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關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短

| 新華

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇1

甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

齊:現(xiàn)在,-班主題班會現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。

乙:下面我們請副班長為大家致詞。

乙:表演好了(就自我發(fā)揮)

乙:下面有請正班長上臺演講

乙:掌聲過后

甲:下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。

甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應該是相當?shù)暮?,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點。

甲:那么我就有請誰誰上臺。

乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講。

老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅)

老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

老師:……

乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

(結(jié)語)

齊:歡樂時光過得快。

齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康??可侠硐氲闹袑W。

甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇2

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會的領(lǐng)導有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自己的學習之旅。

女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞《####》,表演者……

各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇3

乙:一個颯爽的九月

甲:一個收獲的金秋

乙:春風化雨

甲:潤物無聲

乙:我們辛勤地工作

甲:我們忘我地付出

乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節(jié)日

齊:--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始

(掌聲過后)

乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師

乙:老師您好

(學生獻詞:老師您好)

乙:最美女教師

甲:最動人的故事

乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲:我們祝福所有的老師健康快樂

乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

(小合唱:教師之歌)

乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。

甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

甲:加減乘除,算不盡的艱辛

乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻

甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風破浪、揚帆遠航

甲:--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束

乙:再見!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第34個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席_,讓我們以熱烈的掌聲對_的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導同志,鎮(zhèn)直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。

借此機會,我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會的議程共有六項:

首先進行第一項,請學生代表獻辭。

大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)

大會進行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)

首先,請尊師重教先進單位派出所 _ _上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)

下面,請尊師重教先進單位姚_ _上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第一組: _ 上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第二組: _上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第三組: _上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,頒發(fā)教學成績優(yōu)秀獎:

鎮(zhèn)政府獎勵 中學獎金8000元 小學獎金7000元 請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

大會進行第四項,典型發(fā)言

(一)請教師代表_發(fā)言(大家歡迎)

(二)請學區(qū)校長代表_發(fā)言(大家歡迎)

大會進行第五項:請_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長_做工作匯報。(大家歡迎)

大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記_講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。

剛才校長做了講話,希望各學校、各學區(qū)做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造_教育新輝煌;學區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學管理,抓好特色學校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學習領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

2018年教師節(jié)即將來到,在此,祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結(jié)束!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第--個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席--,讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導同志,鎮(zhèn)直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。

借此機會,我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會的議程共有六項:

首先進行第一項,請學生代表獻辭。

大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)

大會進行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)

首先,請尊師重教先進單位派出所 -- --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請尊師重教先進單位姚-- --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第一組: -- 上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第二組: --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第三組: --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,頒發(fā)教學成績優(yōu)秀獎:

鎮(zhèn)政府獎勵--中學獎金8000元-小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

大會進行第四項,典型發(fā)言

(一)請教師代表--發(fā)言(大家歡迎)

(二)請學區(qū)校長代表--發(fā)言(大家歡迎)

大會進行第五項:請--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長--做工作匯報。(大家歡迎)

大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記--講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。

剛才校長做了講話,希望各學校、各學區(qū)做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造--教育新輝煌;學區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學管理,抓好特色學校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學習領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

--年教師節(jié)即將來到,在此,祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結(jié)束!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇6

主持人:一師一生(2人)

(音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導

師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,

生:親愛的同學們

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值第__個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,__是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在中心學校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,__教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務領(lǐng)跑全市。__,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因為我是__的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解__教育的足跡,感受__教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)

三、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領(lǐng)導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓__教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--

詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎

師:帶領(lǐng)學生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰__教育工作者作出的突出貢獻,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對__鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“__鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是:

獲得__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是:

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請__鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)

五、獨唱《感恩的心》

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。

生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇7

男:伴著明媚的陽光。

女:帶著甜蜜的微笑。

合:我們迎來了第--個教師節(jié)。

男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧!(各排開火車說)。

女:我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!(和大請三個同學)

女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。

女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

男:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。

合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

“老師,您辛苦了!”

女:今天的主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇8

一.導入

李:有一種人,他給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

宋:有一種人,他給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。

李:他像一陣暖流,滲入我們的心田

宋:他像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路

李:他像一陣春風,給我們溫暖和溫馨

宋:他們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,

合:一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生換他們的一聲“老師”。師恩如山,師恩似海!

李:七年級(6)班主題班會《愛撒心田,師恩難忘》現(xiàn)在正式開始!

二.宋:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,辛勤耕耘在三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命鑄造崇高;您默默無聞,您無怨無悔。今天就讓我們走近這樣兩位老師,他們是平凡的兩個老師,但他們卻用自己不平凡的人生書寫了一部感人至深的偉大史詩。

(播放胡忠老師的視頻)

三.李:看完了這個胡忠老師這個感人的事跡,我想大家的感觸一定很深。我想請幾位同學來談一談你們的感受,請大家舉手。

四.宋:有人說您像園丁;也有人說您像蠟燭;但我覺得無論園丁還是蠟燭都遠遠不能準確描繪您的一生,因為您將您所有的愛毫無保留的給了我們?,F(xiàn)在我們再來了解這樣一位老師,他在20__年汶川大地震發(fā)生的那一刻,用自己的身軀護住了四個孩子,而他卻被壓在了倒塌的廢墟當中,永遠的離開了他心愛的學生和課堂,他用自己的生命譜寫了一部偉大的師魂篇章。

(播放譚千秋老師的視頻)

五.李:胡忠老師是不平凡的,譚千秋老師更是偉大的。其實在我們身邊就有許多這樣可親可愛的老師,他們在自己的平凡工作崗位上默默奉獻著自己的心血與汗水,但卻矢志不渝,無怨無悔。下面,請同學們講一講發(fā)生在你和老師之間感人的故事,請大家舉手。

