在日常生活中，我們有很多時候都會接觸到主持稿有時候還會用上，主持稿的創(chuàng)作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性和自由。下面是小編整理的文藝晚會主持稿，希望大家喜歡。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的同事們
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：我們x公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
甲：今天我們x公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20x年元旦聯(lián)歡會”
合：金牛賀歲，五福臨門，在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護(hù)，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞財務(wù)部帶來的合唱《大中國》。
甲：x，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
乙：是??！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌！
合：下面請欣賞工程管理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲：x，今天的濟(jì)南天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者審計造價部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個有志之士。
乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰能打準(zhǔn)勝利的把心！
合：請欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來》。
甲：世間自有公道，付出就會有回報。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是成功。
甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。
甲：x，你知道在抗日戰(zhàn)爭中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰的功勞嗎？
乙，人民唄！
甲：我是說，哪一支隊伍？
乙：游擊隊，抗日游擊隊。
甲：對，就是游擊隊。下面請欣賞企業(yè)管理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。又是一年教師節(jié)到來了，小編精心給大家準(zhǔn)備了中學(xué)慶祝教師節(jié)的活動主持詞，歡迎閱讀。
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
(開場白：)
乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝x屆教師節(jié)活動此刻開始。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長為大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20x年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“20x年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品
乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下20x年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)
乙：此刻有請毛老師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點)轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評為20x年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
甲：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點)
乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20x年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽，她就是馮玲老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝x屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
同學(xué)們，緊張而又愉快的20x年就要結(jié)束，令人神往的20x年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學(xué)們，在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學(xué)習(xí)時的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請欣賞由九（1）班吳蘇同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八（2）班x、x同學(xué)演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會來臨，請欣賞七（1）班x、x、x演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個世紀(jì)的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九（2）的x、x同學(xué)就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時也需要我們的安慰，請欣賞七（2）班x同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城x縣被譽為國畫之鄉(xiāng)，古往今來，我們x縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術(shù)的千年底蘊和無限魅力。請欣賞九（1）班x同學(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八（2）x、x、x、x同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵！
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢想。在實現(xiàn)夢想的征途中，我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請欣賞七（2）班的x同學(xué)給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會不會回來，請聆聽八（2）班x同學(xué)的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會回來，不會來的，那只能是我們的錯覺，請欣賞由九（1）班的x、x、x、x四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯覺》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對知識的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七（1）班的x、x兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天，20x年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧！請反思八（1）班x、x、x三位同學(xué)給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請欣賞由九（2）班的x、x、x等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請欣賞七（2）x、x給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請關(guān)注八（2）班的x同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班x、x為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會轉(zhuǎn)瞬即逝，不過，人生能就是因為失不再來才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會給我們帶來一個永恒的美回憶。下面就請九（2）班的x同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八（1）班的x同學(xué)就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國時期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅定意志。而我們九（1）班的幾位同學(xué)給我們帶來的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人，我們八（1）班的x同學(xué)也是如此?，F(xiàn)在，請欣賞x同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請欣賞八（2）班x同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九（1）班x、x、x、x同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請欣賞九（1）班的x、x兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七（2）班的x、x同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七（1）班x同學(xué)為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20x！新年好！羊年！快樂進(jìn)步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結(jié)束！謝謝大家！
甲乙：敬愛的老師，
丙?。河H愛的同學(xué)
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會
合：現(xiàn)在開始—?。?！
