結束時，中年女教師意味深長地對我說：“我真羨慕你，能和祖國語言一齊成長?！?/p>
是啊，與她相比我真的感到幸運，但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
記得小學三年級的時候，在一節(jié)語文課上，語文教師給予了我一個贊美：你的朗讀真好。這時，身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以后，我不斷地練習普通話。就這樣，掌聲和鮮花一向陪伴著我，直到升上師范學校的那一年。
當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽，選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊，我親愛的祖國!》。練習了幾遍后，憑著我的基礎，自以為必須行了。當輔導教師檢查時，我行云流水般念完，正得意洋洋時，教師說話了：“字音很準，如果能領會詩中的精粹，必須能讀得更好?！蔽毅蹲×?，但又好象明白了些什么。第二天，我便鉆進圖書館，查閱了這首詩歌的時代背景，凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊：祖國啊，我親愛的祖國。之后，我明白的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時，每一次都有新的領悟，每一次都有不一樣的收獲。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化，蘊藏了勞動人民智慧的結晶，她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年，她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人，甚至全世界。
最終朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含活力地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候，我明白：我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結。
憑著這個結，今日我考取了普通話的一級乙等水平，我感激我的教師。但讓我更慶幸的是，此刻的我是一名小學語文教師，當看著孩子們，我像看到了自我在祖國語言陪伴下成長的經(jīng)歷。我能為祖國做些什么?我不一樣樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?
于是，我以此鞭策自我。上學期，當學校要求每位教師公開自我的教育教學座右銘時，我毫不猶豫地寫上了一句話：愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!
每一節(jié)語文課，我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當中，與孩子們同喜同悲。我要讓我的學生明白就像課文《最終一課》一樣，當一個國家失去了自我的語言時，就等于失去了尊嚴，讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去，讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!
朋友們，讓我們都從自我做起，講好普通話，到那時，我們就能大聲地宣布：中國人都會說中國話!
多謝各位!
各位教師、同學們，大家好：
今日我要演講的題目是《熱愛祖國，從我做起》。
同學們，提起熱愛祖國，相信大家必須都不陌生。如今，愛國已經(jīng)成為了一句流行語，甚至成了一種單純的口號。在某些同學看來，愛國無非就是嘴上說說，心里想想，根本就沒有做出行動。有的同學還會發(fā)出這樣的疑問：我們此刻還小，又不能做出很大的貢獻，又該怎樣去愛國呢?其實，只需從我們的身邊做起就能夠啦。
我們是充滿陽光、活潑好動的青少年，是祖國未來的棟梁之材，所以，我們應當好好學習，長大后去報答我們偉大的祖國?？墒谴丝?，卻有很多的同學不愛學習，還有一些學生編寫了一些“學校文化”(其實是垃圾)：“我是中國人，不說外國話，英語不及格，說明我愛國。”還有一些學生則有一大堆的不良嗜好：吸煙、喝酒、上網(wǎng)，還有的則熱衷于打扮，甚至有時打扮得根本不像學生。試問這樣的青少年他們心中有沒有國家的振興?他們又該怎樣去報答我們的祖國呢?
其實，我們青少年只要好好讀書、學習，杜絕不良嗜好，心中始終都裝著“愛國”二字，時刻為愛國付出自我的努力，就算是熱愛祖國了。
同學們，我們必須要時刻記住：熱愛我們偉大的祖國，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，從同在就做起!愛國，絕對不僅僅是一句空話，不僅僅是一個口號，它應當體此刻我們的實際行動上。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛祖國”。
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!
我驕傲，我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的風箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器......
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來?；鏖L城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧!
謝謝大家！
我，若能獨步云端，俯瞰大地，就會看到東方有一顆明珠，熠熠生輝流光漣漣：我，若能踏步清風，端視世界，就會看到東方有一條巨龍，雷鳴電掣遨游奔騰。那顆奪目的明珠是中國，那條騰飛的巨龍的中國。那是淵源五千年生生不息屹立不倒的偉大的中國!是，我們的祖國!
中國，我為你自豪!你一兩條通天連衢的長河，流動出繁衍千百年自強不息的民族，流動出或秀美或雄偉或精致或粗狂的景致，流動出博大精深如花似錦的文明。我深信，再過千百年，你將持泰山做筆，蘸兩河之水，描畫出絢爛的畫卷!