六.李:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師,讓我在知識的海洋里遨游,讓我在風雨中學會了做人。下面請欣賞有李飄飄和宋鴻儒帶來的詩朗誦《紅燭贊》

《紅燭贊》

三尺講臺,是您施展才華的天地;

教學新法,發(fā)揮點石成金的魔力。

揮灑汗水耕耘,為了今天的幼苗早日成材;

傾注心血澆灌,為了祖國的花朵更加絢麗。

深夜,您批改作業(yè),陪伴您的是愛人的鼾聲;

黎明,您撰寫教案,撫慰您的是孩子的夢囈。

您是一片映紅東方的朝霞,托起希望,捧起旭日;

您是一支熠熠生輝的紅燭,照亮別人,燃燒自己。

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

合:敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您無私的奉獻!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您高大的身影。在這里,我們向所有老師表達我們最誠摯的敬意,老師,您辛苦了!

七.歌曲:《好大一棵樹》

宋:您是一顆參天大樹,為我們遮風擋雨卻從來都無怨無悔。您的胸懷在藍天,但您卻把翅膀留給了別人,而自己卻甘當人梯。千言萬語述不盡我們對您的感激,在我們跟隨歌曲《好大一棵樹》來表達我們對您深深的敬意“老師,您辛苦了,我們永遠不會忘記您”。

(盧媛媛個人獨唱,后半部分全班合唱)

八.李:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在漫漫長夜里伏案的身影,青絲之間增添的華發(fā)一深深打動了我們每一個人,但三尺講臺上依舊蕩漾著您熟悉的笑聲,您用耐心和心血縮短著心與心的距離。您是陽光,融化了我內(nèi)心深處冰冷的積雪,您是燈塔,讓我在蒼茫的大海上找到了迷失的航線。下面請欣賞有張彪彪、牛犇、王小丫帶來的啞劇《一個學生的改變》。掌聲歡迎!

九.小詩:《教師禮贊》

李:老師——“人類靈魂工程師”,曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈爾詩中寫到:“我的心,在你的眼里找到了天空”。人說您是小草無私奉獻,把三輝回報,我說,小草只能帶給我們春意,而您卻能送一個完美的春,伴隨我們,一直到老。我多想采擷世上最美的詩句贊美您那寸寸成灰的燭火,但看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都會顯得蒼白無力,但我依然要做一只癡情的鳥兒,在枝頭唱出這首我心中的贊歌。下面請胡曉鳳代表七六班全體同學向所有老師獻上我們最誠摯的敬意。

《教師禮贊》

季節(jié)輪回,春夏秋冬,

您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

您用真情傳播著智慧的火種。

就像那春蠶獻出一生的忠誠,

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

不眠之夜,長明燈光,

您在漫漫的長夜李有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺有笑聲。

您用友愛縮短著心與心的路程,

您是那陽光融化冷漠的冰雪,

您是那引人走出迷官的向?qū)В?/p>

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是您的歡樂,

默默奉獻無私的心靈,

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是您的歡樂,

默默奉獻無私的心靈。

十、李:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩,白云在天空飄蕩,繪畫出一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩,今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。感謝您日復一日,年復一年的哺育和呵護,讓我從一只雛鷹變成了一只展翅翱翔的雄鷹。感謝您嘔心瀝血,孜孜不倦的教誨,讓我在風雨中學會了做人,讓我在只是的海洋中遨游,讓我在陽光下茁壯地成長。

十一:老師,我想對您說……(贈送書簽儀式)

宋:《愛撒心田,師恩難忘》,在我們的主題團會接近尾聲的時候,我們的同學有一份小小的禮物要送給我們在場的老師。請每個人把想要對老師說的話寫在書簽上,之后贈送給我們的老師。

十二.歌曲《每當我走過老師窗前》

李:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。在我們主題團會的最后讓我們一起唱起這首我們心中的歌。

(制作背景視頻)

十三.宋:下面請同學們起立跟我表達我們對老師最誠摯的敬意:

老師,您辛苦了。老師,我們永遠感謝您!

李:七年級(6)班主題團會《愛撒心田,師恩難忘》到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇9

尊敬的各位老師,大家好!

稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。

金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最美好的祝福溫暖心房。

九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該把快樂與美好分享。

九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

今天,我們會議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因為我們即將迎來了自己的節(jié)日——第三十四個教師節(jié)!同時,也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!

下面我宣布,四里五中心學校慶祝第三十四個教師節(jié)暨表彰獎勵大會現(xiàn)在開始!

首先,有請喬校長宣讀《關(guān)于表彰20__-20__學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的決定》

這里我解釋一下,由于最近迎接標準化等工作特別繁重,對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵,我們會后公布。請大家諒解!

下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎。

請曹校長宣讀榮獲教學之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。

讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!

最后,請王校長講話!

各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)

慶?;顒印N覀儽碚昧藦垇喦?、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優(yōu)秀教師,獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學之星”,希望你們再接再厲,再為學校再立新功,同時,更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻,就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進,吹響了四里五教育大發(fā)展的進軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,感謝《鄉(xiāng)村教師支持計劃2015-2020》,讓我們工資猛增,感謝___總理在教師節(jié)前夕,給我們送的《全面推開中小學教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

最后,我宣布四里五中心學校慶祝第三十四個教師節(jié)暨表彰獎勵大會,到此結(jié)束!

關(guān)于教師節(jié)主持人稿簡短篇10

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。女:擔任今天比賽的評委有:張校長,,___老師,___老師,___老師,__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...女:掌聲歡迎

各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第86個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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