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—x！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請x三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢？我說是x三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：x
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：x
丙：當(dāng)里個x，當(dāng)里x
?。喊ィ瑇，你在干嗎？
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員x來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請x歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅?？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術(shù)。表演者：x
?。喊パ?，多希望這個魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞x的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：x
乙：大家眾所周知，x有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結(jié)束！
開場音樂響起，場外音：x街道20x年“同賞中秋，同揚善惡”中秋文藝晚會現(xiàn)在開始！
兩位節(jié)目主持人上臺。
開場白女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的同事們
合：大家晚上好！
女：我是主持人x
男：我是主持人x
女：在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)；
男：在這中秋月圓，萬家團(tuán)聚的夜晚；
女：在這國運昌盛，人馬幸福的時代；
男：在這萬眾歡騰，神州共慶的時刻；
女：x街迎來了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、和諧共進(jìn)的新局面；
男：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：讓我們向大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是×、×、×
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨，下面有請__領(lǐng)導(dǎo)致此次晚會開幕辭！
（__領(lǐng)導(dǎo)開幕詞）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭。下面晚會正式開始。首先請欣賞由X之聲合唱團(tuán)：《亞細(xì)亞》、《廣州，美麗的花城》。
女：和諧廣州、綠色家園、珠江唱不停、文明廣州、充滿熱情、廣州歡迎你，一首《廣州，美麗的花城》唱出了我們的心聲，有朋自遠(yuǎn)方來，我們歡聚同賀慶。
男：是呀，每逢佳節(jié)倍思親，一輪明月牽掛著多少人對故人的思念與懷念；“向榮風(fēng)采，情系國慶”，今天，終于有了一種同賞中秋的“家”的感覺。
女：在家的溫暖懷抱里，當(dāng)然少不了我們可愛的小天使們，下面有請x3幼兒園舞蹈為我們表演《為亞運喝彩》這個別樣風(fēng)情的舞蹈，
合：有請我們的可愛小天使們！
女：謝謝孩子們優(yōu)美的舞蹈！讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
男：望月是一種家的思念，而我們卻在外面尋找夢想，客居他鄉(xiāng)，中秋成為我們他鄉(xiāng)望月的思念；
女：期盼是一種家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的思念；
男：“中秋月色，心心向榮”，今晚，終于有了一種“情”的體會。
女：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，讓我們一起共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
合：下面有請文體中心獨唱（曾先生）《新不了情》。
女：我們在載歌載舞的同時，我們更要宣布一件更加激動人心的事情，團(tuán)中央“共青團(tuán)支持基層青年書屋”落戶x街，今天我們在這里舉行揭牌儀式。
男：團(tuán)中央為深入推進(jìn)干部駐點工作，以“書海工程”為載體，把工作資源向基層傾斜，重心向青年轉(zhuǎn)移的一項品牌文化工程。
女：此次捐贈的圖書有x多冊，內(nèi)容豐富，涉及面廣，不僅包括科普讀物、中外名著、農(nóng)業(yè)種植等，還涉及中小學(xué)教輔資料、醫(yī)療保健、哲學(xué)等多個門類，可讀性很強(qiáng)，總價值x元。
男：下面有請x上臺，為我們揭牌！
女：有請x。
（x揭牌致辭）
女：感謝團(tuán)中央送來的這些書，這些書不僅種類多，而且都是青少年所急需與喜愛的書籍，我們會利用好“共青團(tuán)支持基層青年書屋”這個平臺切實為廣大社區(qū)青少年的健康成長提供更好的服務(wù)。
男：是呀，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝團(tuán)中央，感謝x?。ń遗苾x式結(jié)束！）
女：今晚我們在這里共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，x領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場，同我們一齊感受向榮國慶，共祝中秋的無限魅力！
男：剛才小朋友們的舞蹈引來了陣陣的掌聲和喝彩聲，孩子是未來，孩子是希望，下面有請x2幼兒園跆拳道《龍俊杰跆拳道》。
合：有請我們的小天使們！
女：欣賞完了孩子們精彩的演出，讓我們來看看老藝術(shù)家們的獨特風(fēng)韻，讓我們一起欣賞夕陽紅舞蹈隊舞蹈：《洗衣舞》。
甲：“海上升明月，天涯共此時”。我們歡聚一堂，度過這個難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福x街這個大家庭里的居民們，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
甲：“但愿人長久，千里共嬋娟”，祝福所有的朋友們，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
乙：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿x街的明天更加燦爛輝煌！
合：望月期盼，相聚在今晚的這個秋天。有請從香港遠(yuǎn)渡而來的梁先生為我們表演的：《x街是個好地方》、粵曲：《哭住》。
x街開展敬老活動
（獨白：x街倡導(dǎo)尊老敬老愛老的道德風(fēng)尚，弘揚中華民族孝親敬老傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展?！猎律涎鹬痢猎孪卵?，在全街道開展歡樂敬老行系列敬老活動，和諧人為本，百善孝為先。深入挖掘傳統(tǒng)美德的文化內(nèi)涵，通過開展一系列的尊老敬老活動，使全鎮(zhèn)街道人民從中受到感染、得到教育。開展這項活動，是繼承孝敬老人的光榮傳統(tǒng)和美德，是文明創(chuàng)建的具體體現(xiàn)；通過活動的開展，促進(jìn)群眾素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。開展歡樂敬老行活動是今年我街道精神文明建設(shè)的一件大事，對于落實黨的十七精神，全面貫徹科學(xué) 發(fā)展觀，推進(jìn)構(gòu)建和諧，進(jìn)一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把我街道“巾幗敬老”的活動引向深入。）
女：而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學(xué)會思考。并且要學(xué)會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。
男：感謝天空，給我們提供了一個舞動的平臺；感謝大地，給我們無窮的支持與力量；
女：感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我們擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；
男：感謝太陽，給我們提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；
合：讓我們與x街工療站一起表演《感恩的心》
女：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
男：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
女：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的街道。
男：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的街道。
女：今天，花好月圓，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
男：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒未來激情。
合：x居委獨唱（凌小姐）：《但愿人常久》
男：今天，放飛的×街，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
女：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
男：中秋節(jié)的思念，在新聚焦×街里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
女：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦×街里把濃濃情意展現(xiàn)。
男：聚焦的希望，在我們的心房。女：聚焦的掘起，是我們的理想。
男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦發(fā)展的愉快。
男：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福聚焦×街人民中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱聚焦×街人民明天會更好。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《祖國正是花季》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福！
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在×街人民里放飛！
朋友們再見！