中國，我為你自豪。你智慧的手在燕趙大地上寫下了雋永的一筆絕唱――長城。你以你那遠古的卓絕的智慧，讓無數(shù)巨石綿延成撼動世界的一道彎，與寂寞的嫦娥在靜謐的夜里遙遙對望
中國，我為你自豪!你的光芒不會隨著歲月的流逝而黯淡，你的成就與時俱進。千百年來，國人望月暢想。是你，原來我們的飛天之夢;是你，填補了我們精神上一道亙古的空白!
中國，你釋放的光芒如此耀眼，你澎湃的波濤也是哪么的洶涌。我難忘你那觸目驚心的傷啊!
百年前，你繁榮到鼎盛的時候，國人卻開始倦漫，開始沉湎在你的榮耀中奢靡漸漸。你心痛，卻無奈。你在夜里嘆息。你的嘆息在風中蕩成了一曲凄惻的夜深沉……
直到槍炮開始轟鳴，直到戰(zhàn)火開始蔓延，直到硝煙開始彌漫，直到鮮血開始拋灑，直到死亡開始肆虐……
是戰(zhàn)爭重創(chuàng)了你――我的祖國啊!我一閉眼，便能看到那千瘡百孔血流成河的畫面;我一側耳，便能聽到你沉痛哀傷的低泣……祖國啊，偉大母親，國人不是沉默的羔羊，我們不當搖尾乞憐的亡國奴!中華兒女已挺起了憤怒的胸膛，咆哮著開始反抗。你聽，他們在用生命呼喊：中華不亡!中國，你越苦難越堅強。你孕育的兒女是狂瀾上起舞的民族，只要身體里還有一滴血，就能挽千鈞的重量!中國，你如胡楊生而不倒!中國，你是巨人頂天立地! 似乎，是為了考驗你吧。當你安逸百年之后，上蒼跟你開了幾個不小的玩笑。
20__年的冬天，連天的大雪以銳不可當之勢氣勢洶涌的襲來，天冷的連空氣都凍住了。然而，中華的真情溫暖了人間，國人的大愛融化了天地。那一點一滴的溫暖，匯成了一片愛的海洋。
難忘512，在那個傷痛的下午，大地被撕裂，山巒被抖動，房屋被摧毀，生命脆弱如紙，在一個剎那間就消逝不見。就在那個時刻，有多少生命停止在了那斷壁殘瓦土石沙礫之間……中國，你震驚你傷痛你卻沒有失措，你行動你救助你跟災難搶生命。你的一舉一動，承載的愛溢滿了天地，感動了世界。中國，這場不一樣的仗，你又贏了，你贏的漂亮!
中國，你是苦難鑄就的鋼鐵，你堅毅你剛強你所向披靡;中國，你是涅盤的鳳凰，你展開翅膀浴火重生，火焰中你美的那樣炫目。中國，你寬容你博大，哪怕天降你暴風雨，你卻還它一道美麗的彩虹!
贊美你，我的祖國!
愿獻你以我的青春我的力量甚至我的生命!
崇敬你，我的中國!
你的榮譽，我將以生命去維護!
熱愛你，我的祖國!
愿你繁榮昌盛生生不息!
艾青有句詩，此處我把它獻給你： 為什么我的眼里 常含著淚水 因為我對著土地 愛的深沉!!
祖國，我為你驕傲!
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：立愛國之志、成報國之才。
親愛的同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候，當我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天、奔向宇宙的時候，當我們從報紙上了解到社會建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。
是的，每一個有良知的中國人都應該熱愛自己的祖國，因為，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領導。
然而，僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的，還要知道怎樣愛國，作為青年學生的我們，愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來，立愛國之志，成報國之才，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國的社會主義建設的棟梁之才打下堅實的基礎。
首先，我們必須認清：中國是社會主義國家，愛國和愛社會主義是緊密相關的。社會主義在中國的確立，是歷史的必然，一百年來為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領導中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立獨立自主的社會主義新中國，才結束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來，中國經(jīng)濟取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認的成就;中國通過自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國的國防力量大大增強，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因為有優(yōu)越的社會主義制度。因此，愛國與愛社會主義絕對不能分開，熱愛中國共產(chǎn)黨的領導是愛國主義的基礎，也是青年學生立愛國之志的根本點、出發(fā)點。
愛國，就要發(fā)揚我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同內容，但是其本質是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復臺灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學習，不怎能不盡心盡力報效祖國，以全部的忠誠、壯麗的青春、堅定的信念!
