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中學(xué)生演講稿3分鐘勵志

| 新華

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是《讓青春承載著夢想一起飛翔》

我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴粝攵k爛;我的夢想,為努力而閃耀。

詩人汪國真說過“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想”。每每讀出這句詩我的內(nèi)心總不能平靜。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個問題。

曾經(jīng)讀到這樣一段話:“青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示?!痹瓉砬啻菏怯脕碜穳舻?。

習(xí)近平總書記說“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想”。梁啟超又說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!笨磥怼爸袊鴫簟?,是華夏民族的夢更是有志少年的夢。我明確了,我的青春的夢里,有個大大的“中國夢”。我想我的青春會因這樣的夢想的追求而光彩奪目。

回顧歷史。從鴉片戰(zhàn)爭后的探索救國道路到五四的青年愛國運(yùn)動到到抗日英雄們的戰(zhàn)斗,多少仁人志士為中華之崛起的夢想而探索而奮斗;新中國成立后又有多少有志兒女為中華的富強(qiáng)夢而奮斗:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛(wèi)國的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻(xiàn)無不踐行著偉大的“中國夢”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們把更大的夢想交給了我們,我們有責(zé)任將這中國夢繼承下去。讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。

媽媽說“只要選擇好自己的夢想,就已經(jīng)成功了一步”;爸爸說:“只要持之以恒地為那份夢想做努力做奮斗,這時就已經(jīng)成功了一大半”;老師說:“當(dāng)你有了一顆勇敢堅(jiān)定的心,這時可以說注定你會成功的?!?/p>

現(xiàn)在,我有了夢想為青春起航,更要有點(diǎn)精神為我的夢想的實(shí)現(xiàn)推波助瀾。

北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時刻滋養(yǎng)著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠、堅(jiān)韌把廣袤土地打造成北大倉,同時更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的精神力量?!?。這十六個鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌云;“做”更應(yīng),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。要像鐵人王進(jìn)喜那樣“為國分憂為民族爭光。”;要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對祖國、對北大荒的博大之愛全部融入到所從事的事業(yè)之中去”。要像前進(jìn)農(nóng)場科技園區(qū)主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫時代的贊歌。

中華美德時刻教育著我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會我為人處事,待人接物;“扶危濟(jì)困、撒播愛心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的等許多“最美”的社會人士的“至善大愛”,教會我傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。

古人與今人,都在用自己的行動激勵我,為了一個屬于自己、屬于民族的中國夢而努力。

也許我不會很偉大,也許我不會做出什么偉業(yè)但我明白“飲水思源的道理。

相信我的“中國夢”也是在座的每一個同學(xué)的夢想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國夢”而不懈奮斗吧!這應(yīng)該是我們這個時代青年中的最強(qiáng)音,同學(xué)們,加油吧!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學(xué)們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機(jī)還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅(jiān)持。

我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進(jìn)入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了,我們學(xué)這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。

我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識,不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。

現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子。現(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。

同學(xué)們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)所有人都選擇了那條叫“命運(yùn)”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇跡”的路。其實(shí),奇跡只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎么會看不到花的綻放呢?

八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因?yàn)樗?,失去這次機(jī)會,就失去了追夢的機(jī)會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學(xué)習(xí)推拿,因?yàn)檫@是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結(jié)局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業(yè)。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機(jī)會,她聽說北京有地方能教盲人學(xué)習(xí)播音主持,她非常興奮——這是一次可以實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習(xí)發(fā)音……后來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結(jié)束,有評委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應(yīng)了。當(dāng)她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這么站在舞臺上講述著她的的動人經(jīng)歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚(yáng)————她成功了,我也一樣可以!

李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實(shí)現(xiàn)夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權(quán)力。為什么我們一定要被現(xiàn)實(shí)鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅(jiān)毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時候都不要抱怨命運(yùn)的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風(fēng)破浪,才能駛達(dá)成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇4

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

進(jìn)入__中學(xué),可以看到美麗的紅色教學(xué)樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,為之驕傲。

然而,與校園美麗環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門口經(jīng)常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經(jīng)常夾雜著果皮和廢物,嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

在這里,我想對同學(xué)們說:‘彎腰撿東西是每個人的責(zé)任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細(xì)微的運(yùn)動中培養(yǎng)自己維護(hù)校園美麗整潔的責(zé)任感。

學(xué)校是我的家,愛取決于每個人。同學(xué)們,在四中這個大家庭里,你愿意走進(jìn)一個清新美麗的校園,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園?你愿意走進(jìn)一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學(xué)們的回答不言而喻,讓我們以實(shí)際行動,投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛(wèi)生,講衛(wèi)生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持它的新鮮和美麗,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,而這個美麗的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的,文明的習(xí)慣是我們積累的。

一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學(xué)可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質(zhì);正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進(jìn)來,行動起來!保護(hù)校園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿東西是我們每個人的責(zé)任。同學(xué)們,行動起來!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌用篮煤椭C!

