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寫禮儀的演講稿

| 新華

寫禮儀的演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們,大家早上好!

今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"倡議.

中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:" 不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.

作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊(yùn)的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.

最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.

趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.

謝謝大家!

寫禮儀的演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來,我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東臺學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,紅領(lǐng)巾有沒有戴?團(tuán)徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實驗小學(xué)整個校園。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

寫禮儀的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我今天演講的題目是《爭做文明好少年》。

開學(xué)第一周,我校隆重舉行了“改變陋習(xí),規(guī)范行為,走向文明”活動的啟動儀式。那么,作為學(xué)生的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

首先,我們要能自覺認(rèn)識到哪些是不文明的行為。在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些人在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,有些同學(xué)隨手亂丟垃圾??這些都是不文明的行為,而且這些行為不但影響了學(xué)校形象甚至?xí)_亂社會正常秩序。

其次,我們對這些不文明的行為不但要有正確的認(rèn)識,還要從自己做起,從小事做起,多關(guān)心我們身邊的人和事,在校園里努力做到愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,講究衛(wèi)生,勤奮學(xué)習(xí),有意識地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才可能成為一名文明好少年。

再次,作為一個文明好少年,在家里,我們要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法;在學(xué)習(xí)和生活上,做到胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新。只有這樣,每時每刻規(guī)范自己的行為,才能養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

最后,讓我們共同努力,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的校園變得更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

寫禮儀的演講稿篇4

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

記得還有一次,我印象十分深刻:我們?nèi)z查衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢查衛(wèi)生?!钡业幕锇闆]說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢查時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢查衛(wèi)生?!逼谕銈兟犃酥笠材茏龅剑袉?

相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學(xué)起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

寫禮儀的演講稿篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!

我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國是一個世界文明古國,傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度,是美好心靈的展現(xiàn),不學(xué)禮儀,無以立足。注重個人形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生,注重自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、生活中有所為,有所不為,嚴(yán)格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事:《酒店老板與無賴》。一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。

講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀(jì)律。但是,我們有少數(shù)同學(xué)平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì),下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

一、儀容、儀表。

1、發(fā)式: 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春,不要染發(fā)。

2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

3、站、坐、行姿態(tài)。

“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,上體正直,兩臂自然前后擺動,不要低頭,左右擺晃。

4、文明用語:語言是心靈的窗口,在校園內(nèi)要文明用語,不準(zhǔn)說臟話。

二、課內(nèi)。

1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。

3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。

三、課外

1、課間:課間休息時可放松身體坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望,讓眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運(yùn)動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運(yùn)動安全(近來...)。課間上廁所時應(yīng)注意形象,遵守秩序,不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號響后,回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

2、師生禮儀:在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報告,不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認(rèn)真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評,應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,也不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。

3、同學(xué)交往:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學(xué)之間矛盾。對于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。

4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧嘩,吃飯時應(yīng)坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓,所以,我們不能浪費(fèi)飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑,防止摔倒。要節(jié)約用水。

5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,嚴(yán)格遵守作息時間。七八年級同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時回宿舍,不要大聲喧嘩,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學(xué)下晚自習(xí),回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈信號響后,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥折疊得整齊,生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,保持寢室內(nèi)外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西,嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

6、個人衛(wèi)生:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀?、勤理發(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

7、公共場所:校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該自覺愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象,這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋,要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起,放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度,校園不準(zhǔn)騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。

8、學(xué)校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應(yīng)準(zhǔn)時到場,遵守會場紀(jì)律,不隨便走動或發(fā)出聲響,保持會場安靜,結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。

現(xiàn)代社會中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性,普遍受到人們的歡迎??偟膩碚f,他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,相互促進(jìn),爭做一個文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí),成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才,將來成為國家的棟梁!

