畢業(yè)生是指得到了學(xué)位、畢業(yè)文憑或證書的人，是在學(xué)?；蛴?xùn)練班學(xué)習(xí)期滿，達到規(guī)定的要求，準予結(jié)業(yè)的學(xué)生或?qū)W員。以下是小編準備的應(yīng)屆畢業(yè)生個人自我鑒定范文，歡迎借鑒參考。
我是__學(xué)院統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計信息技術(shù)方向的一名學(xué)生。
作為統(tǒng)計專業(yè)的學(xué)生，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高數(shù)、概率與統(tǒng)計、運籌、數(shù)學(xué)模型、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、保險學(xué)等基礎(chǔ)課程，也很好的掌握了數(shù)理統(tǒng)計、抽樣技術(shù)、回歸分析、證券投資、利息理論、統(tǒng)計預(yù)測與分析、計量經(jīng)濟學(xué)市場調(diào)查、生存分
析、保險精算等專業(yè)課程，大學(xué)幾年基本名列班級前五名。大學(xué)里的老師不僅教會了我課本知識，還教會了我為人處世的方法，是他們使我明白了很多道理，真心地感謝他們!
豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的思想基礎(chǔ)。待人誠懇，熱情大方，良好的溝通能力、表達能力和團隊協(xié)作精神使我擁有了寶貴的友誼。我相信良好的個人素質(zhì)會為我贏得發(fā)展，并且在不斷的社會磨練中最終為社會所認同。
幾年的學(xué)習(xí)生涯使我的思想逐漸成熟、知識結(jié)構(gòu)不斷完善。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您作為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿，即將完成學(xué)業(yè)的我，既有專業(yè)知識，還有較強計算機應(yīng)用能力。
不知不覺中大專三年走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學(xué)長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習(xí)，學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略別人的感受。
面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。 在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力，除了必修課外，還自學(xué)office、flash、front page__、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù) 作為一名__屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。
農(nóng)廣校的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。 參加農(nóng)廣校學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次農(nóng)廣校的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認真學(xué)習(xí)，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過二年的農(nóng)廣校學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。
經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作。
大學(xué)三年，我認真地過著每一天，體會自己的變化。我從五個方向具體闡述：
一、思想道德素質(zhì)方面
大的方面，熱愛國家，熱愛黨，對黨的領(lǐng)導(dǎo)、路線、方針、政策等方面的理解和認識，并起著積極的作用;小的方面，遵紀守法，團結(jié)友愛。同時，還要不斷學(xué)習(xí)關(guān)于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類課程，參加各種集體活動，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂于助人的人。
二、專業(yè)素質(zhì)方面
把我的專業(yè)變成我的愛好，這樣學(xué)習(xí)就變成一種幸福。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西，然后再細化到每一天，我給自己定的任務(wù)不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成?？臻e的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書?？匆槐緯拖褚粓雎眯?，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)以及經(jīng)濟學(xué)等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。
專業(yè)知識方面，我傾向?qū)λ腥娴牧私?，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向于知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校、以及附近__院的實驗資源，學(xué)習(xí)先進儀器，熟練操作，和掌握相關(guān)知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習(xí)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
三、身心素質(zhì)方面
體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設(shè)定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心里，而且，說出來心情就好了。
四、專業(yè)能力方面
溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，高效率地工作，自我負責(zé)，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條;能制定和遵守規(guī)則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;傾向于選擇較為務(wù)實的業(yè)務(wù)，以有形產(chǎn)品為主;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態(tài)度取勝;不特別強調(diào)工作的行業(yè)或興趣，多以職業(yè)角度看待每一份工作。
求實際，注重現(xiàn)實，注重事實。果斷，很快做出實際可行的決定。善于將項目和人組織起來將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節(jié)。有一套清晰的邏輯標準，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態(tài)度去執(zhí)行計劃?？偟膩碚f對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善于安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善于分析、總結(jié);善于從整體上把握事物;能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則;擅長策略性思維。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。
通過四年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我永遠會記得我的母?！猒_師范學(xué)院!我愛我的母校!
轉(zhuǎn)眼間，大四最后的時間也即將到來了?？粗鴮嬍覙侵锌帐幨幍淖呃?，感受這人去樓空的寂寞，我才真正的感受到，大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了!回憶大一的時候，我們對大學(xué)充滿了期待，想著自己終于來到了這個追求了十二年的地方。好像，一切的愿望和理想都能在這里實現(xiàn)，好像只要自己努力，一切奇跡和未來都能掌握在手中。帶著對未來美好的向往和期待，我們來到了這里——__學(xué)院。
回顧這四年的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我無法判斷自己是否達到到了自己理想大學(xué)生活，但是我對這四年來的學(xué)習(xí)和生活并不后悔，因為有了這些經(jīng)歷，我能認識到這么多的好友，有了如今的成長?，F(xiàn)在，我對自己的自我鑒定如下：
個人思想的完善：在大學(xué)期間，我沒有錯過任何的課程，積極的參加班級和學(xué)校的活動。嚴謹?shù)纳顟B(tài)度早就了我誠實守信的準則。在課堂，尤其是思想課上，對我的思想塑造起了很大的作用，但更重要的是，在這四年來和同學(xué)、老師、同事們之間的交流互動，我充分的感受到了集體的體會，并在集體中學(xué)會了團結(jié)和互助，更進一步的完善了我的品德。
此外，在大學(xué)階段我也不忘加強對國家發(fā)展和近期時事的了解，不僅讓我認識了祖國的繁榮，更提升了我的愛國意識以及對社會發(fā)展的認識。
學(xué)習(xí)方面的累積：在學(xué)習(xí)上，我每次都能認真的在課堂上專心聽講，盡管有些不懂的地方，但我也會及時的向老師和同學(xué)請教。當(dāng)然，在空閑時間里圖書室也是我常去的地方。如今看來，盡管在學(xué)習(xí)上我不是最為出色的學(xué)生。但是，我在知識的累積上做的還算不錯，為自己打下了牢固的基礎(chǔ)。最為重要的是，在圖書室這累積中，讓我養(yǎng)成了良好的自我學(xué)習(xí)的方式。這樣的收獲讓我讓我在之后的實習(xí)中也受益良多。
大學(xué)的生活情況：盡管還是在宿舍的生活，但是是因為大學(xué)離家較遠，在生活的獨立方面我又有了很多的收獲，尤其是在大四的實習(xí)期間，我體會了在社會的獨立生活，這大大的增加了我的生活經(jīng)驗。此外，在大學(xué)的生活中我也交到了很多的朋友，這不僅增加了我很多的朋友，也讓我更加充分的體會了大學(xué)的生活。
四年的大學(xué)生活過去了，但是未來卻并沒有在此止步。在接下來延續(xù)的道路上，我會更加努力的前進，讓自己真正的成為一名出色的人!