我的演講結(jié)束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這浮華的塵世中,青春,這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

沒有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們曾對自我迷戀的某人瘋狂的追求過,以往為自我的夢想?yún)群斑^,也對世間的教條掙扎過……一切令人費(fèi)解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時光在永不停息的穿梭著,完美的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。

青春中的感情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個人而忘了自我的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確啊!感情是青澀的,無論結(jié)果如何,只要曾今在自我的內(nèi)心有劃過深深的痕跡,足矣。

青春中難免會有迷惘,也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內(nèi)心僅有一個如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自我停下來,為的可能就是簡單的讓自我的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。

青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個充滿活力,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)閮H有你自我才清楚,自我所想得到的是什么。

郭敬明曾今說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當(dāng)我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個人對青春的感受都不一樣吧!將來如何全看你在此階段如何把握了。

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時候,盡可能的留下屬于自我的所有。

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!

青春是短暫而完美的,如同劃破天際的流星,令人神往。僅有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自我所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡X辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,應(yīng)對滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡__,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自我青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自我的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了很多的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自我的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的僅有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒錯,是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自我的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自我所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自我所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,僅有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,僅有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,僅有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的人了。因?yàn)槟阒辽賾?zhàn)勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸ι?、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家?,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇8

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動來實(shí)現(xiàn)。

為了實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強(qiáng)權(quán),救民于水火之中。

陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了_腐朽政權(quán),他們推勸了社會的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動強(qiáng)度過大,生活極為貧苦,勞動生產(chǎn)率十分低下時,有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,以提高勞動生產(chǎn)率,改善人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠(yuǎn)是英雄!

為了實(shí)現(xiàn)理想,個人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)?,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想??障胧菦]有什么意義的,夢想只是美麗的海市蜃樓,幻想更是異想天開的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了_清政府,建立一個強(qiáng)盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷??追鄙?,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來的!

同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇9

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會一向在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來邁進(jìn)。

剛懂事時,大部分人心里都會有一個夢想:我長大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長大要當(dāng)宇航員;我長大以后要當(dāng)老板;……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人以往說過:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。”有了夢想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠(yuǎn)了。

漸漸地我們長大了,我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們,只要奮斗,我們都能夠。

蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津,他在青年時就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是個呆頭呆腦的孩子,每一天都帶著自我心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被教師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

還有屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。最終成為了一位偉大的詩人。

偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要經(jīng)過努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!

書籍是人類提高的階梯,書到用時方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學(xué)者、一個哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會隨它們的歡樂而歡樂,隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書,我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦,我時刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來、離夢想不遠(yuǎn)了。

鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著夢想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成之后,我明白了,是因?yàn)樾闹袎粝氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。

不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自我夢想的道路,必須“心懷夢想,努力奮斗”開辟出獨(dú)一無二的人生之路。

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇10

相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!

實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實(shí)力?

實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?

而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的?!独子辍分猿蔀椴茇拇碜?,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮ι钭钌羁痰母形虻慕Y(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。

失敗不代表什么,只是你要再繼續(xù)努力而已,一次失敗代表一次學(xué)習(xí),一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當(dāng)你已經(jīng)沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅(jiān)持就能夠,堅(jiān)持不后退、堅(jiān)持前進(jìn)。

很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達(dá)目標(biāo),可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅(jiān)持永不放棄,那目標(biāo)就是會到達(dá),或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?

有人擔(dān)心失敗之后、有人擔(dān)心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠(yuǎn),你擔(dān)心那么多干嗎?你要做的是對得起當(dāng)下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負(fù)面的結(jié)果來打壓自我的自信,就算你已經(jīng)嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔(dān)心受怕這些結(jié)果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進(jìn)的勇氣。

其實(shí)應(yīng)對挫折就是堅(jiān)持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅(jiān)持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現(xiàn),然而能給自我機(jī)會的就僅有自我,你堅(jiān)持的原因是什么,不必須重要,可是當(dāng)下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。

認(rèn)定某件事情就相信還有堅(jiān)持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應(yīng)對的是你內(nèi)心設(shè)定的一切,因?yàn)樗怯绊懩愕倪~向目標(biāo)的唯一要素。

中學(xué)生演講稿3分鐘勵志篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有請繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應(yīng)該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!

讓我們把最后的時間交給青春夢想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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