寫禮儀的演講稿篇6

文明是一縷陽光,溫暖我們的心靈;文明是一朵鮮花,散發(fā)出無比的芬芳;文明是悅耳的歌聲,讓人們心情舒暢……

暑假里,太倉市正在“創(chuàng)建文明城市”,要求市民規(guī)范自己的言行,做到不隨地亂扔垃圾,不違反交通規(guī)則,在公交車上讓座……我們出行時還看到一些交警叔叔站在十字路口處,頂著烈日指揮交通。他們的臉都被曬黑了,汗滴不住地往下淌。尤其是這幾天,太倉市進(jìn)入了高溫?zé)灸J?,最高溫度可達(dá)40°左右;但為了我們的出行安全,他們卻一直堅守在自己的崗位上,一刻也不放松。

有一次,在路口處等紅燈時,我們正好看到一對夫妻騎著電瓶車經(jīng)過,因為騎電瓶車是不能帶成年人的,所以被交警攔了下來。

其中,那位婦女很不服氣,雙手叉腰,對交警說:“為什么你就攔住我們,又不止我們這樣做?!彼贿吪瓪鉀_沖地說,一邊用手指著另外一對夫妻:“你看,那邊還有呢。你去攔他們呀,為什么不攔呢?”她的丈夫和交警都不時地勸導(dǎo)她,讓她冷靜下來。

綠燈亮了,我們繼續(xù)向前行駛,聽著漸漸遠(yuǎn)去的爭吵聲,我想有這個必要這樣做嗎?被交警攔下了就應(yīng)該知錯就改,服從交警的管制,這才是文明的行為啊……

在我的生活中,我也會爭當(dāng)文明小使者,提醒別人講文明。在學(xué)校里,班里的同學(xué)說臟話、罵人,我會勸阻他們,不要這樣做。在開車路上,爸爸想闖紅燈,提前變道,我也會及時制止。在平時,我也不會做不文明的事情。

我們是光榮的少先隊員,我們要做到“時時講文明,事事講文明”,爭當(dāng)文明小使者,使我們社會更加和諧,生活更加美好!

寫禮儀的演講稿篇7

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),這是我們每一個中國人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學(xué)說說學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。

首先是上課:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。其次是聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力要集中,要善于獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。

2.服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。

3.尊師禮儀:同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時,必須先征得同意然后再拿,用后要及時歸還,并要致謝。

5.集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6.校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

寫禮儀的演講稿篇8

那件事讓我至今難忘。提起那件事,直到現(xiàn)在都讓我感到有點慚愧,也讓我體會到?jīng)]有朋友是多么地孤獨和無聊。

那是我上二年級時發(fā)生的一件事,有段時間我們班流行爭“老大”,誰先回到班級誰就是“老大”,所以每次上副課回到班級都要跑。有一次我們從音樂教室跑回班級時,我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,當(dāng)時手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下來連忙說:“對不起,對不起”,并要扶我起來,可我一時脾氣有點犟,就用手把他推開,還皺著眉頭看了他一眼,快步走回了教室。

在那一天中,課間休息時我一直坐在座位上,覺得很無聊,只是時不時地看一下我的朋友,讓我沒想到的是他也沒出教室玩,一個人安靜地坐在座位上,看上去很傷心的樣子。他也來找過我要和好,可都被我拒絕,他只好失望地回到座位上……

那幾天,我開始感覺很孤單,也慢慢覺得那天我也有不對的地方。以前我倆總是和睦相處,我?guī)退?,他也幫我,很快樂很開心??蛇@幾天心情卻很不好,好像從山峰跌到了谷底。終于,我忍不住了,主動跑過去對他說:“對不起,那天我也……”“我很了解你那天的心情,讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我們擊掌和好了。

雖然這是一件小事,卻讓我至今難忘。

寫禮儀的演講稿篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。 同學(xué)們,我們的祖國叫什么?(中華人民共和國,簡稱中國),她自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立?!笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性。

其實,我們從小就早已開始接受禮儀教育:高老師來考考你們:

1、你們亂扔紙屑嗎?

2、你們愛護(hù)公共財物嗎?

3、見到老師主動問好嗎?

4、家里來客人你會有禮貌嗎?

5、升國旗時,你們嚴(yán)肅認(rèn)真,行隊禮了嗎?

6、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

7、上課,你們認(rèn)真聽講,積極回答問題了嗎?

真棒!你們都是船山二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后,我用一句格言結(jié)束我今天的講話:“不敬他人,是自不敬也!”

謝謝大家!

寫禮儀的演講稿篇10

我是來自五(8)中隊的學(xué)生,我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這金秋送爽的十月,我們也該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在10月這個文明禮貌月,我們的校園彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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