熱愛祖國，我們更要以自己的實際行動實現(xiàn)誓言，熱愛祖國的一山一水，一草一木，遵紀守法，勤奮學習，做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。
同學們，我們是“早晨__點鐘的太陽”，未來是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志，成報國之才，為著祖國美好的明天，勤奮學習，刻苦鍛煉，沿著具有中國特色的社會道路奮勇前進吧!
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！彼萁穸牛瑏児哦?，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!68年前，北平的熱血青年學生們在中國共產(chǎn)黨的領導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;68年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念 “一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935 年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風采!我們黨已經(jīng)帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!
愛國演講稿大全篇二十七
老師們、同學們：
大家早上好!我是__年級__班的______，今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，當我們想起__要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的音!而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?有句老話是兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們東買里鄉(xiāng)中學努力為我們提供優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了祖國的昌盛，讓我們努力學習，做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!
巍巍昆侖，悠悠華夏。文明了幾千年的古國見證著這一切。中國，一路走來，走過滄桑，迎來62芳華。在這62年風雨里走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)。62年，對于一個人來說，可以用漫長來形容，可對于一個國家來說，卻是短暫的。雖說人生之路是曲折的，漫長的，在面對62年的滄桑巨變，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪。現(xiàn)在，我們可以挺起胸膛，拍著胸脯，向全世界宣告：“中華民族是個古老蒼勁的民族，是個堅強不屈而又偉大的民族!
“悠悠不盡長江滾滾流。是的，長江一直在流淌著，如此之長，橫亙著中原，貫穿整個歷史。在長江的上游，有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚帆蕩漿的身影。長江以它的廣博容納了這一切，在清晨迎接李白嘹亮的吟唱，在傍晚，又迎接劉備的馬蹄聲響。在這里軍事與文辭交融，征服與解脫交融!在這里，我看到了華夏大地的寬容與博大。
漫步江南古鎮(zhèn)，那個桃花流水的童話，或許已成為每個華夏兒女的情結，在這里，有人選擇了隱逸。
“大隱隱于市“，這里溫柔的小橋流水，裊裊的炊煙老屋，這里淳樸的鄰里鄉(xiāng)親，也都欣然接受客人的到來。然而，古鎮(zhèn)，也有難以捉摸的一面，便自如白發(fā)蘇州的復社英杰已及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。在這里，我看到了華夏民族最深處的溫柔，忍讓與勃發(fā)!
積淀了千年的文化底蘊，就在今天，就在這偉大的祖國62華誕舉國同慶的歡樂里，多少文人不約而同風塵仆仆地趕來-----我們扎根在這里，偉大的祖國用慈愛的雙手撫慰了我們;用寬廣的胸襟溫暖了我們;用深情的水土養(yǎng)育了我們。陽光在這一刻燦爛，大地在這一刻煥發(fā)勃勃生機!山河吟唱，歲月高亢!
每當五星紅旗在藍天飄揚，雄壯的國歌在晴空回蕩時，民族的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的身軀中沸騰，回望歷史的長河，無數(shù)革命先烈名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己的不屈民族。從精忠報國的民族岳飛到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的文天祥;“頭可斷，血可流“;為建設民族主義中而抗爭的孫中山;為開創(chuàng)社會主義新時代的偉大領袖毛澤東;喚起東方經(jīng)濟巨龍的鄧小平;推進“三個代表“的______;倡導“八榮八恥“的______……每個名都如一個個黃鐘大呂，振聾發(fā)聵又閃耀著萬丈光芒。
是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，點燃了天底下每一個希望!
此時此刻，一個聲音在我的耳邊回響——美哉，我少年中國與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆三張老照片演講者：黎惠我有一本老相冊，相冊里的老舊照片不僅記錄著我的成長過程，也見證著祖國的發(fā)展變化。
翻開第一頁，映入眼簾的是一歲時的我坐在小推車里一臉興奮手舞足蹈的模樣。
這臺木制小推車是鄉(xiāng)下的外公親手為我制成的，上面掛著大大小小的鈴鐺，在風中搖曳，發(fā)出叮叮的響聲如今的中國，商品琳瑯滿目，經(jīng)濟也有了大步的飛躍，曾看過一個報道，一對外國夫婦決心花一年的時間試著拒買中國制造的商品，最后實在無法堅持，面對記者采訪，他們感嘆：如今中國